- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «Как белка, заяц и лось проводят зиму в лесу» (старшая группа)
Дети рассказывают что знают о животных.
На экране появляется изображение белки.
Воспитатель:Чем питается белка на деревьях?
Что ей помогает ловко передвигаться по деревьям?
Где устраивает свое гнездо?
Что ей помогает спасаться от врагов?
Что защищает от холода?
Появляется картинка с изображением лося.
Где живет лось?
Как добывает себе корм?
Что ему в этом помогает?
Конспект НОД «Как белка, заяц и лось проводят зиму в лесу» (старшая группа)
Задачи: формировать у детей представление о жизни животных в лесу, их приспособленности к зимнему периоду. Воспитывать любовь и зоботу к животным.
Опыт:Как маскируются животные.
Цель:Выяснить, как маскируются животные.
Ход:Воспитатель:Ребята, посмотрите к нам в гости пришел заяц, говорит, что он не захотел жить в магазине на полке, решил уйти в лес.
Воспитатель:Ребята, давайте зайчику расскажим как живут звери в лесу. (на интерактивной доске показываю изображение диких животных)
Дети рассказывают что знают о животных.
На экране появляется изображение белки.
Воспитатель:Чем питается белка на деревьях?
Что ей помогает ловко передвигатся по деревьям?
Где устраивает свое гнездо?
Что ей помогает спасатся от врагов?
Что защищает от холода?
Появляется картинка с изображением лося.
Где живет лось?
Как добывает себе корм?
Что ему в этом помогает?
Как лось зхащищается от врагов?
Появляется кизображение зайца.
Чем питается заяц зимой?
Что ему в этом помогает?
Как он спасается от врагов?
Что помогает ему выдержать холода?
Воспитатель:(обращаюсь к игрушечному зайчику)
Ты теперь знаешь, как непрсто жить влесу. Все животные леса приспособлены к трудным зимним условиям. Зайцу надо иметь острые зубы, быстрые ноги, щерсть белой окраски. Ты совсем не такой. Наверно тебе не стоит идти влес. Оставайся лучше жить у нас в группе, а мы с ребятами тебе нарисуем сейчас и друзей. Дети рисуют зайца.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345420-konspekt-nod-kak-belka-zajac-i-los-provodjat-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика начального образования
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.