Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.02.2019

Викторина по повести «Тарас Бульба»

викторина

Содержимое разработки

Викторина по повести «Тарас Бульба».

7 класс.

Кто такой был Тарас Бульба?

Ответ: «Тарас был один из числа коренных старых полковников. Он любил простую жизнь казаков и перессорился с теми товарищами, которые были наклонны к варшавской стране, называл их хлопьями польских панов».

«Тарас весь был создан для бранной тревоги, отличался грубой прямотой нрава и считал себя законным защитником православия».

2.В отношении к какому члену семьи и как у Тараса проявилась грубая прямота нрава?

Ответ: «Тарас грубо обращался со своей женой. Он не считался ни с её советами, ни с её мнениями. Не учитывал того, что ей тяжело расстаться с только что вернувшимися домой сыновьями».

3.Но что Тарас уважал в жене?

Ответ: «Тарас уважал в ней материнское чувство».

4. Каким примером это можно подтвердить?

Ответ: Перед отъездом сыновей в Сечь Тарас им говорил: «Подойдите, дети к матери. Молитва материнская и на воде, и на земле спасает».

5. Как Тарас встретился с сыновьями в начале повести.

Ответ: «При свидании с сыновьями, вместо обычной приветливой встречи с объятиями и поцелуями, Тарас устроил с ними бой на кулаках».

7.Как данный эпизод характеризует Тараса?

Ответ: «Данный эпизод говорит о том, какие качества Тарас ценил в человеке. Он хотел видеть, сильные ли и ловкие ли у него сыновья, могут ли они постоять за себя».

8. С каким же чувством Тарас смотрел на сыновей?

Ответ: «Тарас смотрит на них с чувством гордости».

9.А что считает Тарас настоящей школой для казака?

Ответ: «Настоящей школой для казака он считает Запорожскую Сечь, где можно научиться военному искусству».

10.Подтвердите эту мысль цитатой из текста.

Ответ: Учащийся читает отрывок от слов «Э, да ты мазунчик, как я вижу»…кончая словами «Там вам школа, там только наберётесь разуму».

11. Какое же решение принимает Тарас?

Ответ: «Он решил на другой же день после приезда сыновей везти их в Сечь, чтобы воспитать их в духе запорожцев и чтобы показать своих бравых сыновей старым боевым товарищам».

12. Какие же у Тараса сыновья в бою. Найдите и зачитайте место, где Тарас даёт оценку Остапу-воину.

Ответ: (Учащийся читает отрывок от слов «Остапу, казалось, на роду был написан битвенный путь…», кончая словами «…что и батька за пояс заткнёт».)

13.Найдите и зачитайте место, где Тарас оценивает Андрия - воина.

Ответ: (Учащийся читает отрывок от слов «Андрий весь погрузился в очаровательную музыку пуль и мечей», кончая словами «… не Остап, а добрый вояка»).

14.Как же Тарас относится к своим сыновьям?

Ответ: «Тарас любит своих сыновей и гордится их казацкой удалью».

15.Проследим за этими чувствами Тараса до конца жизни сыновей. Что говорит он, стоя у бездыханного трупа Андрия?

Ответ: «Чем бы не казак был. И станом высокий, и чернобровый, и лицо как у дворянина, и рука крепка была в бою – пропал бесславно, как подлая собака».

16.С каким же чувством Тарас теперь относится к Андрию и почему?

Ответ: «Теперь Тарас ненавидит Андрия, потому что он изменил родине».

17.А как относится Тарас к пленению Остапа?

Ответ: «Тарас тяжело переживал и, как только поправился после ранений, пошёл разыскивать сына».

18.Что делает Тарас после казни Остапа?

Ответ: «После казни Остапа Тарас «гулял» с казаками по всей Польше и сжигал панские усадьбы. Этим он мстил шляхте за казненного сына Остапа».

19. Сохранилась ли любовь у отца к Остапу?

Ответ: «Тарас по- прежнему любил Остапа, так как Остап умер в борьбе за родину».

20.С чем же была связана любовь Тараса к сыновьям?

Ответ: «Любовь Тараса к сыновьям была связана с любовью к родине».

21. Что произошло в Запорожье в отсутствии казаков?

Ответ: «На Запорожье налетели татары, разграбили казацкое добро, а людей увели в плен».

22. Что решили сделать запорожцы?

Ответ: «Запорожцы разбились на две части: одна часть казаков должна была остаться у города, чтобы выручить из плена поляков своих товарищей, другая – пойти в погоню за татарами и тоже выручить из плена своих бойцов».

23.Какое настроение было у запорожцев, оставшихся под Дубно?

Ответ: «Они тяжело переживали разлуку с товарищами».

24.Кого и почему казаки выбрали своим атаманом?

Ответ: «Запорожцы выбрали атаманом Тараса, так как он был одним из старых полковников, пользовался уважением и любовью среди казаков».

25.Что делает Тарас перед боем?

Ответ: «Он подал своим воинам по чарке горилки и произнёс речь о русском товариществе».

26.С какой целью он произнёс эту речь?

Ответ: «Он это сделал для того, чтобы воодушевить бойцов на борьбу с ляхами».

27. Каким чувством проникнута речь?

Ответ: «Речь Тараса проникнута любовью к родине и товарищам».

28.Как же речь Тараса подействовала на запорожцев?

Ответ: «Сначала казаки крепко задумались, а потом храбро сражались с врагами».

29.Какова роль Тараса в бою?

Ответ: «Он руководил боем и появлялся неожиданно в том месте, где слабели ряды казаков».

0. С какими словами Тарас обращался к бойцам в тяжёлые минуты.

Ответ: «Он говорит: «А что, паны, есть ли ещё порох в пороховницах? Крепка ли казацкая сила? Не гнутся ли казаки?»

31.Какое значение имел этот возглас атамана?

Ответ: «Тарас этим возгласом вдохновлял воинов и призывал бороться с врагами до конца».

32.Какие же качества мы отметим у Тараса как атамана?

Ответ: «Тарас – отличный воин, смел, храбр, умело руководил боем, вдохновлял на подвиги своих товарищей».

33.Какою смертью умирает Тарас?

Ответ: «Он умирает героической смертью. Его сжигают враги на костре».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346016-viktorina-po-povesti-taras-bulba

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки