- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весна. Наблюдение весной на прогулке с детьми 34 лет
Консультация для родителей «Весна. Наблюдение весной на прогулке с детьми 3–4 лет»
Консультация для родителей!
Весенние прогулки самые яркие, полные впечатлений, не только можно подышать свежим воздухом, но и поиграть. Именно на прогулке существует масса возможностей для развития ребенка. Как же совместить приятное с полезным? Для этого существуют игры на прогулке. Они помогут превратить прогулку в увлекательное занятие, которое развивает память, мышление, воображение и доставит удовольствие маме и ребенку, несмотря на погоду. Вот что можно наблюдать на прогулке!
Наблюдения за неживой природой:
- за ОБЛАКАМИ, НЕБОМ (рассмотреть, полюбоваться весенним небом, назвать цвет).
-за ВЕТРОМ (обратить внимание на силу ветра, рассмотреть как качаются ветки деревьев
-за СОЛНЦЕМ (рассказать что оно греет, назвать цвет, форму).
-за КАПЕЛЬЮ, ТАЯНИЕМ СНЕГА.
-за ЛУЖАМИ.
Наблюдения за живой природой:
-за Птицами (рассмотреть птиц, назвать размер, цвет, чем питается.
-за ДЕРЕВЬЯМИ и КУСТАРНИКАМИ (назвать ствол, ветки, корни…
-за ЖИВОТНЫМИ (рассматривать внешний вид, чем питаются, какую приносят по льзу)
-НАСЕКОМЫМИ.
Весенние игры.
Игры - этюды!
«ПОЛЕТАЕМ КАК ПТИЧКИ…», «ПОХОДИМ КАК МИШКА, ЗАЙКА», «ПЕРВЫЙ РАСПУСТИВШИЙ ЦВЕТОК».
Игры на дыхание:
«ПОДУЕМ КАК ВЕТЕРОК», «СДУЕМ С ЛАДОШКИ", "Сдуй бабочку".
Подвижные игры
С БЕГОМ «ДОГОНЯЛКИ», «ДОБЕГИ ДО ДЕРЕВА, ДО КУСТА»
С ПРЫЖКАМИ «С КОЧКИ НА КОЧКУ», «ЧЕРЕЗ РУЧЕЕЕК».
Опыты весной на прогулке!
«Опыт с лужами»
Рассказать, что лужи грязные, холодные; о том, что нельзя наступать в лужи (можно промочить ноги).
«Опыт с солнцем».
Можно с малышом подставить руки под солнечные лучи и почувствовать как греет солнце.
«Опыт с ветром»
Проверить и пронаблюдать за ветром с помощью веток деревьев.
Гуляйте с удовольствием!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347592-vesna-nabljudenie-vesnoj-na-progulke-s-detmi-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.