Сценарий 8 Марта для младшей группы «Весенние нотки для мамы

Под музыку дети и ведущая (1-й воспитатель) заходят в зал и встают в полукруг.

Ведущая. К нам праздник весенний стучится в окошко,

Мы ждём тебя, к нам заходи!

И лучики солнца сквозь тучи немножко

Нам светят – весна впереди!

Ведь мам поздравляем мы каждой весною

И бабушек тоже своих.

Мы им улыбнёмся и скажем с душою…

Дети.Мы любим вас, милых, родных!

1.В марте есть такой денёк

С цифрой словно кренделёк

Кто из вас, ребята ,знает

Цифра что обозначает?

Дети хором скажут нам –

Это праздник наших мам! (Варя)

«Танец с цветами» и потом встали в полукруг.

Песня «Очень мамочку люблю»

1.Сколько звёзд на небе!

Всех не сосчитать.

Эти звёзды маме

Подарю опять.

И однажды утром.

Глядя на меня.

Мама улыбнётся:

«Звёздочка моя!» (Соня З.)

2.Мама,очень-очень

Я тебя люблю!

Так люблю, что ночью

В темноте не сплю.

Вглядываюсь в темень.

Зорьку тороплю.

Я тебя всё время.

Мамочка, люблю!

Вот и зорька светит.

Вот уже рассвет.

Никого на свете

Лучше мамы нет! (Егор К.)

3.Из цветной бумаги

Вырежу кусочек

Из него я сделаю

Маленький цветочек.

Мамочке подарок

Приготовлю я.

Самая красивая

Мама у меня! (Амина Т.)

4.Нынче праздник,нынче праздник!

Праздник бабушек и мам

Это самый добрый праздник,

Он весной приходит к нам.

Это праздник послушанья.

Поздравленья и цветов,

Прилежанья,обожанья,

Праздник самых лучших слов. (Дарина)

5.Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдёшь теплее рук

И нежнее маминых

Не найдёшь на свете глаз

Ласковей и строже,

Мама каждому из нас всех людей дороже. (Даша)

6.Сто путей,дорог вокруг

Обойди по свету

Мама - самый лучший друг

Лучше мамы - нету! (Глеб)

Песня «Солнышко лучистое».

Танец «Пальчики-ручки».

Ведущая. А давайте сегодня вы будете котятами – ласковыми, пушистыми…

За дверью раздаётся мяуканье Кошки.

Кошка. Мяу, мяу! Открывайте

И меня скорей впускайте!

Ведущая. Ребята, кто же там пришёл?

Дети.Кошка!

Ведущая. Конечно, к нам пришла мама кошка!

Под музыку входит Кошка (2-й воспитатель) с корзиной.

Кошка. Здравствуйте, ребятки-котятки!

Дети. Здравствуй, мама Кошка!

Кошка. Мяу, мяу, что я вижу?

Как же много здесь котят!

И, наверное, котятки

Поиграть со мной хотят?

Проводится игра «Кошка и котята»,муз.В.Витлина,сл.Н.Найдёновой//М.р.-2018.-№7.-С.38.вначале Кошка исполняет песню «Серенькая кошечка»,муз.в.Витлина,сл.Н.Найдёновой//М.р.-2018.-№7.-С.37.

Кошка(повторяет слова песни)

Спать пора ребяткам,

Сереньким котяткам!

Котята и Кошка «засыпают» под «Колыбельную».

Ведущая. Мама Кошка песню спела

И заснуть едва успела,

Как котята – прыг да прыг –

Разбежались в тот же миг!

Дети-котята под музыку «Игра» весело бегают по залу, а затем садятся на места и закрывают ладонями глаза.

Кошка.Мяу.мяу,где котятки?

Где же вы, мои ребятки?

Котята мяукают и радостно подбегают к Кошке, обнимают её.

Кошка (показывает корзинку)

Вот корзиночка – а в ней

Много разных есть затей.

Загляните, поиграйте,

И меня вы поджидайте.

Скоро я опять приду,

Кое-что вам принесу.

Кошка уходит под музыку. Дети снимают «ушки котят».

Ведущая. Ребята, давайте посмотрим, какие затеи у мамы Кошки в корзинке. (Показывает бубен) Что это за музыкальный инструмент?

Дети. Бубен!

Ведущая(играет на бубне).

Как наш бубен заиграет,

Поплясать с ним приглашает!

Дети берут бубны и встают врассыпную по залу.

Проводится «Игра с бубном»: дети под пение выполняют движения по показу ведущей.

Музыкальный руководитель (поёт на мелодию русской народной мелодии «Как у наших у ворот»).

1.В руки бубен мы возьмём

И играть на нём начнём.

Громко в бубен мы стучим,

Наших мам развеселим!

(Одной рукой дети держат бубен, другой ударяют по нему)

2.Бубен вверх поднимем мы,

Ну-ка, бубен, зазвени!

(Поднимают бубен и встряхивают им)

Вместе с нами покружись,

И, как мы, повеселись!

(Кружатся вокруг себя, продолжая встряхивать бубном)

3.Ручки вниз отпустим мы –

Тише, бубен, ты звени.

(Дети опускают бубен и тихо ударяют по нему)

Спрячем бубен за спиной.

Вот как тихо – ой,ой,ой..

(Прячут бубен за спиной)

4.Бубен, бубен, покажись,

Громким звоном отзовись!

Снова в бубен мы стучим,

Наших мам мы веселим!

(Дети громко стучат в бубен)

Ведущая. Молодцы!

Посмотрим, что ещё в корзинке лежит..

(Достаёт иллюстрацию «Мальчик на лошадке»)Ребята, что изображено на картинке?

Дети. Ваня на лошадке скачет.

Ведущая. А давайте про Ваню споём русскую народную игру «Ходит Ваня»

Игра с мальчиком по кругу.

Ведущая.А теперь исполняется танец Кукол (девочки приготовили его для своих мам и бабушек).

1.Мамин труд я берегу,

Помогаю, чем могу.

Нынче мама на обед

Наготовила котлет.

И сказала: «Слушай,

Выручай покушай!»

Я поел немного,

Разве не подмога? (Саша Л.)

2.Восьмое марта – праздник мам

Тут, тук – стучится в гости к нам,

Он только в тот приходит дом.

Где помогают маме.

Мы пол, для мамы подметём

На стол накроем сами.

Мы сварим для неё обед,

Мы ей споём, станцуем

И к празднику её портрет

Мелками нарисуем! (Вика Л.)

3.Я подарок разноцветный

Подарить решила маме.

Я старалась, рисовала

Четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный

Слишком сильно нажимала.

А потом,за красным сразу

Фиолетовый сломала.

А потом,сломался синий,

И оранжевый сломала..

Всё равно портрет красивый,

Потому что,это – мама! (Рита)

4. В день восьмого марта

Мамочке любимой

Подарю я солнца

Лучик златогривый! (Яна)

5. Мамочка,родная!

Милая моя!

Больше всех на свете

Я люблю тебя! (Даня К)

6.Мамочка милая

Праздник у тебя

Самая красивая

Мамочка моя! (Илья)

7.Я возьму карандаши

Нарисую ландыши

Их потом поставлю в вазу

И налью туда воды

Подарю я маме сразу

И рисунок и цветы. (Кирилл)

8.Маму я свою люблю,

Ей подарок подарю

Я подарок сделал сам

Из бумаги с красками

Маме я его отдам:

Обнимая ласково. (Рома)

9.Знаем все,что мы бываем

Не всегда послушными.

Но зато для милой мамы

Не бываем скучными. (Катрук А)

10.Мамин день!Мамин день!

Платье лучшее наень!

Утром встань пораньше.

В доме прибери.

Что-нибудь хорошее

Маме подари! (Соня П)

Исполняется песня «Ты моя самая любимая»

Исполняется танец-импровизация «Стирка».

1.Я бабуленьку родную

Очень крепко поцелую

Ведь бабуленька моя

Очень-очень добрая. (Андрей Ф.)

2.У меня есть бабушка.

Она печёт оладушки.

Вяжет тёплые носки.

Знает сказки и стихи.

Бабушку свою люблю,

Ей открытку подарю! (Вика У.)

3.Я с бабушкой своею

Дружу давным-давно,

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Яс ней не знаю скуки.

И всё мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней. (Стеша)

Исполняется песня про Бабушку.

Вижу, мамы заскучали..

Мы же с ними не играли!

Надо это исправлять,

Надо с ними поиграть!

Проводится музыкальная игра «Прятки с мамой»,авт.Э.Ожерельева//М.Р.-2014.-№7.-С.23.После игры, мамы садятся, а дети встают в полукруг.

Ведущая.Снова Кошечка пришла –

Что она нам принесла?

Входит Кошка с угощеньем.

Кошка. Вот воздушный вам зефир –

Лёгкий он, как вата!

Угощенье принимайте –

С праздником, ребята! (Отдаёт корзинку с зефиром ведущей)

Ведущая. Вон и кончилось веселье –

Наступил прощанья час.

(Гостям)

Вы скажите откровенно:

Вам понравилось у нас?

Наши детки так старались,

Чтоб понравиться всем вам..

Что ж, до встречи, до свиданья!

Снова ждём вас в гости к нам!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/353011-vesennij-prazdnik