- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «О подвигах, о доблести, о славе»
МОУ «Седовская школа»
Администрации Новоазовского района
Донецкой Народной Республики
Сценарий мероприятия
« О подвигах, о доблести, о славе…»
Подготовила
заместитель директора по ВР,
Учитель истории
Парахина С.А.
Во время движения колоны и построения у памятника играет песня «Поклонимся великим тем годам»
Ведущий 1.
Есть на свете много разных стран,
сёл, посёлков, городов всех разных,
Но Родина твоя всего одна,
И для тебя она всего прекрасней.
Родина – то место, где родился,
Родина – то место, где живёшь,
И если вдруг со мною что случится,
Родина, ведь ты меня спасёшь?
Ты там, где солнце светит по-другому,
И терриконы крепкою стеной стоят.
Ты там, где на душе теплее…
Берёзки выстроились в ряд…
Ведущий 2.
Мой Донбасс – это судеб шахтерских сонет
И характер стального покроя.
Это поступь блистательных наших побед,
Имена наших славных героев.
Это наша судьба, мой родительский дом
(С ним я связана нитью незримой).
Мне здесь дорого всё. Мы всем этим живём.
Здесь все улочки сердцем хранимы.
Гимн ДНР
Ведущий 1. Родина суровая и милая
Помнит все жестокие бои.
Вырастают рощи над могилами,
Славят жизнь по рощам соловьи.
Ведущий 2. Дней военных грозные мелодии,
Радость или горькая нужда -
Все проходит, остается Родина,
То, что не изменит никогда.
Ведущий 1.С ней живут, любя, страдая, радуясь,
Падая и поднимаясь ввысь.
Над грозою торжествует радуга,
А над смертью торжествует жизнь!
И еще немало будет пройдено,
Коль зовут в грядущее пути,
Но светлей и чище чувства Родины
Людям никогда не обрести!
Ведущий 2. С этим чувством человек рождается,
С ним живет и умирает с ним.
Все пройдет, а Родина останется,
Если мы, то чувство сохраним.
Ведущий 1. На свете тысячи профессий,
И люди, вряд ли, разберут:
Чей труд важней? Как это взвесить,
Когда в почете разный труд?
Ведущий 2. Но, я не ошибусь, наверно,
И повторить готов стократ:
Сегодня мы считаем первой
Одну профессию – солдат!
Ведущий 1. Солдат, который днем и ночью
Встать на твою защиту рад.
Ну, в общем, говоря короче, -
Донбасса Армии солдат!
Ведущий 2. Когда он подвиг совершает,
То не заботится ничуть,
Узнает кто, иль не узнает
О нем самом когда-нибудь.
Но жизнь подарена планете
И небо мирное над ней
Лишь потому, что есть на свете
Солдаты Родины моей.
Ведущий 1. Никогда не померкнет в памяти народной великий подвиг солдат-освободителей, ветеранов войны и труда, которые отдали все, чтобы Донбасс не склонил голову перед захватчиками. Почтим память всех погибших за свободу родной земли минутой молчания.
Минута молчания
Командир:Мы, молодое поколение донбассовцев, воспитанное на славных боевых и трудовых традициях наших дедов и прадедов, перед памятью павших солдат, освободителей нашего края от немецко-фашистских захватчиков клянемся, что будем верны заветам наших отцов, дедов и прадедов, и никогда не преклоним голову перед колонизаторами и захватчиками нашего родного донецкого края! (Клянемся! Клянемся! Клянемся!)
Показательное выступление юнармейцев
Ведущий 2.В краях других немало есть красот,
Но этот край из всех для нас дороже!
Мы из Донбасса, мы такой народ,
Который всё осилит и всё сможет!
Ведущий 1.Донбасс – моё Отечество Донбасс!
Тебя века на крепость испытали!
Ты мощь свою показывал не раз
Теплом угля, упругим блеском стали!
Донбасс – моё Отечество Донбасс!
Могучий край родной моей державы!
В веках не оскудеет этот пласт
Рабочей Чести, Мужества и Славы!
Ведущий 2. Нам Родину завещано любить
И сердцем отовсюду к ней тянуться,
Не прерывать связующую нить –
И нам порой так нужно оглянуться…
Ведущий 1. Читайте имена на обелисках,
Героев много в этих списках.
И в заповедные минуты эти
Без громких слов подумайте о них:
Не потому ли живы мы на свете –
Что их сегодня нет в живых?!
Ведущий 2.Храните их, в веках храните,
Солдат, погибших под огнём.
Не только строчкой на граните,
А в сердце бережно своём!
Флешмоб «Во имя памяти»
Ведущий 1. Знаем мы всех героев бесстрашных,
Преклоняем колена перед памятью павших,
И ложатся цветы на гранитные плиты…
Никто не забыт и ничто не забыто.
Звучит «Реквием» Рождественнского.
Торжественное возложение цветов.
Список использованной литературы
Агапова, И.А., Давыдова, М.А. Мы – патриоты! Классные часы и внеклассные мероприятия: 1-11 классы [Текст] / И.А. Агапова, М.А. Давыдова. – М.: ВАКО (Педагогика. Психология. Управление), 2006. – 368с.
Память: Программа патриотического воспитания (2011 – 2013 годы)// Омская областная библиотека для детей и юношества
https://pandia.ru/text/78/557/11603.php
https://pandia.ru/text/80/613/72378.php
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345994-vneklassnoe-meroprijatieo-podvigah-o-doblest
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.