- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Этапы формирования психики ребенка
262
0
Этапы формирования психики ребенка. Психологические особенности возрастных периодов.
1 этап: Моторный (0-1г) движения. В первые дни в ребенке наблюдается только зачатки психологической активности. Реакции в ответ на голод, холод, страх. Плачет, кричит, беспокоится.
2 этап: Сенсомоторный (1-3л). Формирование такой психологической функции как: восприятие, внимание, целенаправленная деятельность( воля), эмоциональные реакции (эффекты), мышление, сознание.
Монтессори ввела такое понятие как «Сенсорная культура» – т.е. способность ребенка различать форму, цвет, величину, упругость, мягкость и другие свойства предметов.
3 этап: Аффективный (эмоции) с 3 до 12 лет. Самое важное приобретение, первичное осмысливание ,предвидения приятного и неприятного, доброго и злого.
4 этап: Идеаторный (12-14лет). Постепенно благодаря развитию речи у ребенка формируются сложные сочетания представлений, также сложных понятий, суждений, умозаключений. Этот этап характеризуется тем, что на основе темперамента и сложившихся черт характера завершается формирование личности.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351596-jetapy-formirovanija-psihiki-rebenka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Урок как форма организации учебной деятельности по истории»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Экскурсионный менеджмент»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.