- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Упражнения для коррекционно развивающей работы по кубановедению
Упражнение 1
Цель: Развивать умения давать определения, осмысленное употребление понятий и терминов, расширение словарного запаса.
Виды заданий:
1. Соединить определение с его значением.
Летопись | описание событий, |
Мозаика | картина из камней или стекла |
2. Соединить слова, связанные друг с другом. Объяснить связь.
юрта | домашний скот дани |
3. Соотнести понятие с его определением.
Религия древних славян | Вера людей в богов и сверхъестественные силы |
Бояре | Правитель на Руси в IX – XV веках |
Язычество | Знатные люди на службе у князя |
Князь | Религия до принятия христианства |
Упражнение 2
Цель: Развивать умение работать с датами, осмысленное употребление понятий и терминов
Виды заданий:
1."Лото"
Учитель показывает картинку с изображением исторического события, учащиеся показывают соответствующую дату. Или наоборот: учитель показывает дату события, а дети – картинку с изображением события. Такую работу можно проводить и в парах.
2. "Уха"
Даты написаны на силуэтах рыбок. Ученик "поймал рыбку", если верно назвал событие, связанное с этой датой. Для дифференцированного подхода можно сделать рыбки с одной пропущенной цифрой.
3.Соединить событие с датой.
Крещение Руси | 1147 г. |
4.Заполнить таблицу.
Дата | Век | Событие |
1380 г. |
|
|
| ХIII | Невская битва |
1547 г. |
| Провозглашение первого царя |
ХV | Падение монголо-татарского ига |
5. "Наведи порядок"
Даны два набора карточек – дат и событий. У доски два ученика. Одному надо подобрать к дате событие, другому – наоборот, так как у обоих одна задача – привести в соответствие даты и исторические события.
6.Найдите относящиеся к истории слова, объясните их.
БДБЕБОРОДИНОЗБИТВААВТОКУТУЗОВГ
Упражнение 3
Цель: формировать основные свойства психического процесса, восприятие целостного предмета.
Виды заданий:
1. Найти различия, найти одинаковые предметы
2. Определить, чей это портрет
3. Найти похожее изображение
Упражнение 4
Цель: Развитие мыслительных процессов, логического мышления, коррекция внимания, развитие целостного восприятия.
Виды заданий:
1.Разгадать ребусы
Невская битва
Витязь
2.Вставив две буквы, вы узнаете, как по-гречески звучит "избранный Богом". (Христос)
Упражнение 5
Цель: Развитие воображения, способности творческого мышления.
Виды заданий:
1.Сделать макет своей школы и рассказать историю школы.
2.Придумай маршрут путешествия по нашей стране. Какие города и памятные места ты хочешь посетить?
3.Напиши небольшое сочинение о городе России, который тебе особенно понравился.
Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» |
ПРОВЕРИЛ _________/______________/ «___»_________20___г. |
Практическая работа №2
«Виды упражнений и заданий для коррекционно –развивающей работы по обществознанию в курсе предмета «Окружающий мир»
Выполнила студентка Ш – 41 гр.
Каранкевич Марина
Ейск, 2018
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347077-uprazhnenija-dlja-korrekcionnorazvivajuschej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.