- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздничного школьного концерта, посвящённого Международному Женскому Дню 8 Марта для начальных классов
Сценарий праздника,
посвящённого женскому Дню 8 Марта
(2018-19 учебный год)
для учащихся 1,2-го класса в школе-интернате
Цель праздника: способствовать развитию талантов и способностей, развитие уважения и любви к женщинам.
Задачи:
1. Развитие творческой инициативы, активности и самостоятельности детей.
2. Формирование чувства ответственности за порученное дело, умение доводить его до конца.
3. Воспитание уважительного отношения к девочкам, мамам, учителям, воспитателям. Развитие чувства доброты и желание дарить людям радость.
Ход.
До начала концерта звучит музыка. Музыка немного затихает, на сцену украдкой выходят три первоклассника (девочка и два мальчика), становятся посередине сцены, на ее край, смотрят на всё с восторгом и говорят:
Катя.Вот это да, как здесь красиво!!
Даня. Ага…
Коля.Подумаешь…
Катя.Посмотрите, как красиво украшена сцена, а какие все нарядные в зале!
Даня. Ну, конечно, весна же ведь..
Катя.И что, что весна?
Даня. А весной всё красивым становится, природа, люди..
Катя.И я?
Даня.И ты (смущённо)
Коля.Ох (отворачивается), я в этом не участвую…
Голос из-за кулис воспитателя: Дети!
Катя.(испуганно)Ой, мы никого не предупредили, куда пойдём!
Даня. Ой, что сейчас будет!
Коля.Да, что хоть будет?
Катя и Даня вместе: концерт сейчас будет!
Под музыку к троим детям выходят остальные первоклассники,
говорят слова:
1-й чтец
Почему сегодня в школе
Суета, и шум, и гам?
Потому что мы сегодня
Поздравляем наших мам.
2-й чтец
Поздравляем с ярким солнцем,
С песней птицы и ручьем.
Поздравляем педагогов
С самым женским в мире днем!
3-й чтец
Мы желаем милым нашим
Никогда не унывать!
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать!
4-й чтец
Мы желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда.
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старея никогда!
5-й чтец
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной.
Чтобы каждый день недели
Был у вас как выходной!
6-й чтец
Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветет сирень!
И пусть долго-долго длится
Самый женский в мире день!
Исполняют припев переделанной песни «С днем рождения»
И. Аллегровой
С праздником весны!
Успеха всем вам пожелать хотим!
Пусть солнце светит и цветут цветы
И лишь спокойных школьных дней!
С праздником весны!
Желаем вам здоровья и любви,
Добра и мира, всем вам красоты
И только умных вам детей!
Уходят дети по музыку. Выход ведущих, два мальчика.
1-й ведущий. Здравствуйте, любимые!
2-й ведущий. Всем нам необходимые!
1-й ведущий. Педагоги классные —
2-й ведущий. Женщины прекрасные!
1-й ведущий.
Пускай зима полна азарта,
Весна пришла сегодня к нам.
Сегодня День 8 Марта!
Любимых милых наших дам!
2-й ведущий.
Среди весенних первых дней
8 Марта всех дороже.
На всей земле, для всех людей
Весна и женщины похожи.
1-й ведущий.
Когда начинается в мире весна?
Готов повторять я вам снова и снова:
Не с первого марта приходит она и не со второго,
А только с восьмого.
2-й ведущий.
Весна — пора тепла и света,
Пора волнения в крови.
И эти пусть слова привета
Звучат признанием в любви.
Вместе: С международным женским днем!
1. Народный танец «Барыня» исполняет младшая танцевальная группа (девочки и мальчики 2-3-го класса).
1-й ведущий.
8 Марта – вся наша планета отмечает женский день. Мы знаем его как добрый и весёлый праздник. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших женщин.
2-й ведущий.
В этот день приятно дарить цветы. Примите от нас в праздник необычный весенний букет, который состоит из песен и поздравлений!
2. Вокальная группа старших девочек исполняют песню «Белые розы»
Куплет 1
Немного теплее за окном, весна наступает.
Сегодня мы в школу принесем тепло наших душ.
Пусть хватит его, чтоб Вас согреть.
Пусть льдинки растают,
И в жизни не будет никогда метелей и стуж. – 2 р.
Припев:
Пышные розы, ветки мимозы и тюльпанов букет!
Пусть в марте тоже – снег и морозы, лучше праздника нет!
Ведь не всегда же радость мы дарим нашим учителям,
Но в этот день сказать вам хотим, что очень Вы дороги нам.
Куплет 2
А Вы нам стараетесь отдать все знанья и силы,
А Вы в нас хотите воспитать хороших людей.
И мы не забудем никогда
Ту, что нас учила,
И, чтобы поздравить, принесли сегодня мы ей - 2 р.
1-й ведущий.
8 Марта – это Международный женский день, а женщина – это, в первую очередь, мама.
2-й ведущий.
Мама – самое дорогое, что есть в жизни каждого человека. Дорогие мамы, простите нас за разбросанные вещи, за разбитые колени, за порванные штаны, за невыученные уроки... Мы обещаем, что с каждым днем будем становиться лучше и лучше. Мы постараемся поменьше вас огорчать и больше радовать. Поверьте, мы вас очень любим.
1-й ведущий.
Наших любимых, самых красивых,
Самых лучших, самых милых
2-й ведущий.
Мы поздравляем с весенней капелью
И вам желаем удачи, веселья!
1-й ведущий.
Пусть ваши сбудутся мечты,
И сгинут все напасти,
2-й ведущий.
Пусть будет много доброты,
Пусть будут мир и счастье!
3. Вокальная группа мальчиков и девочек 3-4 класса
исполняют песню «Мамочка»
1-й ведущий.
Расспросите-ка весь свет,
Будет вам один ответ —
Нет мудрее и умнее Бабушки!
Ласковее и добрее — Бабушки!
2-й ведущий.
Хоть уж волосы седые,
Но душой вы молодые,
И вообще скажу вам честно,
Бабушки — верх совершенства!
1-й ведущий.
Мир, полный сказочных цветов,
Примите в этот день весенний!
2-й ведущий.
Мир с дивным шорохом ветров
Примите в этот день весенний!
1-й ведущий.
Мир с чудной песней соловья,
Мир с звонким голосом ручья,
2-й ведущий.
Мир с песней мартовской капели
Примите в этот день весенний!
Дорогие мамы и бабушки, эта песня для вас!
4.Девочки 1-2 класса исполняют песню «Дождик» (с зонтиками)
Текст песни:
1. Дождик песенку поёт:
Кап, кап…
Только кто её поймёт —
Кап, кап…
Не поймём ни я, ни ты,
Да зато поймут цветы,
Кап, кап…
2. Дождик песенку поёт:
Кап, кап…
Только кто её поймёт —
Кап, кап…
И весенняя листва,
И зелёная трава.
Кап, кап…
3. Дождик песенку поёт:
Кап, кап…
Только кто её поймёт —
Кап, кап…
Лучше всех поймёт зерно:
Прорастать начнёт оно!
Кап, кап…
Под музыку выходят ведущие.
В1: Да, что бы мы смогли сделать без женщин? Кто, к примеру, нас кормит, поит, одевает?
В2: Женщина.
В1: Кто воспитывает детей?
В2: Женщина.
В1: Кто предостерегает от дурных поступков?
В2: Полиция.
В1: Допустим… А кто создает в доме уют, поддерживает чистоту и порядок?
В2: Пылесос. Ну ладно – женщина с пылесосом.
В1: Даже в автобусе место пожилой женщине уступает женщина та, которая помоложе.
В2: А что же по-твоему делают мужчины?
В1: А мужчины умеют красиво говорить.
В2: Тогда я красиво объявляю - сценка «Ох, уж это 8 Марта!»
5. Сценка в исполнении учеников 1-2 класса
Сценка к празднику «Ох уж это 8 Марта!»
Действующие лица: 2 девочки, 3 мальчика.
На краю сцены стоит мальчик и держит листок, на котором крупная надпись 7 Марта. Под музыку (заставка из Ералаша) мальчики выносят на сцену парту, два стула, веник и тряпку.
Входят 2 девочки. Одна из них берет веник и начинает подметать. Другая тряпкой протирает парту, стулья.
1 девочка:
Надо в классе нам прибраться,
И, конечно, постараться.
Навести везде порядок,
Вот учитель будет рада!
2 девочка:
Завтра праздник — Женский день,
Потрудиться нам не лень!
В зал вбегают два мальчика, начинают бегать, баловаться, все валить. Один из них дергает девочку за косичку, другой выхватывает веник, который они начинают друг другу перекидывать, опрокидывают стул.
1 девочка:
Может хватит вам, ребята,
Помогли бы…
1 Мальчик (перебивает):
Больно надо!
Делать нечего нам что ли,
Чтоб за так трудиться в школе! (показывает язык)
Мальчишки убегают со сцены, оставляя за собой бардак. Девочки, качая головой, уходят вслед за мальчиками.
В это время на сцене остается только ребенок с надписью, который переворачивает листок и появляется надпись 8 Марта.
В класс входят те же девочки, их обгоняют мальчики и очень галантно пропускают вперед. 1 девочка берет веник, но мальчик забирает веник у нее, а саму девочку ведет за руку и сажает на стул.
2 Мальчик:
Вы присядьте, отдохните,
В ютуб пока что загляните.
Все мы сделаем сейчас
В лучшем виде вместо вас!
Один мальчик берет веник и начинает мести. Второй тряпкой вытирает стол и расставляет стулья. Потом выносит по одному цветку и дарит каждой девочке.
1 Мальчик:
От души вас поздравляем,
Приготовили вам речь.
Вас, девчонки, обещаем,
Будем мы всегда беречь!
2 Мальчик:
И заботиться, и честно
Помогать всегда, везде.
Заживем теперь чудесно,
Как на сказочной звезде.
Ребята также галантно выводят со сцены девочек под ручки.
Мальчик на сцене переворачивает листок, на котором написано 9 Марта.
Вновь на сцену выходят девочки.
1 девочка:
Вот мальчишки удивили,
Чудный праздник подарили!
2 девочка:
Да, ребята расстарались,
Даже сами удивлялись.
1 девочка:
Может, правда, изменились?
Головы их прояснились?
2 девочка:
Клятвенно ведь обещали,
Нас вчера так уверяли,
1 девочка:
Хорошо себя вести.
Нас при случае спасти!!!
Тут в зал вбегают мальчишки. Опять прыгают, бесятся, переворачивают стулья, дергают девчонок за косички.
2 девочка:
Зачем вы так себя ведете?
Вы что, мальчишки, идиоты?
1 Мальчик:
Мы вам ответим без азарта,
Закончилось 8 Марта!
2 Мальчик:
Мы вам готовы помогать,
Вам льстить и вас оберегать,
На радость, или на беду,
Лишь только раз один в году!
(Кланяются все участники сценки. Девочки уходят, а мальчики уносят реквизиты со сцены)Выходят ведущие.
1-й ведущий.
Как ты, думаешь, какое самое любимое время у учителей в нашей школе?
2-й ведущий.
Ну даже не знаю, каникулы?
1-й ведущий.
Угадал! А как ты думаешь, какие цветы больше всего любят наши девчонки?
2-й ведущий.
Думаю, ромашки!
1-й ведущий.
Почему?
2-й ведущий.
Потому что они гадают на ромашке: любит – не любит, к сердцу прижмёт – куда-то пошлёт, что-то вроде того…
1-й ведущий.
Вот как раз об этом сейчас нам споёт наша Анна Михайловна.
6. Песню «Ромашки» исполняет воспитатель.
Выходят три девочки.
1-й ведущий.
Дорогие классные руководители! С Женским Днём вас поздравляем
И школьною мамой своей называем.
За строгостью прячете вы нежность, любовь,
За помощью к вам мы бежим вновь и вновь.
2-й ведущий.
Вы каждому доброе слово найдете,
Недаром своими детьми нас зовете.
Желаем вам счастья, здоровья, любви,
И чтобы вы нами гордиться могли.
1-й ведущий.
Дорогие воспитатели!
Спасибо за то, что вы рядом всегда,
Во время нашей грусти и печали;
За то, что в школе нашей без труда,
Вы ежедневно, маму заменяли!
7. Танец «Хуторянка» исполняет старшая группа девочек.
Выход детей и воспитателей 1-2 класса (8 человек)
1. Дорогие педагоги, наши школьные мамы!
Вы сегодня так прекрасны,
Так обаятельны, нежны!
Посмотришь – сразу станет ясно:
Вокруг дыхание весны!
2.Вас поздравляет вся наша школа
С праздничным Днем марта Восьмого!
Женщин любимых – учителей,
И только послушных желаем детей!
3.На вашей непростой работе
Среди детишек и бумаг.
Вы ярче прежнего цветете,
Как будто радом добрый маг,
4. Который подарил вам чудо
Быть молодыми, жить любя.
А стирку, кухню и посуду
Взял, безусловно, на себя!
5.Так будьте счастливы, любимы!
Будьте удачливы во всем!
Чтоб все печали прошли мимо
И только радость в каждый дом!
6.Желаем вам в делах удачи,
Любви красивой и большой!
Вы улыбаетесь, а значит,
Все будет в жизни хорошо!
Воспитатель 1.Дорогие мамы и бабушки, уважаемые учителя, работники столовой, технические служащие нашей школы, медицинский персонал и просто замечательные женщины,
Воспитатель 2.позвольте нам от всей души поздравить вас с этим замечательным праздником весны
Ученица 3.и пожелать, чтобы ученики всегда вас любили и уважали, а руководство ценило ваш нелегкий, но такой благородный и важный труд!
Ученик 4.Берегите своё здоровье и почаще улыбайтесь!
Воспитатель 5.Пусть в вашей жизни будет море радости, а грусти – лишь короткие мгновенья. Вместе: До новых встреч!
8. Финальный танец. Все участники концерта исполняют танец под музыку из кинофильма «Мери Поппинс»
(после танца, выходят мальчики ведущие)
1-й ведущий.
Ещё раз всех женщин с праздником весны!
2-й ведущий.
Спасибо за внимание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/350530-scenarij-prazdnichnogo-shkolnogo-koncerta-pos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.