- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Домашнее задание: трудные случаи правописания приставок ПРЕ- и ПРИ-
В русском языке довольно много слов, в которых приставки пре- и при- можно объяснить только с точки зрения истории слова, а в некоторых (особенно – заимствованных) словах пре- и при- - вообще лжеприставки: эти сочетания букв входят в состав корня и общим правилам не подчиняются.
Задание:
В тетради для орфографической работы распределите слова на две колонки:
ПРЕ- | ПРИ- |
*Те слова, в которых пре или при являются частью корня, тоже внесите в эти две колонки с соответствии с написанием.
Слова для орфографической работы:
беспр...станный; не пр...минуть ответить; непр...ложный; непр...менимый; непр...менный; пр...баутка; пр...бывать где-то, в чём; пр...бывать куда-то; пр...ва́дить; пр...валировать,; пр...ват-доцент,; пр...ватизация,; пр...ватный,; пр...вередливый; пр...вилегия,; пр...вратить; пр...вратник; пр...вратный; пр...выкнуть; пр...грешение; пр...дание; пр...дать; пр...дать; пр...дварить; пр...дел; пр...дел; пр...дседатель; пр...дтеча; пр...емник; пр...ёмник; пр...зентабельный,; пр...зентация,; пр...зирать; пр...зирать; пр...зумпция невиновности,; пр...имущество; пр...йскурант,; пр...исподняя; пр...клонить; пр...клонить; пр...клонный; пр...ключение; пр...кословить; пр...красный; пр...кратить; пр...лат,; пр...ложить; пр...льщать; пр...мадонна,; пр...мат,; пр...митивный; пр...ображать; пр...оритет,; пр...парат,; пр...пирать; пр...пираться; пр...пятствие; пр...рогатива,; пр...словутый; пр...смыкаться; пр...спешник; пр...спичить; пр...ставить; пр...ставиться; пр...стиж,; пр...стойный; пр...стол; пр...страстие; пр...ступить; пр...ступить закон; пр...сягать; пр...творять в жизнь; пр...творяться; пр...тендент,; пр...тензия,; пр...терпеть; пр...терпеться; пр...тить; пр...тязать; пр...уменьшить; пр...уменьшить; пр...фект,; пр...ходящий; пр...ходящий; пр...цедент.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354111-domashnee-zadanie-trudnye-sluchai-pravopisani
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.