- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Портфолио учителя русского языка и литературы: мониторинг профессионального роста
Раздел № 1
Общие сведения учителя
№ | Наименования сведений об учителе | Данные | ||||
1 | Ф.И.О. учителя | Эфендиев Муртаза Магомедович | ||||
2 | Дата рождения | |||||
3 | Серия – номер паспорта | |||||
4 | Дата выдачи паспорта и кем выдан. | |||||
5 | Номер страх. Свидетельства | |||||
6 | Номер ИНН | |||||
7 | Когда, что окончил | 1980 г. Дагестанский государственный педагогический институт | ||||
8 | Образование , специальность | Учитель русского языка и литературы,методист по воспитательной работе | ||||
9 | Серия- номер диплома | ЖВ 445390 | ||||
10 | Начал работать учителем (год) | В 1980 году | ||||
11 | Должность | учитель | ||||
12 | Преподаваемый предмет | Русский язык и литература | ||||
13 | Дата прохождения курсов повышения ( копия удостоверения прилагается ) | 2010 | 2015 | 2017 | ||
14 | Периодичность прохождения аттестации (год) | 2010 | 2015 | 2017 | ||
15 | Категория ( разряд) | 13 | 13 | |||
Раздел № 2
Результаты педагогической деятельности
1)Успеваемость и качество образования учащихся по итогам (полугодовых) годовых оценок.
Учеб.год | 2014-2015 уч.год. | 2015-2016 уч.год | 2016-2017 уч.год | 2018-2019 уч.год | 2019-2020 уч.год | |||||
1п | 2п | 1п | 2п | 1п | 2п | 1п | 2п | 1п | 2п | |
% усп | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||
% кач | 88% | 89% | 87% | 91% | 92% | 93% | 93% | |||
2) Результаты административных контрольных работ
Предмет русский язык 2 четверть 2014 - 2015 уч.г.
Класс | Всего работ | «5» | «4» | «3» | «2» | % усп | % кач | Ср.б |
6а | 10 | 2 | 3 | 3 | 2 | 80 | 50 | |
10б | 11 | 2 | 5 | 1 | 3 | 73% | 64 | |
Итого | 4 | 8 | 4 | 5 | 76% | 57 | ||
Предмет русский язык I полугодие 2015 - 2016 уч.г.
Класс | Всего работ | «5» | «4» | «3» | «2» | % усп | % кач | Ср.б |
9б | 13 | 3 | 5 | 4 | 1 | 92% | 62% | |
11б | 10 | 1 | 6 | 1 | 2 | 80% | 70% | |
Итого: | 23 | 4 | 11 | 5 | 3 | 87% | 65% | |
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Предмет русский язык II полугодие 2015 – 2016 уч.г.
Класс | Всего работ | «5» | «4» | «3» | «2» | % усп | % кач | Ср.б |
9б | 11 | 3 | 5 | 2 | 1 | 91% | 73% | |
6б | 13 | 5 | 4 | 2 | 2 | 85% | 69% | |
Итого: | 24 | 8 | 9 | 4 | 3 | 88% | 71% | |
Класс | Всего работ | «5» | «4» | «3» | «2» | % усп | % кач | Ср.б |
10 б | 6 | 3 | 1 | 1 | 1 | 83% | 67% | 4.0 |
7 б | 11 | 4 | 2 | 3 | 2 | 82 | 55 | 3.7 |
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Предмет-русский язык четверть 2017 - 2018 уч.г.
Класс | Всего работ | «5» | «4» | «3» | «2» | % усп | % кач | Ср.б |
5а | 18 | 3 | 11 | 4 | - | 100% | 77% | |
Предмет-литература четверть 2017 - 2018 уч.г.
Класс | Всего работ | «5» | «4» | «3» | «2» | % усп | % кач | Ср.б |
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Предмет_русский язык четверть II 2018 - 2019 уч.г.
Класс | Всего работ | «5» | «4» | «3» | «2» | % усп | % кач | Ср.б |
6а | 18 | 3 | 10 | 5 | - | 100% | 72% |
Предмет-литература четверть II 2018 - 2019уч.г.
Класс | Всего работ | «5» | «4» | «3» | «2» | % усп | % кач | Ср.б |
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Предмет______________ четверть____ 20____ - 20____ уч.г.
Класс | Всего работ | «5» | «4» | «3» | «2» | % усп | % кач | Ср.б |
Предмет______________ четверть____ 20____ - 20____ уч.г.
Класс | Всего работ | «5» | «4» | «3» | «2» | % усп | % кач | Ср.б |
3) Диаграмма по качеству административных контрольных работ
% кач. АКР
100 % | ||||||||||
90 % | ||||||||||
80 % | 83% | |||||||||
70 % | 78% | 79% | ||||||||
60 % | 65% | 67% | 68% | |||||||
50 % | 5 7% | |||||||||
40 % | ||||||||||
30 % | 26% | |||||||||
20 % | ||||||||||
10 % | ||||||||||
0 % | ||||||||||
2014-2015 уч.год. | 2015-2016 уч.год. | 2016-2017 уч.год. | 2017-2018 уч.год. | 2018-2019 уч.год. | ||||||
4) Результаты участия учащихся в предметных олимпиадах
Учебный год | 2014-2015 уч.год. | 2015-2016 уч.год | 2016-2017уч.год | 2017-2018 уч.год | 2018-2019 уч.год | ||
р/яз | лит | ||||||
Школьный | I- 5 II –5 III -2 | I- 5 II –2 III -2 | I- 5 II –2 III -1 | I- 3 II –2 III - | I- 2 II –2 III -1 | 2 | |
Районный | I- 1 II –0 III -0 | I- 2 II – III - | I- 2 II –0 III -0 | I- II – III - | I- 1 II – III - | 1 | |
ИТОГО | Кол. Приз мест | I- 6 II –5 III -2 | I- 5+2 II –2 III -2 | I- 5 II –2 III -1 | I- II – III - | I- 3 II –2 III - | 3 |
Общ балл | 30 | 60 | 60 | ||||
5) Учет пропущенных рабочих дней
Уч.год | Кол. пропущенных дней за 1 полугодие | Кол. пропущенных дней за 2 полугодие | % посещ. за 1 полугодие | % посещ. за 2 полугодие |
2014- 2015 | 0 | 0 | 100 % | 100% |
2015- 2016 | 0 | 0 | 100% | 100% |
2016- 2017 | 0 | 0 | 100% | 100% |
2017 - 2018 | 0 | 0 | 100% | 100% |
2018 -2019 | 0 | 0 | 100% | 100% |
6) Учет замещенных уроков
Учебный год | Кол. замещенных уроков за 1 полугодие | Кол. замещенных уроков за 2 полугодие |
2014- 2015 | 12 | 4 |
2015- 2016 | 7 | 3 |
2016- 2017 | 3 | - |
2017 - 2018 | - | - |
2018 -2019 | 5 | 8 |
Раздел №3
Методическая деятельность учителя
1.Учебная литература : Н.В.Егорова Поурочные разработки по литературе 8 класс Москва, ВАКО,2007г.
2. Ю.В. Лебедев, М.Б.Кузнецова. Литература 10 класс. Методические советы.
Москва, Просвещение, 2002г.
1.Программа по русскому языку для 5-9 классов разработана на основе авторской программы Русский язык. Предметная линия учебников Т.А.Ладыженской,
М.Т.Баранова, Л.А.Тростенцовой и других. 5-9 классы : пособие для учителей общеобразоват.учреждений / [М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М. Шанский и др.]. – 12-е изд., перераб. – М. :Просвещение, 2014
2.Программа УМК "Литература. 5 класс-9 классов В 2-х частях. В.Я. Коровина Учебник для общеобразовательных учреждений. М.:
Просвещение., рекомендуемый Министерством Образования РФ
Методическая литература:
1.Мария Дмитриевна Аксенова.Знаем ли мы русский язык?
2.Я иду на урок русского языка-электронная версия журнала
3.Я иду на урок литературы-электронная версия журнала
4.Н.В. Большакова. Профессиональная подготовка учителя русского языка и литературы
2) Проблемная тема учителя: «Создание и применение ЦОР на уроках русского языка и литературы»
3) Количество проведенных открытых уроков:
Уч.год | Класс | Предмет | Дата проведения | Тема урока | Оценка комиссии за урок | Подпись зам. по УВР |
2014/15 | 8б | русский | 20.10.14 | Лексика и фразеология | 5 | |
2014/15 | 6а | Русский язык | 20.10.14 | Состав слова | 5 | |
2014/15 | 5б | Русский | 17.12.14 | Урок-путешествие «Имя существительное» | 5 | |
2014/15 | 6а | Русский язык | 17.12.14 | В гостях у дедушки Глагола | 5 | |
2015/16 | 6б | литература | 10.03.2016 | А.П.Чехов «Толстый и тонкий» | 5 | |
9б | Русский язык | 13.04.2016 | Средства выразительности речи | 5 | ||
2016/17 | 5б | Литература | 28.09.2016 | «Журавль и цапля» | 5 | |
7б | Русский язык | 26.09.2016 | «Текстоведение.Этапы создания текста» | 5 | ||
5б | Русский язык | 24.09.2016 | «Правописание безударных гласных в корне слова» | 5 | ||
2017/18 | 5а | Русский язык | 22.03.2018 | Мастер класс РМО «Склонение существительных» | 5 | |
8а | Литература | 22.01.2018 | «Уроки французского» В.Распутин | 5 | ||
8б | Литература | 10.05.2018 | Ч.Т.Айтматов«Ранние журавли» «Особо важное задание» | 5 | ||
2018/2019 | 6а | Русский язык | 14.11.2018 | |||
4) Участие в методических заседаниях
№ | Дата выступления | Тема выступления | Место выступления | Подпись Рук МО |
1 | 16.10.2014 | Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы | РМО | |
2 | 2.10.2014 | Семинар учителей района по ФГОС | РМО района | |
3 | 27.11.2014 | Семинар .Критерии оценивания итоговых сочинений | МО района | |
4 | 2016 март | Мастер –класс перед учителями районов Дагестана | РМО района | |
5 | 2016 ноябрь | Семинар | ||
6 | 2017 октябрь | Семинар в Игали Мастер класс | РМО | |
7 | март | Семинар в Чирката Доклад Особенность подготовки к ОГЭ и критерии оценивания изложения и сочинения | ||
8 | 2017/18 | Выступление на ШМО | ШМО | |
9 | Выступление на РМО. Семинар директоров «Проектная деятельность как способ формирования ключевых компетенций учащихся на уроках литературы» 25 января 2018 года | РМО Игалинская СОШ | на сайте | |
10 | «Формирование личностных универсальных учебных действий на уроках литературы» 22.03.2018 | РМО Чиркатинская СОШ | ||
11 | 2018/2019 | Районный семинар учителей русского языка | РМО Игали СОШ | на сайте |
Открытый урок в рамках РМО | ||||
5) Участие учителя в творческих и профессиональных конкурсах ( документ прилагается)
№ | Дата проведения конкурса | Наименование конкурса | место |
1 | Ноябрь | Каким я вижу будущее Дербента | |
2 | Сентябрь-декабрь | Российский конкурс-Источник знаний. «Любителям словесности» | |
3 | 2015/16 | Районный конкурс 175-летие со дня рождения Алигаджи из Инхо | 1 |
4 | Июнь 2016 | Заочный Российский конкурс –«Источник знаний» | 1 |
5 | 2017-18 | ВКС «Мы в ответе за будущее планеты» |
6 | Конкурс творческих работ Социальная сеть работников образования nsportal.ru «Поэтический мир четверостиший Фазу Алиевой» | ||
7 | 2018/2019 | ||
8 | |||
9 | |||
10 | |||
11 |
6) Собственные методические разработки, рефераты, доклады, статьи
( прилагаются)
№ | Наименования материалов | Отметка о размещении на сайте | Приложение № |
1 | Методические разработки для 5-6 классов | + | |
2 | Статьи: «Уважительная ошибка», «Интервью с директором», «Беседа-интервью с Шарапудиновым И.Ю.» | + | |
3 | Доклад для МО | + | |
4 | Дидактические материалы для уроков русского языка | + | |
5 | Доклад на семинаре МО учителей русского языка | + | |
6 | Презентации для уроков русского языка и литературы | + | флешка |
7 | Статьи в газете «Учитель Дагестана» и «Голос профсоюза образования» | + | |
8 | Система подготовки к ЕГЭ/презентации/ | + | флешка |
9 | Семинар РМО .Специфика работы над сочинением как форма допуска к ЕГЭ | + | доклад |
10 | Дидактические материалы для уроков литературы и русского языка | + | |
11 | Публикации методических материалов на сайтах:ПроШколу,НСпортал,Продлёнка.ру,Инфоурок,Знанио,Мультиурок,Школьный сайт / скриншоты/ | + | Сертификаты Благодарости,Грамоты, Дипломы |
2018-2019 | |||
1 | Публикация собственных методических разработок на сайтах: школы, ПроШколу,НСпортал,Продлёнка.ру,Инфоурок,Знанио,Мультиурок,Видеоурок,Методкабинет(скриншоты) | + | Сертификаты,благодарности,грамоты,дипломы |
2 | ЦОРы по русскому языку и литературе | + | Сертификаты,благодарности,грамоты,дипломы |
3 | Публикации | + | На сайтах |
7) Методическая помощь другим учителям
№ | Дата проведения | Вид методической помощи | Кому помогал Ф.И.О и подпись | Подпись зам по УВР |
1 | 30.10 | Член жюри конкурса «Лермонтов и Кавказ» | РУО | |
2 | Ноябрь-декабрь | Член экспертной группы по проверке олимпиадных работ | РУО | |
3 | Декабрь | «Рай находится под ногами матерей» | Алхасов А. | |
4 | Декабрь | Модель школьного самоуправления | Шарапудинов И. | |
5 | Декабрь | Конкурс «Классный,классный» | Шарапудинова П | |
6 | 3 декабря | Тьютор по проверке итоговых сочинений ЕГЭ | Администрация школы | |
7 | Декабрь | Член жюри по проверке новогодних газет | Шарапудинову И.Ю. | |
8 | январь | Подготовил отчёт по целевым программам | Шарапудинову И.Ю. | |
9 | Анализ воспитательной работы школы | Шарапудинову И.Ю. | ||
10 | 2016 | Помощь Саидовой А.С. и Шарапудиновой П.И. | ||
11 | 2016 | Помощь Шарапудинову И.Ю в оформлении отчётной документации по воспитательной работе | Шарапудинову И.Ю | |
12 | 2016 | Организация школьного конкурса Живые сраницы.Гумбетовский район читает стихи Али-гаджи из Инхо» по проекту «Культурная мозаика малых городов и сёл». | Умардибирову М. | |
13 | 2016 | Подготовка сценария и организация праздника Нового года | Шарапудинову И.Ю. | |
14 | 2016 | Член жюри предметной комиссии по проверке заданий олимпиад по русскому языку и литературе | Руо |
15 | 2016 | Обновление страниц школьного сайта | ||
16 | 2017/18 | Администрирование и обновление школьного сайта с нуля | МКОУ «Игалинская СОШ» | |
17 | Подготовка сценария | |||
18 | Конкурсы | Помощь Магомедову Г.Г. | ||
19 | районные | Помощь Сулеймановой Г.М. | ||
20 | Подготовка отчётов по целевым программам Шарапудинову И.Ю. | |||
21 | Библиотечные уроки | |||
22 | Эксперт по проверке итоговых сочинений ЕГЭ | |||
23 | Составил сценарий для новогоднего праздника | |||
24 | Организация и проведение конкурса «Живая классика» | |||
2018/2019 | Эксперт по проверке итоговых сочинений и изложений ОГЭ-ЕГЭ | |||
Сентябрь- | Подготовка сценария для Нового года | |||
Участие во Всероссийском конкурсе сочинений | ||||
Районный конкурс «Мы дружбою народов сильны» | ||||
Методическая помощь Шарапудинову И.Ю. в составлении квартальных и других воспитательных отчётов | ||||
Ведение протоколов педсоветов, совещаний | ||||
Руководитель РМО учителей русского языка | ||||
Руководитель районной Ассоциации учителей русского языка и литературы | ||||
Председатель жюри по проверке работ районной олимпиады по русскому языку и литературе. | ||||
Представление статьи для республиканской научной конференции «Актуальные проблемы преподавания русского языка-«Нужен культ грамотности» | ||||
декабрь | Эксперт по проверке итоговых сочинений и изложений ОГЭ-ЕГЭ |
Раздел 4
Внеурочная деятельность по предмету
1) Список победителей олимпиад и других конкурсов.
Уч. Год. | Класс | Ф.И.О ученика | Место | Этап конкурса | Вид конкурса |
2014/12 | 8б | Тажудинова Г. | 1 | Районный | Олимпиада |
8б | Тажудинова Г. | 2 | Районный | Конкурс чтецов «Мой Лермонтов» | |
2015/16 | 9б | Тажудинова Г.Д. | 1 | районный | «Живая классика» |
6б | Абдусамадова З.Ю. | 3 | районный | «Живая классика» | |
11б | Чупалаев М.М. | республиканский | «Социальная олимпиада» | ||
6б | Абдусамадова З.Ю. | 1 | республиканский | «С любовью о саде» | |
2016/17 | 10 | Тажудинова Г.Д. | районный | «Всемирный день воды» | |
2017/18 | 8б | Абдусамадова З.Ю. | 2 | районный | Живая классика |
8б | Абдусамадова З.Ю. | 2 | районный | Гамзатовские чтения | |
2018/2019 | 9б | Абдусамадова З. | 2 | районный | «Гамзатовские чтения» |
9б | Абдусамадова З. | 3 | районный | ВКС | |
Абдусамадова З. | 2 | районный | Гамзатовские чтения |
Достижения детей в олимпиадах, конкурсах 2016/19 год
Высокий познавательный интерес учеников определяется не только уровнем качественной успеваемости, но и активным участием школьников во внеклассных мероприятиях, что способствует формированию общей культуры учащихся, активизации их мыслительной познавательной деятельности, развитию творческих способностей учеников, повышению качества образования.
2016-2017 | Ф.И. учащегося | Уровень | Олимпиада, конкурс | Место | Примечания |
Таймударова З.Т. | муниципальный | Школьный этап олимпиады по литературе | 1 место | Грамота |
Тажудинова Г.Д. | муниципальный районный | Русский язык | 1 место | Грамота | |
Тажудинова Г.Д. | муниципальный | Живая классика | 2 место | Грамота | |
Тажудинова Г.Д. | муниципальный | Гумбетовский район читает стихи Али-гаджи из Инхо | 2 место | Грамота | |
Абдусамадова З.И. | муниципальный | Живая классика | 3 место | грамота | |
2017/18 | Абдусамадова З. | муниципальный | Гамзатовские чтения | 2 место | грамота |
Абдусамадова З. | муниципальный | Живая классика | 2 место | грамота | |
2018/2019 | Абдусамадова Зайнаб | муниципальный | Олимпиада по русскому языку | 1 место | |
Абдусамадова Зайнаб | муниципальный | Олимпиада по русской литературе | 1 место |
2) Сценарии внеклассных мероприятий, предметных экскурсий, фотографии , видео записи и т.п (прилагаются)
Уч. Год. | Дата проведения | Наименование мероприятия | Подпись зам по УВР и ВР |
2014/2015 | Ноябрь | Неделя русского языка. Стенгазета «200-летие М.Ю.Лермонтова» | |
Ноябрь | Викторина «Мой Лермонтов» | ||
2015/16 | Март 6 классы | Викторина «Знаешь ли ты литературных героев» | |
Май | Информационный стенд «Ветераны моего села» | ||
2016 | Сентябрь | Информационный стенд «Скажем терроризму-нет!» | |
2016 | Октябрь | Конкурс стихов и сочинений «Дагестан против террора» | |
2016 | Ноябрь | Выпуск стенгазеты «День матери-особый праздник» | |
2016 | Декабрь | Литературный календарь знаменательных дат | |
2017 | Февраль | «Наркотик-это страшное слово»Тематическая газета» | |
апрель | Викторина «Живое слово Лермонтова» | ||
2017/2018 | март | Конкурс стихов «Расул Гамзатов-певец добра» | |
май | Стенд «Ветераны моего села» | ||
Конкурс стихов о солдатах | |||
17 мая 2018 года.проведён единый урок «Мы-будущее России», и библиотечный час о дагестанцах-героях России в 5а классе. | На сайте | ||
21февраля 2018 года была организована выставка книг «Писатели о солдатских подвигах», | На сайте | ||
20.02.18 года подготовил викторину «Скажи – ка, дядя, ведь недаром…» для учащихся 5-8 классов. | На сайте | ||
17.04.2018 | Беседа для 5-7 классов «Права литературных героев», для 8-9 классов на тему "Декларация прав защиты человека и Конституция, их сходства различия". | На сайте | |
25.02.2018 | Урок мужества «Афганистан-наша память и боль» | ||
17.02.2018 | Брейн-ринг по повести В.Г.Короленко «Дети подземелья» | ||
2018/2019 | Выпуск стенгазеты ,посвящённой «Дню матери» | На сайте | |
Конкурс стихов, посвящённый «Дню матери» (стенгазета) | |||
Фотостенд «Будни школы» | |||
Стенгазета «90 лет Ч.Айтматову»(беседа) | |||
«200 лет И.С.Тургеневу» (беседы,викторина,стенгазета) | |||
Показ презентации «100 лет ВЛКСМ» | |||
Беседа «Всемирный день борьбы со СПИДом» | |||
Библиотечный урок | |||
Организация викторины для учащихся 6,7,9 классов «Сказочные права» | |||
Проведение викторины «Знаешь ли ты Конституцию РФ» | |||
Участие в проведении акции «25 лет Конституции РФ» |
Член жюри по проверке новогодних газет | |||
Проведение викторины «Знаешь ли ты Конституцию РФ» | На сайте |
Раздел 5
В) Документация кружков , дополнительных занятий (прилагаются )
Учебно-материальная база
А) Дидактический материал ( прилагается)
Б) Дополнительная литература (прилагается)
В) Инвентаризационные данные кабинета (прилагаются)
Г) Рейтинговый лист стимулирующих баллов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354336-portfolio-pedagogicheskoj-dejatelnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.