- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Знаки тригонометрических функций»
Ю.М. Колягина, М.В. Ткачевой, Н.Е. Федоровой. Работа в 4вариантах из трех разноуровневых заданиях. Работа рассчитана на 15-20 минут урока.
3657
1
Самостоятельная работа по теме «Знаки тригонометрических функций»
Вариант 1.
1. Известно, что . Сравните с нулем значение выражения: а) ; б) ; в) ; г) .
2. Зная, что - угол третьей четверти, упростите выражение: а) ; б) ; в) ; г) .
3. Укажите соответствующий знак синуса, косинуса, тангенса и котангенса:
1480 | 2210 | 5100 | -560 | -3470 | |
Самостоятельная работа по теме «Знаки тригонометрических функций»
Вариант 2.
1. Известно, что . Сравните с нулем значение выражения: а) ; б) ; в) ; г) .
2. Зная, что - угол третьей четверти, упростите выражение: а) ; б) ; в) ; г) .
3. Укажите соответствующий знак синуса, косинуса, тангенса и котангенса:
1250 | 2160 | 5000 | -460 | -1870 | |
Самостоятельная работа по теме «Знаки тригонометрических функций»
Вариант 3.
1. Известно, что . Сравните с нулем значение выражения: а) ; б) ; в) ; г) .
2. Зная, что - угол второй четверти, упростите выражение: а) ; б) ; в) ; г) .
3. Укажите соответствующий знак синуса, косинуса, тангенса и котангенса:
1180 | 2740 | 5100 | -560 | -3470 | |
Самостоятельная работа по теме «Знаки тригонометрических функций»
Вариант 4.
1. Известно, что . Сравните с нулем значение выражения: а) ; б) ; в) ; г) .
2. Зная, что - угол второй четверти, упростите выражение: а) ; б) ; в) ; г) .
3. Укажите соответствующий знак синуса, косинуса, тангенса и котангенса:
1350 | 2160 | 4000 | -160 | -1270 | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/350906-samostojatelnaja-rabota-po-teme-znaki-trigono
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.