- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиадные задания по русскому языку для 4 класса: готовые материалы для учителя
487
0
Олимпиада по русскому языку. 4 класс
Цели: проверить уровень сформированности знаний, умений и навыков по основным разделам русского языка в начальной школе; учить обощать и анализировать; развивать внимание, сообразительность; развивать инетерес к изучаемому предмету; обучать использованию полученных знаний в неординарной обстановке.
Правила: если учащийся отвечает на все 15 вопросов – получает Диплом победителя. Ответив правильно подряд на 10 вопросов – Почётную грамоту, на 5 вопросов – Благодарность.
Отборочный тур
Расположи названия городов в алфавитном порядке.
А) Псков
Б) Брянск
В) Москва
Г) Тула
Верно ответившие, участвуют в конкурсе.
Вопрос 1.
Какая из этих букв не имеет звука?
А) с
Б) ы
В) ь
Г) й
Вопрос 2.
Какое из этих прилагательных употребляется при характеристике согласных звуков?
А) слепой
Б) глухой
В) немой
Г) храмой
Вопрос 3.
Какая часть растения бывает и частью слова?
А) лист
Б) цветок
В) стебель
Г) корень
Вопрос 4.
Какая их этих характеристик подходит к звуку {ш}?
А) скрипящий
Б) шипящий
В) звенящий
Г) свистящий
Вопрос 5.
Какая из этих букв обозначает два звука, если стоит в начале слова или в середине после гласной?
А) у
Б) ч
В) ю
Г) и
Вопрос 6.
Какую безударную гласную нужно вставить в корне слова пл…сал?
А) я
Б) и
В) е
Г) а
Вопрос 7.
В каком слове пишется ш?
А) варе…ка
Б) ча...ка
В) кру…ка
Г) стор…ка
Вопрос 8.
Какое из данных существительных имет форму единственного числа?
А) ножи
Б) духи
В) клещи
Г) ножницы
Вопрос 9.
Какое из данных существительных склоняется?
А) молоко
Б) метро
В) кино
Г) пальто
Вопрос 10.
Сколько звуков и букв в слове ясень?
А) 5 б., 5 зв.
Б) 4 б., 4 зв.
В) 5 зв.,4 б.
Г) 4 зв.5 б.
Вопрос 11.
В каком из этих слов не удвоенной согласной?
А) килогра(мм,м)
Б) ко(мм,м)ерческий
В) гра(мм, м)атика
Г) ко(мм,м)ета
Вопрос 12.
Какое из данных слов подходит к схеме?
приставка корень суффикс окончание
А) поход
Б) ходики
В) подходим
Г) походка
Вопрос 13.
Какое существительное не мужского рода?
А) шампунь
Б) кофе
В) вермишель
Г) выхухоль
Вопрос 14.
Какой из данных глаголов является глаголом 1 спряжения?
А) пилить
Б) брить
В) тащить
Г) носить
Вопрос 15.
Сколько в предложении ошибок? Надвере жылово дома весит обявление
А) 6
Б) 5
В) 4
Г) 7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347102-olimpiada-po-russkomu-jazyku-dlja-4-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.