- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест. «Разнообразие животных». Окружающий мир
На нашей планете повсюду, даже в самых отдаленных уголках с суровым климатом, можно встретить растения. Они не только украшают Землю, но и очищают воздух, являются пищей и строительным материалом. Разнообразие растений поражает: в природе встречаются совсем крошечные экземпляры, и настоящие гиганты, достигающие нескольких десятков метров.
Тест 19. Разнообразие животных
А1. Какое животное относится к группе червей?
1) улитка 3) ящерица
2) слизень 4) пиявка
А2. Какое животное относится к группе насекомых?
1) паук 3) стрекоза
2) дождевой червь 4) рак
А3. Какое животное относится к группе пресмыкающихся?
1) крокодил 3) жаба
2) тритон 4) кальмар
А4. Какое животное относится к группе млекопитающих?
1) черепаха 3) пингвин
2) крот 4) акула
В1. Как называется группа животных, которые вскармливают детёнышеймолоком?
1) земноводные 3) звери
2) иглокожие 4) рептилии
В2. Какое животное не относится к иглокожим?
1) морская лилия 3) морской огурец
2) морская звезда 4) ёж
В3. К какой группе животных относятся кит, дельфин и тюлень?
1) к рыбам 3) к зверям
2) к земноводным 4) к рептилиям
С1. В каких группах животных есть ошибка?
1) морская лилия, морская капуста, морская звезда, морской ёж
2) пингвин, страус, поползень, выпь
3) акула, кит, карась, щука
4) дельфин, волк, заяц, слон
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/353357-test-raznoobrazie-zhivotnyh-okruzhajuschij-mi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Теория управления образовательными системами»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.