- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника 8 марта для детей группы раннего возраста «Кошкин дом»
Сценарий праздника 8 марта
«Кошкин дом»
Воспитатель: Маслова О.А.
Муз. руководитель: Никишкина С.Н.
Ведущая: Стоит в саду зеленый дом
Светло и чисто в доме том
Там кошка Мурка живет,
А вместе с ней котята
Пятнистый, рыжий, полосатый
И белый и как уголь черный.
Умны, красивы и проворны.
Они шалили понемножку.
Не огорчали маму – кошку
Под музыку в зал входят дети.
Кошка: Солнышко ласково улыбнулось нам
Наступает праздник, праздник наших мам.
Все готово к празднику, так чего ж мы ждем?
Мы сейчас для мамочек песенку споем.
Как мы мамам помогаем, все расскажем и покажем!
Песня «Ладушки – ладошки»
Ведущая:Ах, как хорошо поют ваши котятки!
Кошка: Да, котята у меня не только петь умеют, но и танцуют хорошо.
Танец «С султанчиками»
Кошка:молодцы, котятки! А вы стихи знаете?
Дети: Да!
Поздравляем мамочек
И любимых бабушек Вова Х.
С днем 8 марта
С праздником весны!
Будем мы послушными
Умными, хорошими
И хотим, чтоб лучшие
Сбылись у них мечты!
Мамочка моя родная,
С 8 марта, дорогая! Ваня У.
Я скажу любя
Лучше в мире нет тебя!
Улыбнулось солнышко
И блестит роса! Коля Д.
Дорогая мамочка
С праздником тебя!
Ведущая:Дорогая мама – кошка,
Как способны ваши крошки!
Из котят, конечно, скоро выйдут славные танцоры
И хорошие певцы! Вы, котята, молодцы!
Кошка:Мне приятно, несомненно
Все послушны, все примерны!
Подрастут и будут сами
Все заботится о маме!
Давайте дети покажем, как мы будем помогать маме.
Песня « Я пеку, пеку, пеку…»
Ведущая:Вот какие помощники растут!
Кошка:Расскажите мне ребятки, когда дождик идет, что мы берем с собой, чтобы не намокнуть?
Дети: Зонтик!
Кошка: Ой, кажется дождик собирается! Возьму я зонтик! (берет зонтик, открывает его, оттуда падают дождинки)
Вот ребятки, сколько капелек нападало. Надо бы их собрать.
Игра «Собери капельки» (капельки собираем в зонтик)
Кошка:Вот как славно поиграли, а теперь давайте песенку про дождик споем.
Исполняется песня «Дождик, дождик»
Кошка:Ах, как спели! Так, как надо!
Я так рада, я так рада!
А сейчас котятки наши
Очень весело попляшут!
Исполняется танец «Весняночка»
Ведущая:Ребятки, а стихи про бабушку вы знаете?
Кошка: Конечно, знают! Вот Ваня нам расскажет.
Я люблю свою бабулю,
Милую, родную!
С праздником её поздравлю
Крепко поцелую!
Ведущая: Все вы молодцы, котятки!
Все хорошие ребятки!
Кошка:Восьмое марта, первая капель…
Пусть сердце ярким светом наполняется!
Скорее чудесам откройте дверь,
Этой весной они вам повстречаются!
Желаю вам весеннего тепла.
Чтобы заветные мечты осуществились,
Чтобы счастливой жизнь была,
И все задуманное вами получилось.
Праздник заканчивается. Дети уходят в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346932-scenarij-prazdnika-8-marta-dlja-detej-gruppy-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Реализация ФГОС СОО в части учебного предмета «География» (базовый уровень)»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Основные положения системного подхода в работе с замещающими семьями»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.