- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценка к ералашу «Бабушка»
Сценка к ералашу «Бабушка».
Бабушка, дай поспать.
Бабушка: Мишка? Миша?
Миша: м?
Бабушка: ты чье не спишь?
Миша: Я сплю, бабушка.
Бабушка: А, ну спи, спи.
(Тут она обращает внимание, на спинку надувного матраса, где спит кот)
оо, Барсик, , Барсик, Барсик, Барсик, хороший кот. Баарсик. Хочешь есть? Че молчишь? Баарсик?
Миша: Барсик, ответь ей че-нибудь уже!
Бабушка: Эдик?
Эдик? Ну че бабушка?
Бабушка: Те к какому уроку?
Эдик: Ко второму! Ну баб, поспать?
Бабушка: спи, спи!
Бабушка: мы с Эдиком не мешали?
Миша: нет.
Бабушка: мы а с Барсиком?
Миша: неа…
Бабушка: Миш?
Миша: м?
Бабушка: Те блины сделать?
Миша: не надо бабушка миксером шуметь!
Бабушка: да не буду я миксером шуметь, че я оглашенная чтоль.
Миша: Бабушка!
Бабушка: А?
Миша: Ну не надо мне блинов, ты шумишь..
Бабушка: Я ж не миксером. Ну.. не блины?
Миша: неа.
Бабушка:А че будешь?
Миша: ниче не хочу.
Бабушка: Отбивную будешь?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/348959-scenka-k-eralashu-babushka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.