- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий к 9 мая
Цель мероприятия:
•Привитие любви и уважения к старшему поколению, к Родине;
•Расширение знаний о Великой Отечественной войне;
•Формирование познавательный интерес к теме войны.
Задачи мероприятия:
Формировать у детей бережное отношение к Родине, родным и близким;
Развивать творческое воображение, память, внимание;
Формировать эмоциональное развитие детей.
Фанфары «День Победы»
1 Ведущий: (Приветствие всех присутствующих)
2 Ведущий: (Поздравление с днем Великой Победы)
1 Ведущий:
Давно отгремели залпы орудий той кровавой жестокой войны, но не возможно без слез и душевной боли смотреть фильмы о Великой Отечественной, рассказывающие о народном подвиге, о небывалом единении людей, о пережитых мучениях, о загубленном, искалеченном детстве, о самоотверженном труде в тылу, о силе духа простых солдат и мудрости военачальников на фронтах, о бесконечной любви к Родине и великой вере в Победу.
2 Ведущий:
Годы войны 1941 – 1945 – это нескончаемый общий подвиг советского народа, когда люди, забывая о себе, «приближали день Победы как могли». Сегодня хотелось бы, чтобы каждый присутствующий в этом зале, почувствовал себя причастным к тем далеким событиям, задал себе вопрос о том, смог бы он, окажись на месте молодых людей 40-ых годов, также встать на защиту Родины, вынести все невзгоды войны, не струсить, не показаться товарищам малодушным, выстоять в самых невероятно тяжелых условиях, выстрадать Победу?
1 Ведущий:
Я всегда была твердо уверена, что смогла бы вытерпеть все ужасы и муки, какие вынесли молодогвардейцы, представляла себя на месте Героев, о которых читала и смотрела фильмы. Теперь, когда у меня два взрослых сына, я все время с ужасом думаю: конечно, Родину защищать надо, но не дай нам всем Бог такого испытания - провожать на войну детей, не спать ночей, ожидая от них весточки. А ведь сколько матерей вовсе не дождались их с войны...
Позвольте еще раз поздравить всех с этим замечательным праздником. Для вас звучит песня «Весна 45-го года»
Демонстрируется музыкальный клип о Победе и исполняется песня - «Весна 1945 года»
2 Ведущий:
Но в 1941 году, в июне месяце никто еще не думал о войне, хотя на границе обстановка была не стабильной, то и дело возникали ситуации провокаций: обстреливались пограничные заставы, предпринимались диверсионные вылазки, нарушение границы со стороны германского государства, - немцы пока еще только дразнили пограничников. Но на официальном уровне все было спокойно: Советское правительство заключило с Германией пакт о ненападении на 20 лет, за это время предполагалось провести полное перевооружение армии и перестановку в кадровом военном командном составе.
1 Ведущий:
И такая «перестановка» уже проходила – самые видные и талантливые генералы один за другим объявлялись изменниками Родины или шпионами иностранных разведок, были разжалованы в воинских званиях, осуждены по тяжелым статьям, посажены в тюрьмы, высланы, отправлены в лагеря или расстреляны без суда и следствия. Правительство почему-то отказывалось верить в вероятность начала войны, хотя Верховному главнокомандующему Иосифу Сталину ежедневно докладывали о диверсиях на границе. Перебежчики, немецкие коммунисты, спешили предупредить, что война с Советским Союзом начнется в середине июня. А ведь война в это время уже вовсю набирала обороты в Европе, Европа практически вся была порабощена Германией.
2 Ведущий:
Впереди, на пути гитлеровских полчищ, оставалась только советская страна – лакомый и такой желанный кусок для Гитлера. Сталин верил, что документы, подписанные с Гитлером о мире и сотрудничестве, имеют для него какое-то значение.
Советские люди спокойно продолжали трудиться, учиться, школьникам предстояло сдать выпускные экзамены. Люди строили планы, мечтали, влюблялись, у них рождались дети, когда 22 июня было уже завтра…
Звучит песня «Довоенный вальс» и клип «Все еще живы...»
1 Ведущий:
На рассвете 22 июня, в один из самых длинных дней в году, Германия начала войну против Советского Союза. В 3 часа 30 минут части Красной армии были атакованы немецкими войсками на всём протяжении границы. В ранний предрассветный час 22 июня 1941 года ночные наряды и дозоры пограничников, которые охраняли западный государственный рубеж Советской страны, заметили странное небесное явление, среди уже потускневших звезд самой короткой летней ночи вдруг появились какие-то новые, невиданные звезды. Непривычно яркие и разноцветные, как огни фейерверка – то красные, то зеленые, – они не стояли неподвижно, но медленно и безостановочно плыли сюда, к востоку, прокладывая свой путь среди гаснущих ночных звезд. Они усеяли собой весь горизонт, сколько видел глаз, и вместе с их появлением оттуда, с запада, донесся рокот множества моторов.
Клип «Немцы»(до того места, где раненому бойцу перевязывают голову).
2 Ведущий:
Этот рокот быстро нарастал, заполняя собою все вокруг, и наконец, разноцветные огоньки проплыли в небе над головой дозорных, пересекая невидимую линию воздушной границы. Сотни германских самолетов с зажженными бортовыми огнями стремительно вторглись в воздушное пространство Советского Союза. Все потонуло в тяжком оглушительном грохоте, далеко сотрясающем землю. Тысячи германских орудий и минометов, скрытно сосредоточенных в последние дни у границы, открыли огонь по нашей пограничной полосе. Всегда настороженно-тихая линия государственного рубежа сразу превратилась в ревущую, огненную линию фронта..
Клип «22 июня» (до слайда — Москва).
1 Ведущий:
Спустя час после начала вторжения посол Германии в Советском Союзе граф фон Шуленбург вручил В. Молотову меморандум. В нём говорилось, что советское правительство хотело «нанести удар в спину Германии», и потому «фюрер отдал вермахту приказ воспрепятствовать этой угрозе всеми силами и средствами». «Это что, объявление войны?» - спросил Молотов. Шуленбург развёл руками.
Утром 22 июня московское радио передавало обычные воскресные передачи и мирную музыку. О начале войны советские граждане узнали лишь в полдень.
Речь Молотова о начале войны.
2 Ведущий:
Первой приняла удар на себя Брестская крепость.
С 22 июня до конца июля подразделения Красной Армии (всего около 3,5 тысяч человек) обороняли Брестскую крепость. В результате внезапного нападения гарнизон Брестской крепости войны оказался отрезанным от основных частей Красной армии. Бои шли на всей территории крепости, гарнизон в течение месяца отбивал атаки немцев, но силы были неравны. 29-30 июня противник захватил большинство крепостных укреплений. Небольшие группы советских воинов без воды, продовольствия, медикаментов продолжали упорное сопротивление. Большинство защитников Брестской крепости погибло, часть пробилась к партизанам, часть раненых попала в плен.
Клип «Хроника тяжелых испытаний» (до Смоленска)
Музыкально-литературная композиция о первых месяцах войны..
1 Ведущий:
Три мощные группы германских армий двинулись на восток. На севере фельдмаршал Лееб направлял удар своих войск через Прибалтику на Ленинград. На юге фельдмаршал Рунштедт нацеливал свои войска на Киев. Но самая сильная группировка войск противника развертывала свои операции в середине этого огромного фронта, там, где, начинаясь у пограничного города Бреста, широкая лента асфальтированного шоссе уходит в восточном направлении – через столицу Белоруссии Минск, через древний русский город Смоленск, через Вязьму и Можайск к сердцу нашей Родины – Москве.
1 Ведущий:
10 июля – 10 сентября Смоленское сражение.
В июле перед группой армий «Центр» (командующий генерал-фельдмаршал Т. фон Бок) была поставлена задача окружить советские войска Западного фронта, оборонявшие рубеж Западной Двины и Днепра, и овладеть городами: Оршей, Смоленском, Витебском, чтобы выдвинуться как можно ближе к Москве.
10 июля началась Смоленская операция. За первые ее десять дней частям вермахта удалось прорвать оборону Западного фронта в центре и на его правом фланге, захватить Оршу, Смоленск, Ельню, Кричев. Советские войска, находившиеся на правом крыле, были окружены, на левом же фланге они действовали более успешно: они освободили города Рогачев, Жлобин и на время сковали действия противника.
2 Ведущий:
С 21 июля по 7 августа части Резервного фронта контратаковали противника. Завязались ожесточенные бои по всей линии обороны, критическая ситуация сложилась в районе Смоленска и Ельни. 16 августа войска под командованием генерала армии Г. К. Жукова нанесли немцам под Ельней первое ощутимое поражение. Немецкие войска понесли серьезные потери (танковые и моторизованные соединения группы армии «Центр» потеряли около 50% своего состава). 22 августа началось новое наступление группы армий «Центр». Советские войска пытались в течение двух недель противостоять этой мощной атаке, но тщетно. 10 сентября по приказу Ставки части Красной Армии перешли к обороне.
1 Ведущий:
Партийными и советскими органами была проделана огромная работа по эвакуации населения и предприятий. По неполным данным, на восток было эвакуировано около 1,5 млн. чел. В тыловые районы вывезено 109 крупных промышленных предприятий (в том числе 40 в Поволжье, 24 на Урал, 18 в среднюю полосу РСФСР), свыше 5 тыс. тракторов, около 675 тыс. голов скота и другое имущество.
2 Ведущий:
С июня 1941 по июль 1944 эти территории были оккупированы. Немецкие фашисты установили здесь так называемый «новый порядок» — жестокий колониальный режим беззакония, насилий, грабежа и террора. Население было лишено элементарных гражданских прав, введены чрезвычайное положение, система заложников.
1 Ведущий:
Экономическая политика оккупантов была направлена на превращение СССР в колонию империалистической Германии. Оккупанты силой заставляли советских граждан работать на уцелевших предприятиях, используемых для военных целей. Земли раздавали немецким колонистам, бывшим помещикам и своим прислужникам. Неограниченно вводились налоги, поставки, поборы, повинности. Происходило планомерное уничтожение населения. На занятой территории фашисты создали более 260 лагерей смерти и концентрационных лагерей, сотни тюрем, гетто. В них были уничтожены сотни тысяч советских граждан. Всего за годы оккупации только на территории Белоруссии уничтожено 2 млн. 225 тыс. советских граждан и военнопленных; вывезено в Германию на каторжные работы около 380 тыс. чел.
РЕКВИЕМ
2 Ведущий:
Кровавый режим не сломил воли белорусского народа, временно попавшего под иго оккупантов. Вместе с другими братскими народами белорусы поднялись на самоотверженную всенародную войну с врагом.
С первых дней оккупации под руководством Коммунистической партии создавались партизанские отряды, диверсионные группы, подпольные партийные, комсомольские, а также патриотические антифашистские организации. Партизаны и подпольщики истребляли живую силу врага, взрывали мосты, склады, военные и промышленные объекты, фашистские гарнизоны, штабы, комендатуры, срывали военно-экономические, политические мероприятия гитлеровцев. Народные мстители, сражаясь с карателями, брали под защиту население, спасая советских граждан от уничтожения, ограбления и угона на каторжные работы в Германию.
1 Ведущий:
В Белоруссии действовало 1108 партизанских отрядов. В их рядах насчитывалось свыше 374 тыс. бойцов, кроме того, в подпольных организациях действовало более 70 тыс. чел. В партизанских резервах было свыше 400 тыс. чел., которые находились на боевом учёте в отрядах и бригадах и участвовали в партизанской борьбе.
2 Ведущий:
За 3 года борьбы в тылу немецко-фашистских оккупантов только партизаны Б. истребили и вывели из строя около 500 тыс. гитлеровцев и их пособников, разгромили 948 немецко-фашистских гарнизонов и штабов охранных войск, 29 железнодорожных станций, уничтожили 305 самолётов, 438 орудий, взорвали 939 воинских складов, подбили 1355 танков и бронемашин, 18700 автомашин. Знаменитая «рельсовая война» партизан причинила большой урон немецко-фашистским вооружённым силам. Партизаны пустили под откос 11128 воинских эшелонов и 34 бронепоезда, подорвали 819 железнодорожных мостов, 4710 мостов на дорогах, разрушили свыше 7300 км телефонно-телеграфной линии связи.
1 Ведущий:
Фашисты беспощадно уничтожали нашу национальную культуру. Они разрушили и разграбили все вузы, научно-исследовательские институты, театры, музеи, выдающиеся памятники истории, искусства, архитектуры.
А в тылу в это время, не щадя своих сил, трудились женщины, старики, дети: они встали к станкам, заменив отцов, мужей, сыновей, шили одежду для фронтовиков, выращивали хлеб на полях и все это было — для фронта, для Победы!
Видео/хроника «Все для Победы»
1 Ведущий:
Всю зиму и весну 1942 года продолжались попытки красноармейцев прорвать блокаду Ленинграда. Но для проведения встречной наступательной операции не было сил. В январе 1943 году было прорвано кольцо блокады, а в 1944 году была окончательно снята 900-дневная блокада Ленинграда.
Исполняется песня «Мальчишки Ленинграда»
2 Ведущий:
Когда говорят о Ленинграде, о той роли, которую он сыграл в Отечественной войне, то обычно вспоминают о небывалой блокаде и лишениях, перенесённых защитниками и жителями этого славного города. При этом вспоминают и тяжелые бомбардировки и артобстрелы города, холод, голод, и многие тысячи смертей от этого голода и холода… При этом всячески подчеркивается, что, оттянув на себя значительное количество немецких войск, Ленинград спас этим Москву и позволил выиграть время для того, чтобы нам стало возможным собраться с силами и переломить ситуацию, отстоять Москву и далее отбросить, повернуть противника вспять и в конечном итоге выиграть войну, закончить её в поверженном Берлине. Всё это действительно так. Но есть в оценке роли Ленинграда и нечто очень важное, но недосказанное.
Продолжение клипа (от Смоленска до конца — снятие Ленинградской блокады).
Левитан о прорыве Ленинградской блокады.
Клип «Медаль за оборону Ленинграда».
1 Ведущий:
11 Ведущий:1 Ведущий: Ведущий:
Среди крупнейших событий второй мировой войны битва под Москвой занимает особое место. Именно здесь, на подступах к столице хваленая гитлеровская армия, в течение двух лет легким маршем прошедшая многие европейские страны, потерпела первое серьезное поражение. С захватом Москвы Гитлер связывал решающий успех в войне с Советским Союзом. Он рассчитывал сделать это уже в первые недели своего наступления. Все жители поднялись на защиту родного города. На высотных зданиях поставили зенитные орудия. В часы воздушных налетов москвичи занимали на крышах домов боевые посты. Дети, старики, женщины спускались в метро, оно стало надежным укрытием.
2 Ведущий:
Чтобы город был неузнаваемым для вражеских летчиков с воздуха, его тщательно замаскировывали. Например, на здании Большого театра были нарисованы кусты, деревья, дорога. По ночам в небо поднимались аэростаты воздушного заграждения. Днем и ночью работали московские заводы. На них изготовлялось оружие для борьбы с врагом. Мужчин, ушедших на фронт, заменили женщины, старики, подростки. В эти грозные дни сотни тысяч москвичей вступали в народное ополчение. Москва была опоясана противотанковыми рвами, проволочными заграждениями, окопами, дотами и дзотами.
1 Ведущий:
Оборону Москвы возглавил генерал Георгий Константинович Жуков. «Когда меня спрашивают, что больше всего запомнилось на минувшей войне?- Я всегда отвечаю: битва за Москву»,- говорил он. Но соотношение сил было в пользу гитлеровцев. Враг превосходил по численности войск, танков, самолетов, артиллерии, минометов. В конце октября бои шли уже в 80-ти — 100 километрах от Москвы. 7 ноября 1941 года на Красной площади состоялся военный парад. Его участники прямо с парада уходили на фронт. Немцы и сам Гитлер были неприятно поражены, услышав по радио, что на Красной площади проходит парад.
2 Ведущий:
Германское командование срочно отдало приказ своей авиации бомбить Красную площадь, но немецкие самолеты не сумели прорваться к Москве. Парад произвел огромное впечатление на советских граждан. То, что И.Сталин присутствовал на параде в Москве и приветствовал красноармейцев с трибуны мавзолея, вселяло в них уверенность и бодрость.
1 Ведущий:
Сопротивление Красной армии истощило силы фашистских войск. К фронту были подтянуты воинские подразделения, готовилось наступление. Оно началось 5 декабря. Битва за Москву длилась более двухсот суток. Не выдержав натиска, фашисты отступали, бросая оружие, боевую технику, оставляя тысячи убитых, раненых, обмороженных. Поражение гитлеровцев под Москвой подняло дух советского народа. Это событие оказало решающее влияние на ход Великой Отечественной войны. Был развеян миф о непобедимости германской армии.
Среди крупнейших событий второй
Видео/хроника «За нами — Москва»
2 Ведущий:
30 октября – Оборона Севастополя
30 октября 1941 войска под командованием генерал-полковника Э. Манштейна, прорвавшиеся в Крым в октябре 1941, начали наступление на Севастополь, чтобы с ходу овладеть главным военно-морским портом на Черном море. Но эта попытка была сорвана героическим сопротивлением советских войск.
Обороной Севастополя руководили командующий Черноморским флотом, вице-адмирал Ф. С. Октябрьский и его заместитель по сухопутной обороне генерал-майор И. Е. Петров.
11 ноября немецкие войска, возобновив наступление, нанесли несколько мощных ударов в направлении Балаклавы. Понеся большие потери, Манштейн решил перейти к осаде Севастополя.
Клип «1941г.- Оборона Одессы»
Презентация и песня «Тучи в голубом»
Клип «Танковое сражение под Прохоровкой — Курская дуга»
Дети 6а класса читают выдержки из воспоминаний детей, переживших войну.
Клип «Победа под Сталинградом»
Клип «Разрушенный Сталинград»
Рассказ о героической борьбе советских людей, оказавшихся в оккупации:
тексты читают уч-ся 3а класса.
Слайды «Пионеры — Герои»
Рассказ о материальных потерях Советского Союза в годы ВОВ, количестве человеческих жертв,
Презентация «Жертвы войны» («Вокализ» в исполнении БДХ)
Песня «Память»
Исполняется песня «От героев былых времен»
ипрезентация«Это нужно не мертвым, это надо живым!»
(составлена из фотографий родственников присутствующих, погибших на фронтах ВОВ)
Минута молчания.
Левитан о капитуляции Германии
Клип «Ветераны»
Песня «Прадедушка».
Танец — упражнение «Летите, голуби!»
Клип «Пост № 1» (песня «Александровский сад»)
Фанфары «Этот День Победы»
Клип «Победа»
и крупнейших событий
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345145-scenarij-k-9-maja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Досуговые мероприятия в работе педагога-организатора»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.