До свидания,начальная школа!

Праздник "До свидания, начальная школа!"

2017-2018 учебный год

Рябых Е.В.

Учитель: - Приветствуем вас, уважаемые родители и учителя, гости нашего праздника.

Праздник сегодня может быть очень разным,

Но быть он обязан просто прекрасным!

Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

Но где же герои сегодняшней встречи?

Кто говорить будет страстные речи?

Музыка.

Выход ребят.

Все: А вот и мы!

Добрый день, дорогие друзья!

Хотим представить мы себя!

Все: Четвёртым классом нас зовут

И мы нужны то там, то тут

Все: Мы – классные ребята

4. Нам 10 лет – и это много.

5. К учёбе мы относимся все строго.

6. Много чем мы увлекаемся.

7.Любим книги, жизнь, цветы.

8.Уважаем позитив, много смеха и актив.

9.Школу, солнце, отдых, лето.

Все: Все мы очень любим это!

Учитель: так говорят они сами о себе. Так о них говорю я.

Учитель:Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем, привлекательные.

Все-то умные, красивые,

Самые счастливые!

После песни садятся в зале

Учитель:

Казалось бы, недавно

Вы были малышами,

И в школу

Вошли вы в первый раз.

Четыре года пролетели,

И вы взрослее стали,

И позади остался

Уже четвёртый класс.

1. Четыре года вы учили нас учиться,

Как правильно сидеть и руку поднимать,

Как в коллективе жить,

Как с другом всем делиться.

Учили нас читать, считать, писать.

2. Нас впереди ждут новые науки,

Непросто нам их будет одолеть.

Нам в пятом классе будет не до скуки

И будет некогда совсем болеть.

3.Ну а сегодня выпускной– наш праздник!

Из малышей мы переходим в средний класс.

Мы ведь многого достигли-

И нам не стоит грустить сейчас!

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки.Давайте вернёмся на четыре года назад и вспомним, какими мы были тогда. А было это 1 сентября 2014  года.

Звенит звонок..(заставка 1 класс.)1класс 2014год

Ученик 1. Здесь всё так ново, интересно,

Всё непонятно, всё неизвестно,

И мы тихонько, чуть дыша,

Проходим в светлый класс.

Ученик 2. Садясь за парту осторожно,

Чтоб формы школьной не измять,

Открыли новенький учебник

И взяли чистую тетрадь.

Ученик 3. Что за книга такая – «Букварь»?

Ничего не пойму!

Сколько разных крючков, закорючек,

Как же учатся по нему?

Ученик 4. Тридцать три разные буквы

Мы должны изучить.

Неужели такое возможно

В голове уместить?

Ученик 5. Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс.

Нам книги с карандашами

Подарили в первый раз.

Ученик 1. С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал.

Учитель: Да, не одну тетрадь исписали мы за 4 года. Но всё же каждый помнит свою первую. Какие непослушные были руки. Какие неуклюжие, смешные  палочки  и

 крючки выстраивались на строке

Мы теперь ученики! Нам не до гулянья.

На дом задали крючки – первое заданье.

Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:

Вниз ведём, ведём, ведём; пла-а-авно закругляем.

Но противные крючки с острыми носами

У меня из-под руки выползают сами.

Телевизор не глядим, сказки не читаем.

Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем…

Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.

И во сне ведём, ведём, пла-а-авно закругляем.

Ученик 1. (кидая портфель)

Неужели все так учились?

Столько букв написали, крючков?

Может, мне это только приснилось?

(потирает глаза)

Я тогда проснуться готов!

Ученик 2.(взявшись руками за голову).

Неужели в самом деле

Я считать, писать смогу?

Ученик 3.Вот закончен первый класс-

Научили нас писать,

Книги разные читать,

И задачи и примеры интересные решать.

Мальчик: 
Полюбили мы друг друга.

За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга

переходит во второй. 
Девочка: А учительница что же? 
Мальчик: Бросит разве нас с тобой? 
Девочка: Нет, учительница то же
Мальчик: Переходит во второй. 

( Заставка: 2 класс.)

Учитель: Опять звонок, ступень вторая - класс ВТОРОЙ. Год 2015 - 2016 (Звенит звонок) 
Звучит песня на мотив «Пусть бегут неуклюже» 
Пусть бегут неуклюже 
Второклашки по лужам, 
Дети в школу спешат на урок. 
Даже дождь не пугает, 
Если в класс пpuглашает 
Лучший друг наш весёлый звонок. 
Пpuпев: Мы за лето повзрослели 
И устали отдыхать. 
Подросли u загорели
Сразу не узнать. 

Сценка.

Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.

| Павлик: Вот проклятая задача!

Бился, бился - неудача.

Аж в глазах пошли круги ...

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа: Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок. (Садится за урок)

Павлик: Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.

Сделай, папа, одолжение - повнимательнее будь!

Мама: Части речи подчеркнуть?

Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)

Павлик: А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картинку к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабуся: Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет)

Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом)

Павлик: На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Учитель: Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной,

Но не весело из школы

Возвращался он домой…

Мама:- Что принес?

Павлик: - Смотри сама!

Папа: - Нет, докладывай сперва!

Павлик: - Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля(с горечью), два.

Учитель:Да, нелегко приходится в борьбе за знания и хорошие оценки. И хотя говорят, что оценки не главное, главное- знания , но как всех нас радуют хорошие оценки!

Учитель:А сейчас давайте послушаем интересные открытия, которые сделали ученики нашего класса

1.Мы обнаружили, что всё хорошее начинается с буквы "К". Кино, конфеты, каникулы, качели, клубника, капитал, клад, киндер-сюрприз. А вот буква "Д" отличается в обратную сторону: драка, двойка, дневник, долг, домашнее задание.

2.Родители одного ученика были чрезвычайно огорчены, раскрыв дневник своего сына и обнаружив в нём единицы по трём разным предметам. Пристыженный мальчикобещал подтянуться и удвоить прилежание, и внимание на уроках. Уже через неделю в его дневнике по тем же предметам вместо единиц стояли двойки.

3.Есть среди детей и рационализаторы. Один из учеников написал в четверти три диктанта. За первый он получил "два", за второй - "два", за третий - "единицу". Не возражая против отметок, он лишь настаивал на более рациональном использовании места в дневнике. Для этого он просил выставить ему за четверть общую отметку, сложив три отметки вместе

4. Действительно, ученики часто иначе воспринимают отметки, чем взрослые. У многих учеников есть свои предложения по поводу того, как нужно их выставлять.

Если был бы я министром
Всех начально-средних школ,

Я бы в школах очень быстро

Отменил отметку "кол".

К своему распоряженью

Приписал бы я слова,

Что ещё уничтоженью

Подлежит оценка "два".

А потом, подумав ночку,

От зари и до зари,

Я б велел без проволочек

Упразднить оценку "три".

Чтоб ученье - не в мученье,

Чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем

На четыре и на пять.

(Заставка 3 класс.)

Звенит звонок, ступень третья - класс ТРЕТИЙ. Год 2016 - 2017 

Мне 9 лет,
   Совсем стал взрослый
   В третий класс я перешел.
   Я под диваном на террасе
   Вчера тетрадь свою нашел.
   Моя тетрадь, А……. Никиты,
   Я в первом классе потерял.
   Внутри не разберешь ни слова...
   Ой, как же я тогда писал!
   Какие страшные крючки
   И дохлые кружочки!
   Согнулись будто старички
   И свесились со строчки.
   Я показал свою тетрадь
   И дедушке, и брату,
   Носил с собой, чтоб показать
   На улице ребятам.

УЧИТЕЛЬ: А теперь вашему вниманию предоставляем сценки из нашей школьной жизни:

1 сценка. 
Учитель: Яна, скажи-ка мне, сколько будет 7*8? 
Яна: 64. 
Учитель: Сколько? 
Яна Ну, 58. 
Учитель: Сколько? 
Яна: Ну, 49! 
Учитель: Так, мне уже надоело! Ставлю тебе, , «двойку», таблицу ты не выучила! Яна: (легла на стулья) Умираю! 
Учитель: Ну, пожалуйста, не умирай! Ладно, поставлю тебе «тройку». 
(Яна лежит) Ну ладно, «четверку»! (Яна лежит) Ну ладно, «пятерку» (плачет). 
Яна: Валентина Тимофеевна! А говорили, я таблицу не выучил.

2 сценка. 
Мама: Саша, у вас новый учитель математики? 
Сын: Да, он очень набожный. 
Мама: Почему ты так решил? 
Сын: Во время моего ответа он все время восклицает: «Боже мой! Боже мой!» 
Мама: И что же он у тебя спросил? 
Сын: Сколько будет 2*2, а я ответил 5, а 5*5=45, 6*3=15! 
Мама: Боже мой!

(Заставка 4 класс.)Колокольчик (2017-2018год)

 Промелькнул и третий год – словно не было забот.

Теперь, когда мы чуть взрослее,

Учёбой нас не испугать:

Мы умножать уже умеем,

Читать умеем и писать.

Для нас не страшен пятый класс.

Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!

И каждый ученик отважен

В учебе и непобедим!

Выходят 2 мальчика.

1-й: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?

2-й: Не верю.

1-й: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.

2-й: Кашу маслом не испортишь...

1-й: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2-й: Кто ищет, тот всегда найдет...

1-й: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

2-й: Дружба и братство дороже богатства...

1-й: ...воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в столовой стакан чая у своего товарища.

2-й: Копейка рубль бережет...

1-й: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.

2-й: Много будешь знать - скоро состаришься...

1-й: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

2-й: Делу время- потехе час...

1-й: ...сказал веселый, уматывая с урока домой.

2-й: Время - деньги...

1-й: решил рассудительный, который отправился на стадион, вместо того чтобы выполнять домашние задания.

2-й: Если хочешь быть здоров - закаляйся...

1-й: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.

2-й: В ногу шагать - усталости не знать...

1-й: ...объявил деловой, нагрузив одноклассниц во время похода мешком с картошкой.

Учитель: Вы видите, как изменились наши дети за 4 года. Выросли, многое узнали и многому научились. Пришла пора зачитать приказ о переводе учащихся 4-А класса в 5 класс и слово предоставляется директору школы ………..

Итак, чтобы времени зря не терять,

Прошу документ этот нам зачитать.

Директор: Оказать хочу вам честь –

Объявить приказ по школе №____

Властью, данной мне народом,

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы

Вами, дети, завершён.

В средних классах про игрушки

Вам придётся позабыть.

Будут новые предметы,

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье,

Сил в учёбе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

Я объявляю вам приказ:

Ученики 4-А класса

Переходят…в пятый класс!

Учитель: Но школьника бы не было без учителей и других работников школы.

Директор в школе голова! «Компьютерный процессор»!

Но как бы сделал все дела один он, интересно?

К нему на выручку придет, заботы с ним разделит,

Тот, кого «Завучем» зовут и в школе очень ценят!

Слова благодарности ……….

Песня «Помоги мне» ( из кинофильма «Бриллиантовая рука».

Слова любви вы говорили нам, добрые, нежные,

И никогда не вызывали нас на ковер в кабинет.

Учиться не всегда хотели мы, не верили, глупые,

Что ждет нас скоро школа средняя,

И назад пути нет!

Все (хором).

Но мы обещаем вам очень стараться,

Чтоб вы не могли из-за нас огорчаться.

На мотив песни «Счастье вдруг в тишине…»

.

Хоз служба

Дорогие наши нянюшки,

дорогие наши мамушки

Больше всех мы вам вредили

Больше всех мы вам следили

А вы всю школу убирали

До утра все отмывали

За это честь вам и хвала!

Всем уборщицам – ура!

Столовая

Стены, лестница дрожит –

Завтракать наш класс бежит.

Стол толпою окружили,

Стол в момент опустошили.

Очень сытно, очень вкусно –

Вы готовите искусно!

За это честь вам и хвала!

Нашим поварам – ура!

Учитель: Все эти годы вместе с нами учились и наши родители! Они будили нас по утрам, помогали готовить уроки, ругали и хвалили нас. И мы говорим им большое спасибо

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говориться, дети – радость жизни,

А вы для нас – опора в ней!

.А мы вас любим, любим вас!

Но чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом. 

9. Выступление девочек.

Сценка «Дело было вечером»

Автор Кто на даче отдыхал,

Кто покупки совершал,

Мама Лена платье шила

Мама Надя суп варила

Дело было вечером, делать было нечего.

Галка села на заборе, кот забрался на чердак.

Вдруг сказала мама Оля просто так:

1- ая мама. А у нас в тетради «пять».А у вас?

2-ая мама. А у нас «трояк»опять. А у вас?

3- я мама. А у нас вчера сыночек сочинение писал.

Я придумала вступленье. Дальше папа сочинял.

4- ая мама. Ну, а наш играет в фишки. И горланит «У-е-фа!»

От таких ужасных криков разболелась голова!

5- ая мама. Мой сынок вчера подрался

да по полу повалялся.

Два часа штаны стирала,

Да рубашку зашивала.

3- я мама. Наш не любит вермишель- это раз.

Убирать свою постель – это два.

Ну а, в третьих, попросила я сыночка пол помыть.

Отвечает, не успею, надо правила учить!

2- ая мама А у нас не любит дочка подниматься по утрам.

Мы решили вместе с папой ей купить подъёмный кран.

1- ая мама Ну, а я мечтаю очень

Стать совсем такой, как доча.

Скинуть лет бы двадцать пять

И ребенком стать опять.

4- ая мама Я б на прыгалке скакала.

5- ая мама Я бы в «классики» играла.

1- ая мама Ну, а я бы всем мальчишкам

Понаставила бы шишки.

2- ая мама Ну а я на рубль двадцать

Целый день могла б питаться!

3- я мама. Да, когда детьми мы были

Это время не ценили!

4- ая мама Наши школьные года улетели навсегда!

5- ая мама. Мне пора, ведь надо дочке что- то там нарисовать.

2- ая мама Ну а мне велел сыночек изложенье написать.

1- ая мама Мне задачки две решить, форму школьную дошить.

Хором Мамы всякие нужны, мамы разные важны.

Учитель:.А теперь мы предоставляем слово нашим родителям

Родные наши дети.

Вы лучшие на свете

Вы- радость,

Вы надежда и вся,

Вся наша жизнь

И в этот день весенний

Примите поздравления-

Как здорово, что вы у нас когда-то родились!

Вам знаний и умений,

Учителю –терпенья!

И чтобы все желанья

Когда- нибудь сбылись.

Моргнуть мы не успели-

Вы очень повзрослели,

Как здорово, что у вы у нас

Когда- то родились

Учитель:

Дорогие мои мамы и папы!

Трудно выразить словами

Всю признательность свою

За внимание и заботу

Вам «Спасибо» говорю

Я мечтала, чтобы наши дети через 4 года стали самыми лучшими, самыми красивыми, самыми умными.

Мои мечты сбылись.

Да, это теперь самый шумный, самый красивый, самый лучший и любимый, но,к сожалению уже бывший 4 а класс.

Ну почему же. Почему же так выходит?

Годами ль я не дорожу?

В пятый мой четвертый переходит
Я снова в первый прихожу

Опять начну я все сначала

И повторенья не боюсь

В десятки раз, как второгодник

Я в каждом классе остаюсь

Но все иначе, по – другому.

И много новых лиц и глаз

Учитель – вечный второгодник-

Приходит снова в первый класс.

Знать суждено нам быть такими

До пенсии мы юными живем

Забыв о возрасте своем.

Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела в вас поддержку.

15 Финальная песня на мотив «До свиданья, Москва» (караоке).

 1.       В кабинете становится тихо

Слышно даже биенье сердец.

До свиданья, начальная школа,

Эта школа – дорога чудес.

И грустим мы сейчас, расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими отсюда ушли. 

Припев: Расстаемся друзья

Остается в сердце нежность

Будем дружбу беречь

До свиданья до новых встреч

2.       В этом классе мы с вами мечтали

И дорогою знаний мы шли,

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

Не грустите наш первый учитель,

Прибежим в гости к вам и не раз.

Пусть придут нам на смену другие,

Мы такие одни ведь у вас. Учитель (под продолжение музыки):

Пусть каждый день ваш будет светлым,

Пусть ваше сердце будет щедрым.

От всей души желаю счастья,

В учёбе – радостных побед,

Пусть обойдут вас все несчастья

Как будто их в природе нет!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346273-do-svidanijanachalnaja-shkola