Конкурсная программа «Леди и Джентльмены»

Конкурсная программа «Леди и Джентльмены».

Автор:Садардинова Мария Александровна, воспитатель МКУ СРЦН «Алые паруса», г. Новокузнецк, Кемеровская область.

Описание работы:Предлагаю конкурсную программу по половому воспитанию, для воспитанников 11-16 лет, которая способствует поднятию эмоционального настроения, чувству солидарного и здорового соперничества.

Конкурсная программа «Леди и Джентльмены».

Цель: формирование мужественности и женственности в поведении детей, чувства солидарности и здорового соперничества.

Форма проведения: конкурсная программа.

Подготовительная работа: На столы перед занятием раскладываются по 4 разрезанных сердца (на каждый стол). Готовится команда девочек и мальчиков, по 4 человека каждая. Подготовка материала к конкурсу «домашние хлопоты» (2 куклы, 2 пеленки, 2 памперса, 2 чепчика, 2 распашонки, хлеб, колбаса, сыр, майонез, огурец, помидор, лук). Листы бумаги, ручки. Музыкальный проигрыватель. Выбирается жюри, которое будет объективно оценивать конкурсы. Готовятся призы для конкурсов.

Ход программы.

Добрый день, дорогие друзья! Как поется в известной песне, «Как здорово, что все мы здесь, сегодня собрались!...» А собрались у нас сегодня здесь две команды, команда «Леди», команда «Джентльмены». А так же позвольте представить вам наших дорогих гостей (…..), и наше жюри(……), которое будет объективно оценивать конкурсы по пяти бальной системе и в конце нашей программы объявит результаты.

Итак, собрались мы с вами сегодня по поводу празднования замечательных праздников «8 Марта» и «23 февраля».

Ты - женщина, ты – книга между книг,

Ты – свернутый, запечатленный свиток;

В его строках и дум и слов избыток,

В его листах безумен каждый миг.

Ты женщина, и этим ты права.

От века убрана короной звездной,

ТЫ – в наших безднах образ божества!

Так писал о женщине поэт. Надеюсь, что вы уже догадались, что НАШ 1 КОНКУРС – конкурс КОМПЛИМЕНТОВ. А какие же слова подберут наши участники, чтобы описать красоту наших девушек и юношей?( Первыми начинают «Джентльмены». Участники, по очереди переходя от мальчика к девочке, называют комплименты, повторивший или не придумавший комплимент выбывает из конкурса. Конкурс продолжается, пока в каждой команде не останется по одному из участников).

Молодцы ребята!

Конечно же, наши молодые люди могут все, даже делать комплименты, а вот умеют ли они танцевать?

НАШ СЛЕДУЮЩИЙ 2 КОНКУРС – ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ.

Обратите внимание, у вас на столах лежат по 4 разрезанных сердца. Возьмите каждый себе по одному, а теперь соедините свои сердца, команда юношей с командой девушек, так чтобы края сердец сошлись. По сложившемуся сердцу, у нас определится танцевальная пара. (Звучит медленная музыка, по сложившимся сердцам определились пары, мальчик и девочка. Ребята начинают танцевать.)

Действительно наши молодые люди умеют все!

Как известно домашние дела ведет женщина, но нередко в этом ей помогает и мужчина.

КОНКУРС 3-ДОМАШНИЕ ХЛОПОТЫ.

Сейчас мы с вами посмотрим, как с домашними делами справляются джентльмены и леди. За 2 минуты команда джентльменов должна запеленать ребенка, а команда леди, в это же время должна приготовить бутерброды. (Команде джентльменов выдается комплект пеленания. Второй команде выдается набор для приготовления бутербродов. Команды на время, кто вперед должны выполнить свое задание. Выигрывает команда, закончившая задание первой).

СЛЕДУЮЩИЙ 4 КОНКУРС «ВОПРОСЫ ЭТИКЕТА».

Я буду по очереди каждой из команд задавать вопросы, вы, начиная с команды девочек, отвечаете на эти вопросы. Если одна команда затрудняется с ответом, ей может помочь другая, но ответ зачитается той команде, которая на него ответила.

1 Вопрос: Как можно приветствовать друг друга? (Кивок, жест, рукопожатие, слово, объятие. Чаще всего «Здравствуйте»)

2 Вопрос: Кто первым здоровается при входе в помещение? (Первым здоровается всегда входящий независимо от пола или возраста).

3 Вопрос: На улице кто должен здороваться первым: стоящий или проходящий? ( Проходящий).

4 Вопрос: Мужчина и женщина входят в помещение. Кто должен входить первым? ( Входит первой всегда дама).

5 Вопрос: Если опоздали в кино (театр), куда садиться? Нужно ли искать свое место? (Необходимо сесть на ближайшие свободные места).

6 Вопрос: При разговоре по телефону кто здоровается первым, позвонивший или ответивший? (Позвонивший).

7 Вопрос: Если при разговоре по телефону внезапно прервалась связь, кто должен перезвонить? ( Позвонивший).

8 Вопрос: При выходе из общественного транспорта, кто выходит первым, мужчина или женщина? (Первым выходит мужчина – затем женщина, а мужчина подает ей руку).

И, наконец, мы подошли к заключительному конкурсу нашей программы - КОНКУРСУ «ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ».

Наши участники готовились к этому конкурсу заранее. Сейчас мы увидим, какая из команд самая изобретательная и талантливая. (Начиная с мальчиков, выслушиваем их выступление. Ребята могут представить свое домашнее задание в виде поздравительной открытки, стен газеты, песни, стихотворения).

Молодцы ребята! Теперь мы действительно знаем, что наши юноши и девушки достойны звания «Леди» и «Джентльмены». Обе команды выступали замечательно, а сейчас для подведения итогов слово предоставляется нашему жюри.

Подводятся итоги, вручаются призы, звучат поздравления.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/34633-konkursnaja-programma-ledi-i-dzhentlmeny