- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Загадки о домашних животных и птицах
Загадки о домашних животных.
Бредут вразвалку по тропинке
К воде подушки и перинки.
Ужасно все горластые,
На лапках – ласты красные. (Гуси)
Бегут по дорожке
Борода и рожки. (Коза)
С бородой родится –
Никто не дивится. (Козёл)
Лыко дерёт,
А лаптей не плетёт. (Коза)
С бородкой, а не старик.
С рогами, а не бык.
Доят, а не корова.
Лыко дерёт,
А лаптей не плетёт. (Коза)
Не кузнец, не плотник,
А первый на селе работник. (Конь)
Очень стройный и красивый,
С чёлкой и пушистой гривой,
Плавать может и скакать,
Ест овёс, умеет ржать,
Прыгнет в воду и в огонь
Верный человеку … (Конь)
Сидит на окошке кошка,
И хвост как у кошки,
И нос как у кошки,
И уши как у кошки,
А не кошка. (Кот)
Ловит в доме он мышей,
Любит маленьких детей.
Помурлычет – ляжет спать
На окошко, на кровать. (Кот)
Отворилась тихо дверь
И вошёл усатый зверь.
Сел у стенки, жмурясь сладко,
И умылся серой лапкой. (Кот)
Зверь знакомый
С шёрсткой гладкой,
Спать на печке любит сладко.
Выгнет спинку он дугой,
Угадайте, кто такой? (Кот)
Молоко пьёт,
Песенки поёт,
Чисто умывается,
А с водой не знается. (Кошка, кот)
Глазищи, усищи,
Хвостище, когтищи,
А моется всех чище. (Кошка)
Лапка мягонька,
А коготок востёр. (Кошка)
Кто за ней ходит,
Того она кормит. (Корова)
Квохчет, квохчет,
Детей созывает,
Всех под крылья подбирает. (Курица)
Четыре ноги,
Пятый хвост,
Шестая грива. (Лошадь)
Посмотри-ка, по дорожке
Ходят маленькие ножки.
На головке – гребешок,
Кто же это?... (Петушок)
Не всадник, а со шпорами,
Кафтан его с узорами.
Не проспит, не позабудет
На рассвете всех разбудит. (Петух)
Белый камешек разбился –
Богатырь на свет родился:
Богатырь на курьих ножках,
В красных кожаных сапожках. (Петух)
Утром он поёт,
На работу всех зовёт,
Носит шпоры на ногах,
Ищет зёрна он в стогах. (Петух)
По двору будильник ходит,
Он с хохлаток глаз не сводит.
Он в один и тот же час
Утром поднимает нас. (Петух)
В своей короне красной
Он ходит, как король.
Его ты ежечасно
Выслушивать изволь:
- Я тут! Я на чеку-у-у!
Я всех вас допеку-у-у!
Уснули дети, свет потух,
Молчи, горластенький… (Петух)
Если лает он порой,
Значит, входит в дом чужой.
Тёмной ночью он не спит,
Дом хозяйский сторожит. (Пёс)
Что за кадка с пятачком,
На копытцах,
Хвост крючком? (Свинья)
Хвост крючком,
Рыло пятачком,
В два ряда пуговицы. (Свинья)
Нос – дырявый пятачок,
Хвостик – небольшой крючок,
Тело поросло щетинкой,
Называют её … (Свинкой)
Заворчал живой замок,
Лёг у двери поперёк. (Собака)
С хозяином дружит,
Дом сторожит.
Живёт под крылечком,
А хвост колечком. (Собака)
Гладишь – ласкается,
Дразнишь – кусается. (Собака)
Вдоль по речке, по водице
Плывёт лодок вереница.
Впереди корабль идёт,
За собою всех ведёт. (Утка с утятами)
Жёлтый, словно одуванчик,
Стал он по двору ходить
И уже у мамы клянчит:
«Пи – пи – пи! Подайте пить!» (Цыплёнок)
На коврике загадка
Похрапывает сладко.
Сейчас она проснётся,
И мой носок найдётся. (Щенок)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354173-zagadki-o-domashnih-zhivotnyh-i-pticah


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы тифлопедагогики»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Основы логопедии»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.