Проект «Мамин день»

Информационная карта проекта

Проект "Мамин день"

Продолжительность проекта: краткосрочный (с24.02 по07.03.2019 г. )

Вид проекта: познавательно – речевой, творческий.

Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.

Актуальность:

Проект направлен на развитие положительного отношения ребенка к окружающему миру, приобщению детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.

Проблемный вопрос: почему всем нужна мама? Выбор данной темы обусловлен содержанием основной образовательной программы. Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. Согласно исследованию ученых, ребенок изначально любит свою мать, и нет необходимости развивать это чувство в нем. Но если ребенок не приобретает в дошкольном возрасте опыта сопереживания, заботы о самом близком человеке, вряд ли он вырастет чутким и внимательным.

Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Недаром народная мудрость гласит: «Сердце матери – в детях, а сердце ребенка – в игрушках и камешках».

В наше время стоит вопрос о воспитании нравственно здорового ребенка — ребенка не только любящего своих родителей, и в первую очередь маму, но и умеющего любить действенно: проявить заботу, поддержать добрыми словами, сочувствием, конкретными делами. Праздник « 8 Марта» - это возможность продолжить формирование у детей уважительного отношения к маме как человеку.

Цель проекта: Формировать представления детей о празднике «8 Марта», воспитывать любовь и заботливое отношение к маме, бабушке, девочкам, воспитателям.

Задачи проекта:

1.Познакомить детей и способствовать развитию познавательного интереса к празднику 8 марта.

2. Пополнить предметно - развивающую среду по теме проекта.

3. Уточнить представления детей о семье. Вспомнить с детьми имена и отчества мам и бабушек.

4. Способствовать развитию творческих способностей воспитанников: привлекать детей в подготовке к празднику, к изготовлению подарков мамам – поздравительных открыток и плаката-поздравления .

5. Развивать у детей доброе и заботливое отношение к своей маме: желание помогать ей, радовать ее своими добрыми поступками и делами.

6. Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей.

7.Привлечь родителей к поддержанию у детей интереса к данной теме и к участию в групповой выставке рукоделия «У мамы руки золотые».

8.Способствовать сплочению детско – родительских отношений, улучшению контакта между работниками детского сада и родителями.

Ожидаемыерезультаты:

1.Формирование у детей интереса к празднику 8 марта;

2.В процессе бесед, рассматривании иллюстраций, чтении стихов расширение представлений детей о маме и бабушке.

3.Раскрытие возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.

4.Вовлечение родителей в совместную с детьми познавательно-творческую деятельность.

Предварительный этап.

1.Определение темы проекта.

2.Формулировка цели и задач проекта.

3.Составить перспективный план мероприятия

4.Ознакомление родителей на родительском собрании с целями и задачами проекта.

5.Создать развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой деятельности, дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературу по теме «8 марта».

Основной этап

Интеграция непосредственно образовательных областей программы в соответствии с ФГОС в ходе реализации проекта "Мамин день"

Работа с родителями:«Весна пришла – мамин праздник принесла»

Консультация для родителей «Как воспитать помощника»,

Папка – передвижка «История праздника 8 Марта»,

Стенгазета «Поздравляем маму»,

Подготовка к выставке работ родителей « У мамы ручки золотые»

Заключительный этап.

1. Творческая выставка детских работ.

2. Проведение итогового мероприятия – праздничный утренник «Курочка и цыплятки». 

3. Выставка работ родителей « У мамы ручки золотые»

Результаты реализации проекта:

1.Расширен кругозор детей о празднике 8 марта.

2. Улучшилась предметно – развивающая среда: литературой, фотографиями, иллюстрациями, стихотворениями, рассказами, загадками.

3.Воспитанники и их родители приняли активное участие в подготовке к празднику 8 марта.

4.У детей сформировались творческие способности, познавательная активность, любознательность, коммуникативные навыки.

5.Воспитанники и их родители приняли активное участие в подготовке к празднику 8 марта.

Литература:

1. И. В. Гребенников «Воспитательный климат семьи».

2. В. Р. Ничаева, Л. В. Загиг. «Детский сад и семья».

3.А. С. Макаренко «Книга для родителей».

4. Ф. С. Махов «Беседы о материнском воспитании».

5. Б. Спок «Разговор с матерью».

6. Краснощекова Н.В. Сюжетно- ролевые игры для детей дошкольного возраста. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351715-proekt-mamin-den