- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника «Марш-бросок»
Сценарий
спортивного праздника «Марш-бросок»
Слово предоставляется заведующей дет. сада № 190
Дети-участники на улице вместе с родителями. Дети-зрители стоят в стороне.
Ведущий проводит для всех детей разминку.
Разминка: Один свисток-все маршируют на месте
Два свистка-все поворачиваются кругом
Три свистка-все кричат «УРА»
(Появляется Незнайка)
Незнайка: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Незнайка: Вы меня узнали?
Дети: Да.
Незнайка: А что вы делаете?
Ведущий: Мы проводим соревнования «Марш-бросок», у нас есть 3 команды, которые будут соревноваться. Кто быстрее выполнит задания-эстафеты. Оценивать наши соревнования будут судьи: Заведующий дет. сад., Зам. по АХЧ, родитель. Незнайка, хочешь с нами поиграть?
Незнайка: ДА!
Ведущий: А давай познакомимся с командами.
(команды представляют себя, название и речевка).
Ведущий: Итак первая Эстафета «Проползи и не задень»
От старта до финиша натягиваются веревки, под которыми нужно проползти участнику и не задеть веревки. Побеждает та команда, которая не задела препятствие.
Эстафета №2: «Попади в цель»
На линию финиша устанавливается мишень (коробка, какая-либо емкость), участники по очереди бросают снаряды в цель. Выигрывает та команда, которая забросит больше всего снарядов.
Эстафета №3: «Поход»
В конце финиша кладется портфель, по середине выкладываются предметы, участники команд бегут до середины, выбирают предмет, который им бы подошел для похода и кладут его в портфель, бегут к линии старта и передают эстафету своему товарищу. Выигрывает та команда, которая выберет подходящие предметы для похода.
Незнайка: проводит музыкальную паузу со всеми детьми.
Эстафета №4: «Переправа»
Ставятся гимнастические скамейки - это переправа через реку. Задача команд – проделать путь от старта до финиша по гимнастической скамейке, обратно можно бежать вдоль скамейки. Выигрывает тот, кто преодолеет путь первым.
Эстафета №5: «Болото»
На полу от линии старта до линии финиша раскладываются обручи. Это кочки на болоте. Задача команд – пробежать от старта до финиша, заскакивая в обручи. Обратно можно бежать вдоль болота. Если по пути к финишу кто – то оступается и попадает с кочки в болото, он должен начать путь сначала.
Эстафета №6: «Мины»
Кладется обруч в финишной части, игрокам команд нужно добежать до обруча положить мяч (мину) и вернуться обратно, передав эстафету. Выигрывает та команда, которая быстрее заложит мины.
Ведущий: Наши соревнования подошли к концу, Незнайка, тебе понравились соревнования?
Незнайка: Да! Очень понравились. Я хочу потанцевать с детьми.
Ведущий: Хорошо. Пока судьи подводят итоги, мы дружно танцуем флэш- моб.
(дети исполняют флеш-моб)
Слово предоставляется судьям, объявляется победитель.
Вручение грамот.
Незнайка раздает угощения.
Название команды | эстафета №1 «Проползи и не задень» | эстафета №2 «Попади в цель» | эстафета №3 «Поход» | эстафета №4 «Переправа | эстафета №5 «Болото» | эстафета №6 «Мины» | Итог |
гр.№10 Связисты | |||||||
гр.№11 Любознайки | |||||||
гр.№12 Звездочеты |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/350165-scenarij-sportivnogo-prazdnika-marsh-brosok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание окружающего мира в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.