- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Утренняя гимнастика. Ранний возраст. Часть 2
З неделя «Мышки»
«Мышка вылезла из норки, мышка очень хочет есть,
Нет ли где засохшей корки? Может в кухне корка есть?»
Ходьба и бег по кругу друг за другом.
1. «Мышка делает зарядку»
и.п. стоя, ноги на «узкой дорожке», руки вниз, поднимать руки через стороны вверх, вернуться в и.п.5 раз)
2. «Видит мышка, из-за шкафа протянулась чья-то лапа»
и.п. встать, ноги шире, руки за спиной, наклоны вниз, смотреть между ногами 4 раза
3. «Осторожно, мышка – крошка, появиться может кошка»
и.п. стоя, ноги на ширине плеч, ладошка ко лбу, повороты в стороны
4. «Убегай из этих мест, а не - то кошка съест»
и.п. стоя, руки в стороны приседания, руки вниз 4 раза
5. «Побежали по дорожке – не догонит мышку кошка» бег
Спокойная ходьба. Дыхательные упражнения.
Коррегирующая гимнастика
Привяжу я козлика Ходьба детей друг за другом.
К белой березе. Показать «рожки» на голове.
Привяжу рогатого
К белой березе.
Стой, мой козлик, Пригрозить пальчиком,
Стой, не бодайся! Топнуть ногой.
Белая береза,
Стой, не качайся! Руки на поясе, повороты туловища
4 неделя «Мячики»
Ходьба по кругу друг за другом, на носочках. Бег за воспитателем
1. Покажем – спрячем»
и. п. стоя, мяч в руках прижат к груди, мяч вперёд, руки вытянуть вперёд, вернуться в и. п. 4 р.
2. «Мячик гуляет»
и. п. сидя на полу, прямые ноги в стороны, мяч в руках на полу
перебирая руками, катить мяч перед собой, наклоняясь вперёд, так же вернуться в и. п. 5 р.
3. «Мячик выше, мячик ниже»
и. п. стоя, ноги на «узкой дорожке», мяч у груди приседания, мяч вперёд 4 р.
4. «Превратились в мячики»
прыжки на месте на двух ногах 6-8 прыжков в чередовании с ходьбой на месте 2 р.
Спокойная ходьба. Дыхательные упражнения.
КОРРЕГИРУЮЩАЯ ГИМНАСТИКА
Там котик усатый Ходьба детей.
Ходьба детей друг за другом
По садику бродит, Поочередное поднимание рук.
А козлик рогатый
За котиком ходит.
И лапочкой котик
Помадит свой ротик,
А козлик седою Повороты головы в разные стороны
Трясет головою.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/349417-utrennjaja-gimnastika-rannij-vozrast-chast-2
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.