- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Цифровой тест по музыке для обучающихся 3 класса
1. Мальцева Елена Александровна.
2. МБУ «Школа № 43» г. Тольятти
3. Учитель музыки.
Учитель диктует вопросы:
1. Средний мужской певческий голос.
2. Вокальное произведение для одного голоса.
3. Высокий женский голос.
4. В переводе с французского - открытие, начало.
5.Кто написал оперу «Руслан и Людмила»?
6. Автор оперы «Орфей и Эвридика»
7. Кто написал оперу «Снегурочка»?
8. Полный текст музыкального сочинения.
9. Очень низкий мужской голос.
10. Высокий мужской голос.
На доске хаотично написаны ответы на вопросы:
1. Увертюра.
2. М.И. Глинка.
3. Ария.
4. Баритон.
5. Глюк.
6. Сопрано.
7. Тенор.
8. Н.А. Римский-Корсаков.
9. Либретто.
10. Бас.
Ученики записывают ответы цифрами:
1-4.
2-3.
3-6.
4-1.
5-2.
6-5.
7-8.
8-9.
9-10.
10-7.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346959-cifrovoj-test-po-muzyke-dlja-obuchajuschihsja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.