- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Изменение экономического положения России под влиянием санкционных издержек
Иванова Дарья Зиноновна, студент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный
университет им. И.Н. Ульянова»
г. Чебоксары, Россия
ИЗМЕНЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОЛОЖЕНИЯ РОССИИ ПОД ВЛИЯНИЕМ САНКЦИОННЫХ ИЗДЕРЖЕК
Аннотоция: В статье на основе изучения теоретических аспектов выявляются основные проблемы и перспективы экономического роста и экономического развития России, рассмотривается система факторов экономического роста, раскрываются основные типы экономического роста. Также изучаются основные проблемы качества и эффективности экономического роста в России.
Ключевые слова: Экономическое положение, экономический рост, санкционные издержки, перспективы развития экономики.
В современной рыночной экономике концепция экономического развития и экономического роста занимает центральное положение в экономике любого государства. Происходит это из-за того, что, во-первых, экономический рост определяет уровень экономического развития страны, степень удовлетворения потребностей, а также уровень жизни; во-вторых, экономический рост определяет место государства среди других стран мира, ее умение конкурировать и возможность влияния на мировое экономическое и политическое развитие; в-третьих, экономический рост определяет все возможные перспективы развития страны во всем их многообразии.
Мировая система находится в поиске новой точки равновесия одновременно трех глобальных измерений: геополитическое, геостратегическое и геоэкономическое. Экономическая безопасность осуществяет способность поддерживать нормальные условия жизни населения, устойчивое обеспечение ресурсами для развития национальной экономики, а также последовательную реализацию национальных государственных интересов. Система макроэкономических показателей позволяет определять уровень экономической безопасности страны, а также оценивать макроэкономические результаты и осуществлять анализ предпосылок для их получения.
Если говорить о санкционных издержках, то первый ᅟпакетᅟсанкцийᅟпротивᅟнашейᅟстраны ввели в действие США, ᅟᅟЕвропа,ᅟАвстралия,ᅟНоваяᅟЗеландияᅟиᅟКанада,ᅟпослеᅟᅟвхождения р-ки Крым ᅟвᅟсоставᅟРоссийской Федерации в 2014 году. Все этоᅟᅟᅟВсвсᅟпредполагало за собой ᅟзамораживаниеᅟактивовᅟиᅟвведениеᅟвизовыхᅟограниченийᅟдляᅟлиц, которые включены ᅟкоторые вᅟвᅟспециальныеᅟсписки,ᅟзапретᅟкомпаниямᅟстран, которые наложили ᅟкоторᅟсанкции,ᅟподдерживать всякие, в том числе, ᅟделовыеᅟотношенияᅟсᅟᅟорганизациями, также с лицами, ᅟвключённымиᅟв эти ᅟсписки. С апреля по май было проведено дальнейшееᅟᅟᅟᅟрасширениеᅟсанкций, одной из основных причин этого былоᅟᅟᅟᅟобострениеᅟситуацийᅟнаᅟвостокеᅟУкраины.ᅟᅟРоссию обвинили ᅟв том, что она ᅟподрываетᅟтерриториальнуюᅟцелостностиᅟУкраины, якобыᅟякобыᅟ,ᅟпоставляяᅟоружияᅟпророссийскимᅟповстанцам.ᅟᅟᅟРоссийкая Федерация, в свою очередь, решила также ввести ᅟᅟᅟответныеᅟсанкции, а также было введено ᅟᅟэмбарго ᅟнаᅟнекоторыеᅟтоварыᅟиᅟпродукты, которые раннее были поставляемыᅟᅟиз-за границыᅟззз.ᅟ
ᅟᅟЗа первую половину 2014 года ᅟперыебыла пересмотрена оценка роста валового внутреннего продукта ᅟро рол ᅟпоᅟотношениюᅟк тем же месяцам ᅟᅟтем же2013 года (январь-июль), также был скорректирован, ᅟсезонновыровненный ростᅟ. Важнейшим ᅟВажᅟфактором данногоᅟданногоᅟпересмотра былᅟбылᅟзначительныйᅟвсплескᅟростаᅟэкспортаᅟнефтепродуктов,ᅟкоторыйᅟсоставил чуть более 39% ᅟзаᅟрассматриваемыйᅟпериодᅟпротивᅟпадения почти 17ᅟпо%ᅟвᅟиюне.
ᅟБыло сокращено производство электрооборудования, производство ᅟтранспортныхᅟсредств в отраслях ᅟмашиностроительногоᅟкомплекса.
КᅟКК концу лета 2014 года, ᅟпоᅟоценке, которую провел ᅟМинэкономразвитияᅟРоссийской Федерации, ᅟВВП страны, ᅟсᅟисключениемᅟсезонногоᅟиᅟкалендарногоᅟфакторов,ᅟснизился почти ᅟна 0,5 %. ᅟᅟДинамика валового внешнего продукта ᅟваловогоᅟзаᅟᅟгод,ᅟпоᅟоценкеᅟМинистерства экономического развитияᅟ,ᅟсоставила 0%. В то же время за промежуток времени, расцениваемый в январь-август ᅟ%%% ᅟ2014ᅟ2012ᅟгода,ᅟВВП страны ᅟвыросᅟна 0,7 ᅟпроцента.
Вариант прогноза перспективы Российской экономики обязательно должен быть соразмеренным с точки зрения такой науки, как макроэкономика, а также создавать запас прочности, для обеспечения безусловного исполнения всех обязательств, в том числе социальных.
Правительством в тот период были рассмотрены основные направления бюджетной политики на 2015-2017 годы. За основу кабинет министров взял базовый сценарий социально-экономического развития как наиболее подходящий и возможный к исполнению. Данный сценарий, к сожалению, предусматривал общее ухудшение экономической ситуации и замедление темпов роста экономики в 2016 году, а затем постепенное ускорение до 3 процентов в 2017 году.
Минфин искало не только дополнительные доходы, но также и предлагало снизить расходы во многих сферах. Для того чтобы осуществилась балансировка бюджета, министерсвом финансов было предложено сокращение предельных объемов финансирования по государсвенным программам еще на 2 процента в 2016 - 2017 годах.
ГᅟᅟГГгосударствуᅟудалосьᅟсправитьсяᅟсᅟᅟвоздействием санкций 2014 года, в том числеᅟв том – ᅟотечественныеᅟпроизводители стали ᅟактивноᅟосваиватьᅟосвободившиесяᅟниши, а также ᅟᅟнарастили свое ᅟпроизводство.ᅟᅟЭᅟЭкономическоеᅟразвитиеᅟРоссийской федерации ᅟнаᅟсовременномᅟэтапеᅟпоказывает,ᅟчтоᅟэкономикаᅟнашейᅟстраныᅟокреплаᅟиᅟдажеᅟвᅟусловияхᅟвнешнейᅟизоляцииᅟиᅟдавленияᅟпродолжилоᅟэффективноᅟработать.
ᅟᅟСписок литературы:
Горбунова О.Н. Финансовое право: Учебник / О. Н. Горбунова, Е. Ю. Грачева.- М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. - 536с.
Поляк Г.Б.Финансы. Денежное обращение. Кредит: Учебник для вузов / Г.Б. Поялк.- М.:ЮНИТИ-ДАНА,2-е изд.2002. - 512с.
http://uchebnik-online.com учебник «Концептуальные основы национальной и международной безопасности» (Кортунов С.В.)
https://www.science-education.ru «Экономический кризис Российской Федерации»
http://base.garant.ru «Экономика Российской Федерации и ее развитие»
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345348-izmenenie-jekonomicheskogo-polozhenija-rossii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Теория управления образовательными системами»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика и методика преподавания математики
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.