- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Слова для заучивания произносительных норм. 5 класс
927
0
ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ. ЧАСТЬ 1. Расставьте ударения в словах, пользуясь словариком. Подчеркни ударную гласную. | ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ. ЧАСТЬ 2. Расставьте ударения в словах, пользуясь словариком. Подчеркни ударную гласную. | ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ. ЧАСТЬ 3. Расставьте ударения в словах, пользуясь словариком. Подчеркни ударную гласную. | ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ. ЧАСТЬ 4. Расставьте ударения в словах, пользуясь словариком. Подчеркни ударную гласную. |
(она) начала (они) начали алфавит алфавитный блюдце ворота выздоровеешь выздоровею гадание гарпун документ документы допуск досуг жюри | заготовить звонит звонишь искоса каучук квартал кварталы километр магазин молодёжь начал началась начали начался начаться | не была облегчить павильон партер повторим - повторит позвонит положила поняла портфель похвала пуховый расположить руководить сантиметр свекла | скосить современный создал создала столяр столяр типаж торты углубит углубить упростит учреждение фарфор хаотичный цемент щавель |
ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ. ЧАСТЬ 1. Расставьте ударения в словах, пользуясь словариком. Подчеркни ударную гласную. | ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ. ЧАСТЬ 2. Расставьте ударения в словах, пользуясь словариком. Подчеркни ударную гласную. | ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ. ЧАСТЬ 3. Расставьте ударения в словах, пользуясь словариком. Подчеркни ударную гласную. | ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ. ЧАСТЬ 4. Расставьте ударения в словах, пользуясь словариком. Подчеркни ударную гласную. |
(она) начала (они) начали алфавит алфавитный блюдце ворота выздоровеешь выздоровею гадание гарпун документ документы допуск досуг жюри | заготовить звонит звонишь искоса каучук квартал кварталы километр магазин молодёжь начал началась начали начался начаться | не была облегчить павильон партер повторим - повторит позвонит положила поняла портфель похвала пуховый расположить руководить сантиметр свекла | скосить современный создал создала столяр столяр типаж торты углубит углубить упростит учреждение фарфор хаотичный цемент щавель |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354109-slova-dlja-zauchivanija-proiznositelnyh-norm-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.