- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Индивидуальная программа профилактики и реабилитации несовершеннолетнего в ДО
2855
0
Индивидуальная программа реабилитации несовершеннолетнего
УТВЕРЖДАЮ
Зам.дир. АиВР ГАПОУ ˝НПК им.И.Е.Винокурова˝
_____________ /Максимова В.Н.
«___»_________ 2017г.
Индивидуальная
программа реабилитации несовершеннолетнего
Федорова Татьяна Аркадьевна 15.02.2000 г.р.
ГАПОУ «Намский педагогический колледж им.И.Е.Винокурова», группа ПДО-17б
Карта несовершеннолетнего
Ф.И.О., дата рождения, возраст: Федорова Татьяна Аркадьевна 15.02.2000 г.р. 17 лет
Адрес фактического проживания: Намский улус с. Намцы ул. Студенческая 5, общ №2, ком 215
Адрес регистрации: Хангаласский улус гор. Покровск ул.Ярославского дом 17
Место учебы: ГАПОУ «Намский педагогический колледж им.И.Е.Винокурова»
Причина индивидуальной реабилитации: сирота
Основание и дата постановки на учет в ПДН:_________________________________________________________________
Основание и дата постановки на внутриколледжный учет:______________________________________________________
Снятие с внутриколледжного учета:_____________________________________________________________________
Сроки реализации программы:___
Социально-экономическое состояние семьи: опекунство, не полная.
Мать: опекун - Федорова Мария Прокопьевна
Образовательный уровень матери: высшая
Отец:
Образовательный уровень отца:
Источник дохода семьи: мать работает бухгалтером АЗС, средняя з/п 40 тысяч
Жилищно-бытовые условия: соответствует бытовым условиям
Индивидуальная программа
комплексной реабилитации подростка, находящегося в «группе риска»
Цели: воспитание законопослушной личности, профилактика противоправного поведении обучающегося, недопущение повторного совершения правонарушения, помощь в решении проблем, возникающих в ходе обучения и освоения профессии, сопровождение обучающегося “группы риска”, воспитание культуры поведения.
Задачи комплексной реабилитационной работы: рейдовые посещения на дому, беседы с родителями, подростком, работа с психологом для дальнейшего улучшения климата в семье (при необходимости), продолжения учёбы, взаимодействие с инспектором ПДН ОМВД с.Намцы.
Основные формы коллективной работы с неблагополучными подростками: родительские собрания, педагогические советы, Совет по профилактике безнадзорности и правонарушений; привлечение к общественно-полезному коллективному труду; диспуты, встречи, интеллектуальные игры, тренинговые занятия; лекции врачей-наркологов; профилактические беседы; занятия в спортивных секциях; занятия в кружках технического творчества.
Основные формы индивидуальной работы с неблагополучными подростками: личные беседы; анкетирование с целью психодиагностики, диагностики социального окружения; посещение на дому; контроль посещаемости и успеваемости; помощь в организации досуга; организация занятости в общественной работе, содействие в трудоустройстве на летние каникулы, создание ситуации успешности; обращение к службам социальной помощи.
№ п/п | Направления работы | Формы работы | Сроки реализации | Исполнители | Примечание |
1 | Оказание социально-педагогической и психологической помощи, методическая работа | Проведение психодиагностики (диагностика личности и родительско- подростковых отношений) | Сентябрь | Психолог | |
Проведение диагностики социального окружения | Сентябрь | Тьютор | Разработка планов индивидуальной работы со студентами 11.09.2017г. | ||
Составление индивидуальной карточки на несовершеннолетнего | Сентябрь | Начальник ВР, тьютор | Составление базы данных студентов по категориям, личных дел 13.09.2017г | ||
Составление карточки со шкалой определения поведения обучающегося | Сентябрь | Психолог | |||
Ведение журнала индивидуальных профилактических бесед | В течение года | Начальник ВР, тьютор, психолог | Знакомство с графиком и требованиями учебного процесса 4.09.2017г. | ||
Составление индивидуальной социально-психологической карты на обучающегося “группы риска” | Сентябрь | Начальник ВР, тьютор, психолог | |||
2 | Оказание материальной помощи | Социальная поддержка Несовершеннолетнего(ей) | По необходимости | Начальник ВР, тьютор, межведомственные организации | Тьюторский час - знакомство с отделением и администрацией колледжа. 8.09.2017г. |
3 | Работа с семьей, в которой проживает несовершеннолетний, склонный к совершению | Проведение консультаций для несовершеннолетнего | Психолог | Встреча с участковым по НПК и инспектором ПДН с первокурсниками | |
Оформление пакета документов для внесения представлений в КДН и ЗП | Начальник ВР, тьютор, психолог | ||||
Посещение семьи подростка «группы риска» с целью диагностики условий семейного воспитания | Не реже 1 за семестр | Начальник ВР, тьютор, психолог | |||
Профилактическая работа по предупреждению неуспеваемости, контроль посещаемости занятий, текущей успеваемости. | Систематически в течении года | Начальник ВР, тьютор | Ежемесячно, предупредил родителей (опекуна) | ||
4 | Организация досуга и оздоровления несовершеннолетнего(ей) | Организация занятости обучающихся в системе дополнительного образования (кружки и секции) | По плану воспитательной работы колледжа | Начальник ВР, тьютор | |
Проведение оздоровительных, культурно-массовых и досуговых мероприятий | По плану воспитательной работы колледжа | Ориентировочная игра на ознакомление студентов 1-х курсов с селом Намцы 7.09.2017г |
Беседы по формированию и развитию навыков ЗОЖ, нравственных качеств личности, социально-эмоциональной компетентности | Спортивные соревнования «Веселые старты». 12.09.2017г. | ||||
Оказание медико-социальной помощи | Профилактика табакокурения, алкоголизма и наркомании | Систематически в течение года | Тьютор, врач нарколог-психиатр, инспектор ПДН |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/348600-individualnaja-programma-reabilitacii-nesover
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.