- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Непосредственно образовательная деятельность с детьми Подготовительной группы по конструированию из бумаги «Подарок папе к 23февраля»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад № 144» г.Перми
Непосредственно образовательная деятельность с детьми
Подготовительной группы по конструированию из бумаги
«Подарок папе к 23февраля»
Воспитатели:
Ульянова С.М.
Литвинова О.В.
Пермь 2019г.
Непосредственно образовательная деятельность с детьми
Подготовительной группы по конструированию из бумаги
«Подарок папе к 23февраля»
Цель: изготовление подарка папе к Дню Защитника Отечества.
Задачи:
Обучающие:
1. формировать умения следовать устным инструкциям;
2. обучать различным приемам работы с бумагой;
3. обогащать словарь ребенка.
Развивающие:
1. развивать внимание, память, логическое и пространственное воображение;
2. развивать мелкую моторику рук и глазомер;
Воспитательные:
1. воспитывать интерес к конструированию из бумаги;
2. формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки; .
3 Воспитывать желание сделать приятное своим близким.
Материалы и оборудование: заготовки бумаги ракета, схема работы,
Ход НОД:
Вос:Ребята , скоро мы будем отмечать один из самых любимых праздников нашей страны – это праздник наших пап « День защитника отечества». А как мы с вами можем поздравить наших пап ? (ответы детей).
Да, мы можем поздравить наших пап ,сделав им подарок в виде открытки.
На нашей открытке мы изобразим летящую ракету
Летит в космические дали
Стальной корабль
Вокруг Земли.
И хоть малы его окошки,
Всё видно в них
Как на ладошке:
Степной простор,
Морской прибой,
А может быть
И нас с тобой! («Летит корабль» В. Орлов)
Воспитатель объясняет последовательность выполнения открытки.
Так будет выглядеть наша открытка, когда мы ее сделаем.
Т
Нам потребуется: белый картон , согнутый пополам; черного или фиолетового цвета поле для небесного фона; трафарет ракеты, трафарет иллюминатора и звезд, клей, ножницы, салфетка для клея, фломастеры.
Наклеиваем на внешнюю сторону белого картона небесный фон.
На ракете рисуем огонь, украшение. Сгибаем крылья у ракеты так, чтобы получилось объемно. С помощью трафарета рисуем круглые иллюминаторы и приклеиваем. Приклеиваем ракету только в районе крыльев.
С помощью трафарета рисуем звезды , вырезаем их и приклеиваем на небесный фон. На разворот приклеиваем поздравление для папы.
Открытка готова.
Мы подарки папам
Покупать не стали!
Смастерили сами,
Своими руками!
Ты, ракета, ввысь лети!
Славу папам принеси!
Используемая литература:
Комарова Т.С. Детское художественное творчество. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду. – М.: Сфера, 2006
Куцакова Л.В. Нравственно-трудовое воспитание в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2007.
Куцакова Л.В. Творим и мастерим. Ручной труд в детском саду и дома. – М.: Мозаика-Синтез, 2007.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/352904-neposredstvenno-obrazovatelnaja-dejatelnost-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.