- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий финала городского конкурса «Живое звучащее слово»
Сценарий финального этапа
конкурса чтецов «Живое звучащее слово»
Ведущий:
Добрый день! Приветствуем вас на финале конкурса чтецов «Живое звучащее слово»!
Один великий человек сказал: «Если в календаре ничего нет, то нужно придумать маленький праздник» И мы придумали его вместе с вами, дорогие друзья! Сегодня перед нами выступят финалисты конкурса, уже прошедшие два отборочных этапа и готовые бороться за победу. А зрители станут свидетелями этого события!
Конкурсанты выступят с произведениями по пяти номинациям:
-Возраст памяти;
-Юбилейная;
-Дивных сказов чудеса;
-Чтение без границ
Но перед тем, как пригласить чтецов на сцену, позвольте представить вам уважаемых членов жюри;
Ну что ж… Зрители в ожидании, жюри представлены, самое время пригласить на сцену конкурсантов. И первыми приглашаются чтецы, выступающие в номинации «Возраст памяти»
(выступление участников номинации Возраст памяти)
(выступление участников номинации -Юбилейная;)
(выступление участников номинации -Дивных сказов чудеса;)
(выступление участников номинации -Чтение без границ)
Ведущий:
Спасибо всем участникам за то литературное удовольствие, которое мы получили, слушая ваши выступления! Сейчас, уважаемые члены жюри, на вас лежит непростая миссия - выбрать лучших из лучших. А с результатами вы можете ознакомиться на сайте Центра детского творчества. Но от себя хочу сказать вам, дорогие конкурсанты… Вы уже прошли большой путь, чтобы сегодня, на этой сцене, предстать перед зрителями, по-настоящему талантливыми чтецами. Вы финалисты, а значит уже победители! Мы желаем вам творческих успехов и вдохновения! И помните- пока есть вы, книга никогда не потеряет свою ценность. До свидания! До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351244-scenarij-finala-gorodskogo-konkursa-zhivoe-zv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Порядок оказания первой доврачебной помощи пострадавшим»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Готовность детей к школьному обучению»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: содержание и технологии введения»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.