Поплотнее кран закрой, осторожен будь с водой

МБОУ «Краснопресненская средняя общеобразовательная школа»

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ УРОК

«Поплотнее кран закрой, осторожней будь с водой»

(Для учеников начальной школы)

Подготовила и провела:

воспитатель ГПД

Ведяшкина М. М.

Цели:

Познакомить с богатством природы – водой, со значением чистой воды для жизни всего живого на Земле

Учить бережно относиться к воде и экономить её. Познакомить с соблюдением осторожного пользования водой в доме.

Ход  занятия:

Воспитатель:

Вы слыхали о воде?
Говорят, она везде!

1 ученик:

В луже, в море, в океане,
И в водопроводном кране.
Как сосулька, замерзает, 
В лес туманом заползает.
2 ученик:

Ледником в горах зовётся,
Лентой серебристой вьётся.
Средь высоких стройных елей
Рушится потоком селей.
3 ученик:

На плите у вас кипит, 
Паром чайника шипит,
Растворяет сахар в чае.
Мы её не замечаем,

4 ученик:

Мы привыкли, что вода – 
Наша спутница всегда.
Смею вам я доложить:
Без воды нам не прожить.

Ведущий 1: Вы уже догадались, о чем сегодня пойдет речь?  Мы поговорим с вами о Ее Величестве Воде

Под музыку входит Вода:

Здравствуйте ребята!

Я - Вода, и сегодня пришла к вам в гости, чтобы рассказать о себе.

Без меня вам не умыться,

Ни наесться, ни напиться.

Смею вам я доложить:

Без воды нам не прожить!

Без меня прожить не могут

Птица, зверь и человек,

И поэтому всегда

Всем везде нужна …

Дети хором: ВОДА!

Вода: Как вы думаете, много ли воды на земле? (ответы детей).

Ведущий 2. Люди давно заметили, что воды на планете Земля намного больше, чем суши. Взгляните на карту мира. Больше всего на ней голубой краски. А голубым цветом на карте обозначают воду. Было бы справедливым называть нашу планету – планета Вода!

Ведущий 1. А всякая ли вода годится для наших нужд? Ведь большую её часть составляют моря и океаны – это соленая вода. Если представить, что вся вода нашей планеты умещается в трёхлитровой банке, то пресная вода занимает всего лишь полстакана.

Ведущий 2.Но где же берут воду, откуда пришла она?

Стих: Откуда пришла вода.

5 ученик:

Спросил на днях малыш сосед

У струйки, льющейся из крана.

Откуда ты?

Вода в ответ:

Издалека, из океана!

6 ученик:

Потом малыш гулял в лесу,

Росой покрылась вся поляна.

Откуда ты? Спросил росу.

Издалека, из океана!

7 ученик:

На поле лег туман седой.

Малыш спросил и у тумана:

Откуда ты? Ты кто такой?

И я, дружок, из океана!

8 ученик:

В природе путешествует вода,
Она не исчезает никогда: 
То в снег превратится, то в лёд, 
Растает – и снова в поход.

9 ученик:

По горным вершинам, 
Широким долинам, 
Вдруг в небо взовьётся, 
Дождём обернётся.

10 ученик:

Вокруг оглянитесь, 
В природу вглядитесь: 
Нас окружает везде и всегда 
Эта волшебница – наша вода.

11 ученик:

Удивительно, не так ли?

В супе, в чае, в каждой капле,

В звонкой льдинке,

И в снежинке,

И в дождинке,

И в росинке –

Нам откликнется всегда-

Океанская вода!

Ведущий 2. Почему воду нужно беречь?

Ведущий 1. Без воды нельзя построить дом. Не будут работать фабрики и заводы. Не вырастить без неё культурные растения. Не будет на столе ни хлеба, ни овощей и фруктов, ни масла и сахара, ни других продуктов питания. Без воды погибнет всё живое.

Ведущий 2. А что для вас значит вода?

(Сценка)

Чтец:

Старший брат открыл тетрадь:
Старший  брат:

«Как мне лучше написать,

Для чего нужна вода?»
Чтец: 

Младший молвил:

Младший брат:

«Ерунда!
Ведь её не вкусно пить,
Без воды легко прожить».

Чтец:

Вот встаёт наш Саша рано,
Не течёт вода из крана.
Саше глазки не умыть,
Что же делать, как же быть?
Мама в кухне громко плачет:

Мама:

«Невозможная задача – 
Без воды сварить компот»

Чтец:

Недоволен серый кот:

Кот:

«Не напиться молоком».
Чтец:

И ушёл, вильнув хвостом.
Без воды нельзя стирать,
И детей нельзя купать.
Как порядок наводить,
Даже пол нельзя помыть!
Загрустили в речке рыбы:

Рыбы:

«Без воды вы плыть смогли бы?»
Чтец:

На поля не льётся дождь – 
Засыхает в поле рожь.
Все деревья и цветы погибают без воды.
Без воды не будет снега,
Как же нам по снегу бегать?
И конькам нужна вода – 
Без воды не будет льда.
Людям всем вода нужна,
Потому она важна – 
Есть и пить, расти, друзья,
Без неё никак нельзя!
Саша наш сказал тогда:

Младший брат:

«Ой, прости меня, вода!
Знаю я теперь ответ – 
Без воды нам жизни нет!»

Ведущий 1: Бурное развитие промышленности XX века привело к значительному загрязнению водоемов. А какая нам нужна вода? (Чистая, пресная.)

Ведущий 2. Пресной воды существенно меньше и треть населения Земли испытывает в ней острый недостаток. Основные запасы пресной воды сосредоточены в полярных льдах. Ограниченные запасы пресной воды ещё больше сокращаются из – за их загрязнения.

Вода:

Я болею, я мелею, погибаю, умираю.

У меня беда - грязная вода.

Люди, как не стыдно вам.

Набросали всякий хлам:

Доски и опилки. Ведра и бутылки.

Не ступить ногой на дно,

Все засорено оно.

Мертва речная гладь,

Даже чаек не видать.

Улетели птицы от такой водицы.

Окуни и судаки все уплыли из реки.

Не увидишь и ерша, так вода не хороша.

А заводы не с просясь льют и льют

В водицу грязь.

Стравила химия, умираю.гибну я…

Ведущий 1: Дети, можем ли мы помочь речке, воду которой засорили?

А как? (Очистить ее от мусора, не бросать мусор в воду.)

Так скорее выходите и речке в ее беде помогите.

Здесь присутствуют две команды: «Капелька» и «Росинка».

Команды поприветствуйте друг друга.

«Капелька»: Кап-кап—привет!

«Росинка»: Буль-буль—ура!

Проводится конкурс:

«Кто скорее почистит речку» (дети в ведра собирают мусор)

Вода: Спасибо, мои маленькие друзья, за помощь. Я никогда вам этого не забуду и отблагодарю вас. Вода моя теперь стала чистая, и в ней вновь поселилась рыба. А я потекла дальше. До скорой встречи. (Вода уходит.)

Ведущий 2: Молодцы, ребята, хорошее дело сделали, очистили в речке воду от мусора и грязи. Теперь вода в ней чистая. А кто из вас знает признаки чистой воды в речке?

(Вода прозрачная, без запаха, там есть рыба.)

Гимн воде

(Видеоклип Гимн воде)

Ведущий

Вода — источник жизни,
Источник светлых дней.
Взгляни безукоризненно
В стремительный ручей.
Напиться хочет каждый,
Ты реки береги,
Озера, океаны

И малые пруды!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345777-poplotnee-kran-zakroj-ostorozhen-bud-s-vodoj