Военно- спортивная игра «Зарница»

Парфенова Инна Николаевна

Воспитатель

МКДОУ №13 г. Усть-Катав

Военно-спортивная игра «Зарница» для детей старшей и подготовительной группы

Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста – одна из задач нравственного воспитания, включающая в себя воспитание любви к близким людям, к родному городу, родной стране. Такие чувства не могут возникнуть за одно занятие, это результат долгой кропотливой работы. Проанализировав всю проводимую работу в данном направлении, мы пришли к выводу, что для решения данной задачи надо искать новые формы и методы воздействия на современного дошкольника. Одной из таких форм стало проведение военно-спортивной игры «Зарница». Военная история нашей страны полна героизма, романтики, истинного патриотизма, насыщена интересными событиями, представлена удивительными, уникальными личностями. Все это дает богатейший материал для реализации высоких целей гражданского и патриотического воспитания детей, которое столь актуально сегодня. Военно-спортивная игра «Зарница» является одной из форм работы над проектом «Защитники Отечества».

Целью работы по данной теме является формирование у детей дошкольного возраста патриотических чувств, воспитания любви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания.

Задачи:

Закреплять умение преодолевать полосу препятствий, упражнять в метании в вертикальную цель, удаленную на расстояние до 3 метров.

Развивать силу, ловкость, быстроту, координацию движений, выносливость.

Воспитывать у детей качества необходимые будущему защитнику Родины, чувство взаимопомощи, выдержку, находчивость, смелость, упорство, умение сплоченно действовать в сложных ситуациях, ответственное отношение к поставленной задаче.

Оздоровление организма ребенка с помощью движений и действий на свежем воздухе.

Игра представляет собой имитацию военных учений, с элементами соревнования в различных военно-прикладных видах спорта, игровыми элементами. При прохождении маршрута отряд выполняет различные задания

Участие в игре принимают дети подготовительных и старших групп, а также специалисты детского садика, воспитатели в роли наблюдателей на этапах прохождения дистанции.

Оборудование и инвентарь:

Обручи разных цветов, кегли, гимнастические палки и кубики, канат, корзинки,2 тюбинга, макет танка, мячи маленькие, фото танка и самолета.

Продолжительность мероприятия – 30-40 мин.

Место проведения занятия - территория ДОО.

На территории ДОУ оборудован штаб игры. На местности сделана соответствующая разметка. На этапах маршрута расставлены опознавательные знаки:

« болото»

«Остров смекалки»

«Снайперы»

«Минное поле»

«Переправа»

«Перетягивание каната».

Подготовлено соответствующее оборудование на каждом пункте прохождения маршрута стоят взрослые.

В 10,00 дети собираются у центрального входа , где им рассказывают о предстоящей игре. Цель игры – проверить силу, ловкость, смекалку, сплоченность коллектива и т. д. На сигнал «стройся» команды строятся. Ведущий (инструктор по физической культуре) приветствует участников.

Вед.Отряд! Равняйсь!Смирно!Здраствуйте ребята.Сегодня мы проводим Военно-спортивную игру «зарница» посвященная ко дню защитника отечества.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущий:-Товарищи юнармейцы, сегодня в детском саду произошло чрезвычайное происшествие: были похищены флаг и очень важные документы. Задача каждой команды, найти флаг и пройти по этапам и получить части документа, доставить флаг и документы в штаб. Задание очень сложное, вам необходимо будет преодолеть много препятствий. 
Ведущий:- К выполнению боевого задания готовы?
Дети: -Готовы!

1. А сейчас представление команд: выходят капитаны, тянут жребий (вытягивают шарик с цифрой 1 или 2). Название, девиз, эмблема (команды по очереди представляются) и сдают рапорт

Дети.Товарищ главнокомандующий . Отряд «,,,» к выполнению боевого задания готов. Командир отряда «,,,,,,,». Рапорт сдан.

Вед. Рапорт принят.

После этого Командир отряда получает маршрутную карту, и отряд начинает движение по заданному маршруту.

Маршрут 1.

« болото» - «Снайперы» - «Остров Смекалки» - «Минное поле» - «Переправа» - «Перетягивание каната»

Маршрут 2

«Переправа» - «Минное поле» - «Снайперы » -« Остров смекалки»- «Задание болота» «Перетягивание каната»

1. « болото»

Цель: перебраться через “болото” (обручи). Принести снаряды (кегли, которые хранятся на другой стороне “болота”.

Правила игры: нельзя наступать на синие обручи – это торфяные кочки, которые могут в любой момент вспыхнуть. Ребёнок, который наступил в синий обруч, считается раненым, ему делают перевязку.

2. «Снайперы»

Сбей вражеский танк. Участники (мальчики) по очереди метают «гранату» (шарики). С расстояния 3 метров стараются попасть в вертикальную мишень - макет танка (из картонных коробок)

3. «Островок смекалки»

Все дети отвечают на вопросы, если не могут ответить – выполняют штрафное задание (построиться мальчики – девочки, построиться в 1 шеренгу, выполнить приседания, прыжки на одной ноге и тд.)

4. "Минное поле"

На песочной площадке закопаны «мины» (кубики) на глубине не больше 5 см., нужно с помощью гимнастических палок отклпать «мины» и осторожно перенести в коробку, если уронили кубик считается раненым,оказ. Помощь.

5.» Переправа»

Двое взрослых перетягивают детей на тюбигах, расстояние 3 ментра.

6. «Перетягивание каната»

Команды перетягивают канат, сначала девочки, затем мальчики.

7: Определить на маршрутном листе место нахождения флага, найти его и принести его в штаб.

На каждом этапе дети будут получать часть документа, когда вернуться в штаб нужно собрать картинку из этих частей.

Ведущий: Вот и подошла к концу военно-спортивная игра «Зарница». С задачей игры все ребята справились отлично. Вы показали себя, не только ловкими, сильными, смелыми, быстрыми, но и дружными, умеющими быть единой командой.

8. Награждение команд.

За активное участие в военно-спортивной игре «Зарница» команда награждается грамотой и медалями.

Загадки для конкурса "Островок смекалки"

1. Ползет черепаха,

Стальная рубаха

Враг – в овраг

И она там, где враг. (танк)

2. Он гудит и чертит мелом

Он рисует белым-белым

На бумаге голубой

Сам рисует, сам поет

Что же это (самолет)

3. На ремне сверкает пряжка

И блестит издалека

Полосатая рубашка.

Называется (тельняшка)

4. А матросская фуражка

Не имеет козырька

Называется фуражка -(бескозырка моряка)

5. На горе-горушке

Стоят старушки,

Если охнут,

Люди оглохнут.

(Пушки)

6. Эта пушка не стреляет,

Камни далеко метает,

Нету в мире крепостей,

Устоявших перед ней.

(Катапульта)

7. Имя девичье носила

И врага огнём косила,

Вражьи замыслы поруша,

Легендарная.

(«Катюша»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351374-voennosportivnaja-igra-zarnica