- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы по профориентации для учащегося с ОВЗ
937
0
План работы по профориентации на 2018-2019 учебный год с учащейся ОВЗ (7.1)
Цель работы — сформировать мечту о той или иной профессии.
Задачи: ознакомление с профессиями, доступными при наличии ОВЗ; формирование первоначального интереса к определенным профессиям ; оказание помощи в выборе образца для подражания в труде ; формирование трудовых умений в доступных видах труда.
Месяц | Мероприятие | Цель: |
Сентябрь | «Как появились различные профессии» -чтение | Познакомить с зарождением профессий |
Октябрь | «Мир профессий»- дидактическая игра | Через игру познакомить с видами профессий |
Ноябрь | «Зачем каждый человек трудится» - беседа | Через рассуждения прийти к выводу о необходимости труда |
Декабрь | «Угадай профессию» игра | Научить по действиям и основным признакам отгадывать знакомые профессии |
Январь | Участие в квесте «День спасибо» (совместно с классом) | Познакомить с профессиями внутри школы, выразить благодарность за их труд |
Февраль | Проект «Наши Защитники» (совместно с классом) | Познакомить с профессиями: спасатель , полицейский, военный, пожарный |
Март | «Сфера твоих интересов» | Через рисунок определить профориентационное направление |
Апрель | Проект «Профессии , нужные в нашем посёлке» | Знакомство с профессиями :птичница ,оператор птицефабрик и др. |
Май | Игра «Когда я вырасту, то стану...» сочинение по опорным словам | Определить сформированность мечты о профессии |
Классный руководитель :Митрофанова М.Н.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/353260-plan-raboty-po-proforientacii-dlja-uchaschego
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика начального образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.