- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплекс утренней гимнастики «Путешествие по сказкам»
704
0
Комплекс утренней гимнастики
«Путешествие по сказкам»
Вводная часть:
- Ребята, сегодня мы с вами отправимся в Страну Сказок.
Обычная ходьба друг за другом по кругу
Корригирующая ходьба по кругу
- Стоит в поле теремок, прибежала к нему Мышка – норушка.
Дети ходят на носочках семенящим шагом, руки держат на животе, зацепив в замочек.
Обычная ходьба друг за другом по кругу
- Прискакала Лягушка – Квакушка.
Дети выполняют прыжки в полуприсяде, руки согнуты в локтях, ладони вперёд, пальцы раздвинуты.
Обычная ходьба друг за другом по кругу
- Идёт к теремку Лисичка, хвостиком виляет.
Дети ходят, держа руки на поясе, переминаясь с ноги на ногу.
Обычная ходьба по кругу
- Прибежал к теремку Зайка - побегайка
Обычный бег друг за другом по кругу
- Зайка бежал, устал, надо ему отдышаться.
- Упражнения на восстановление дыхания
Дети держат руки в стороны, скрестить руки перед собой, положить ладони на плечи, сделать глубокий вдох носом, руки развести в стороны, выдохнуть через рот.
Построения в звенья.
ОРУ :
-Гуси – лебеди летят, Иванушку унести на крыльях хотят.
«Гуси - лебеди»
И. п.: ноги на ширине плеч, руки опущены вниз. Подняться на носки. Сделать руками взмах, как крыльями вверх, сказать «га - га», вернуться в и. п. (повторить 4 – 6 раз).
- Жили – были дед и баба, и была у них Курочка – Ряба.
«Курочка - Ряба»
И. п.: то же, выполнять наклоны вперёд, разводя руки в стороны, сказать «ко - ко», вернуться в и. п. (повторить4 – 6 раз).
- Пришла Машенька к домику. А в том домике жили три медведя . большой Михайло Иваныч, поменьше Настасья Петровна и самый маленький Мишутка.
«Три медведя»
И. п.: ноги вместе, выполнять пружинку со словами «ниже – ниже низко», вернуться в и. п.(повторить 4 – 6 раз).
- Покатился Колобок, Колобок румяный бок.
«Колобок»
И. п.: лёжа на спине, выполнить три переката в одну сторону, отдохнуть, выполнить три переката в другую сторону.
Дети спокойно встают на ноги. Выполняют движения по потешке «Петушок, Петушок – золотой гребешок».
Заключительная часть:
- В Стране Сказок погостили, а теперь пора назад возвращаться в Детский Сад.
Обычная ходьба друг за другом по кругу
Надо быстро побежать, чтобы на завтрак не опоздать.
Обычный бег друг за другом по кругу
Упражнение на дыхание
В Стране Сказок побывали, много сказок мы узнали.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351885-kompleks-utrennej-gimnastiki-puteshestvie-po-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.