Родительский клуб «В гостях у сказки»

РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ…»

Авторы:

Чудинова Ирина Аркадьевна,

Конькова Елена Валентиновна,

Воспитатели МБДОУ «Детский сад №8»

Пояснительная записка

Актуальность

Младший дошкольный возраст - наиболее благоприятный период всестороннего развития ребенка. В 2-4 года у детей активно развиваются все психические процессы: восприятие, внимание, память, мышление, воображение и речь. В этот же период происходит формирование основных качеств личности. Поэтому ни один из детских возрастов не требует такого разнообразия средств и методов развития и воспитания, как младший дошкольный. Младший возраст — возраст сказки. Именно в этом возрасте ребёнок проявляет сильную тягу ко всему сказочному, необычному, чудесному. Если сказка удачно выбрана, если она естественно и вместе с тем выразительно показана и рассказана, можно быть уверенным, что она найдёт в детях чутких, внимательных слушателей. И это будет способствовать развитию маленького человека.

Одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в младшем дошкольном возрасте является театр и театрализованные игры. Игра - ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста, а театр - один из самых демократичных и доступных видов искусства, который позволяет решать многие актуальные проблемы педагогики и психологии, связанные с художественным и нравственным воспитанием, развитием коммуникативных качеств личности, развитием воображения, фантазии, инициативности и т.д.

Обоснование

В рамках реализации ООП ДОУ в части, формируемой участниками образовательных отношений, поставлена задача: создание условия для развития у дошкольников звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха средствами театрализованной деятельности. Для качественного осуществления образовательного процесса педагогами и родителями было вынесено решение о создании родительского клуба. Основной целью клуба будет являться создание условий для повышения педагогической компетентности родителей в вопросах развития речи детей средствами театральной педагогики. В формате родительского клуба мы познакомим родителей с театрализованными играми, которые помогут активизировать словарь ребенка, совершенствовать звуковую культуру речи, интонационный строй речи.

Работа родительского клуба рассчитана на сотворчество педагогов, родителей и детей.

Новизна проекта

Новизна проекта состоит в том, что в первый год работы клуба идет взаимодействие педагогов с родителями. На данном этапе педагоги организуют мастер-классы и знакомят родителей с играми и этюдами, направленными на развитие мимики, жестов, интонационной выразительности речи.

Второй год работы клуба направлен взаимодействие родителями с детьми. Педагоги организуют встречи, демонстрируя эффективные упражнения и игры по развитию речи средствами театральной деятельности. Родитель-ребенок в паре играют в предложенные игры.

Цель:

Создание условий для повышения педагогической компетентности родителей в вопросах развития речи детей средствами театральной педагогики.

Задачи:

Замотивировать родителей к активному участию в родительском клубе.

Познакомить родителей с театрализованными играми, способствующими развитию речи детей 2-4 лет.

Приобщать родителей к совместной театрализованной деятельности в образовательном процессе детского сада.

Основные принципы при организации взаимодействия ДОУ с родителями в процессе реализации проекта:

Доверия,

Уважения,

Открытости,

Улучшения взаимоотношения между детьми и взрослыми.

Формы работы с родителями:

Организация мастер-классов;

Индивидуальные консультации;

Просвещение родителей через социальные сети: «ВКонтакте», «Вайбере»;

Организация акций по привлечению родителей к семейному чтению;

Организация родителями культурно-досуговой деятельности в группе и ДОУ.

Перспективный план работы клуба «В гостях у сказки…»

на 2018-2019 гг.

Перспективный план работы клуба «В гостях у сказки…»

на 2019-2020 гг.

Состав участников проекта и распределение их обязанностей:

Дети, родители, воспитатели группы, театральная студия «Лира» (МБУК Верещагинский районный музейно- культурный центр).

Воспитатели являются организаторами всех мероприятий, театральная студия «Лира» (МБУК Верещагинский районный музейно- культурный центр), проводить мастер-классы для родителей и детей. Родители и дети активные участники всех мероприятий.

Вид проекта: педагогический, долгосрочный

Сроки реализации: с октября 2018 по май 2020 года.

Ресурсы, необходимые для выполнения проекта.

В ходе реализации проекта планируется создание: костюмов как для детей, так и для взрослых, реквизита для спектаклей. Мастер-классы, проводимые студией «Лира» (МБУК Верещагинский районный музейно- культурный центр), повлекут за собой создание этюдов на раскрепощение детей и родителей.

Ожидаемые результаты

Повышение родительской компетентности в вопросах речевого развития детей средствами театральной педагогики.

Повышение количества детей с возрастной нормой речевого развития.

Оценка эффективности реализации проекта.

Тщательная подготовка к каждому заседанию, качественная подборка материалов, практическая деятельность, ненавязчивость обучения различным приемам работы с родителями – все это способствует заинтересованности посещения клубных заседаний.

32 % родители заинтересовались данным проектом и являются активными участниками родительского клуба. 11% родителей являются активными участниками театрализованной деятельности в образовательном процессе ДОУ. Мы думаем, что благодаря реализации проекта, речь детей будет соответствовать возрастным особенностям.

Оценка рисков реализации проекта.

Незаинтересованность родителей работой клуба.

Низкий процент посещаемости родителей клуба.

Перспективы:

Продолжать работу над темой«Развитие речи детей средствами театральной деятельности, детей дошкольного возраста» совместно с родителями (игры и общение родителей в семье, семейные традиции, проведение досугов).

Обогащение центров РППС разными видами театров совместно с родителями, Активное участие родителей и детей в театральных постановках, конкурсах.

Информирование населения в СМИ о театральном движении детей и родителей.

Список литературы:

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155

Детство: Примерная образовательная программа дошкольного образования / Т.П. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева и др.

Интернет – источники:

https://multiurok.ru/files/dolghosrochnyi-proiekt-1-mladshiei-ghruppy-tieatra.html

http://kladraz.ru/blogs/tatjana-genadevna-antonova/proekt-po-teatralizovanoi-dejatelnosti-v-mladshei-grupe-v-gostjah-u-skazki.html

http://raduzhnyi.dou.tomsk.ru/wp-content/uploads/2016/02/Proekt-po-teatralizovannoj-deyatelnosti-vo-1-mladshej-gruppe.pdf

Заседание клуба

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345658-roditelskij-klub-v-gostjah-u-skazki