Мы солдаты бравые ребята!

Спортивный досуг во второй младшей группе «Мы солдаты — бравые ребята»

Цель: расширение представлений детей о Российской Армии о государственном празднике.

Задачи:

- воспитывать в детях уважение к защитникам Родины.

- создать настроение праздника у детей, желание участвовать в нём;

- развивать социально-коммуникативные навыки,

- воспитывать смелость, силу волю в преодолении препятствий;

- развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу воспитателя;

Оборудование и атрибуты: флаги, обручи – 6 шт., набор «Боулинг» (кегли, мячи) – 2 шт, барьеры – 2 шт.

Музыкальное сопровождение: песня «Бравые солдаты» Слова Т. Волгиной, Музыка А. Филиппенко, физкультурная зарядка «Буду я военным».

Ход мероприятия:

Дети в спортивной форме в пилотках, с российскими флагами в руках входят в музыкальный зал под музыку А. Филиппенко, исполняя песню «Бравые солдаты» Т. Волгиной, становятся в круг, выполняют команду воспитателя: «Внимание! Равняйсь! Смирно!»

Воспитатель:

Здравствуйте ребята!

Сегодня мы не просто дошколята,

А смелые и ловкие солдаты

- Бравые ребята!

Сегодня наши игры и соревнования посвящены защитникам Отечества.

Ребёнок:

Нашей Армии Российской

День рожденья в феврале!

Слава ей, непобедимой,

Слава миру на земле!

Воспитатель: «Мы с вами покажем какие мы храбрые и ловкие, отважные солдаты. Поздравляем наших смелых защитников и желаем им всегда сохранять боевую готовность! А чтобы сильным стать солдатом, дружно делаем зарядку»!

Физкультурная зарядка под музыку «Буду я военным».

Воспитатель: «Молодцы, ребята, вы вырастите сильными солдатами и легко преодолеете любые препятствия».

Эстафета «Преодолей препятствие»

Дети делятся на две колонны, по сигналу воспитателя проползают сквозь барьер и перебираются через болото (обручи). Побеждает та команда, которая быстрее и правильнее справилась.

Воспитатель: «Молодцы, ребята! - преодолели все препятствия на своем пути». Теперь мы проверим, кто самый меткий снайпер.

Игра «Попади в цель»

Дети делятся на две команды: команда мальчиков и команда девочек. Каждая команда выстраивается в свою шеренгу и попадает снарядами (катать мяч) в цель (сбивают кегли). Кто попал в цель – сбил кегли, отправляется в разведку (проползает через тоннель).

Игра «Тоннель».

Воспитатель: Кто всегда готов к полету,

Управляют самолётом?

Это летчики-пилоты.

Ребёнок:

Самолёт построим сами,

Понесёмся над лесами,

Полетаем над лесами,

А потом вернёмся к маме.

Подвижная игра «Самолёты»

По команде воспитателя «Заводим моторы!» - дети делают вращательные движения руками перед грудью.

При команде: «Самолёты летят» дети разводят руки в стороны (как крылья у самолёта) и бегают врассыпную. По сигналу воспитателя: «На посадку!» - дети садятся на скамейку.

Хороводная игра «В Армии служат разные войска».

Дети стоят в кругу. Воспитатель даёт команды, дети выполняют соответствующие им движения:

В Армии служат моряки (руки друг другу на плечи, качаются из стороны в сторону как волны);

В Армии служат солдаты (маршируют на месте);

В Армии служат кавалеристы, конные войска (скачут как лошадки);

В Армии служат лётчики (заводим мотор);

В Армии служат танкисты (садятся на корточки вытягивают руки с сомкнутыми ладонями вперёд – танк).

Воспитатель: «Все ребята молодцы и отважные бойцы! Вы награждаетесь звездой за отвагу!»

Награждение детей звёздами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/349139-my-soldatybravye-rebjata