- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа партнерства с родителями: эффективные формы взаимодействия в ДОУ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 111» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению художественно – эстетического развития детей
Программа
социального партнерства
с семьями воспитанников
Разработчики: воспитатель
МБДОУ «Детский сад № 111»
Солдатова А.П.
Пояснительная записка
Семья - одна из величайших ценностей, созданных человечеством за всю историю его существования. Ни одна нация, ни одна культурная общность не обошлись - и не обходятся – без семьи. В ее позитивном развитии, сохранении заинтересовано общество, государство, в прочной, надежной семье нуждается каждый человек.
В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой физического выживания, усилилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребёнка. Родители, не владея в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребёнка, порой осуществляют воспитание вслепую, интуитивно. Всё это, как правило, не приносит позитивных результатов.
В настоящее время особое внимание уделяется негативному влиянию семьи на развитие личности ребенка дошкольного возраста, в частности неблагоприятному психологическому климату семьи (проявление жестокости к детям со стороны родителей: пренебрежение к нуждам детей, применение физического наказания; пьянство родителей, конфликты родителей с детьми) и, как следствию, потере авторитета родителей (А.А. Лысаков). Все это приводит к репрессиям, ссорам, психической напряженности, дефициту положительных эмоций, психическим заболеваниям, отставанию в умственном, физическом и эмоциональном развитии (М.И. Буянов, Л. Анзоре, А.И. Захаров).
Семья и ДОУ - два важных института социализации детей. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребенка требуется их взаимодействие.
Непонимание между семьёй и детским садом всей тяжестью ложится на ребенка. Не секрет, что многие родители интересуются только питанием ребенка, считают, что детский сад – место, где только присматривают за
детьми, пока родители на работе. И мы, педагоги, очень часто испытываем большие трудности в общении с родителями по этой причине.
В результате этого, одной из основных задач детского сада, педагогов и психологов является установление положительных взаимоотношений с родителями, разработка новых форм работы с родителями для пропаганды педагогических знаний, привлечение внимания родителей к ребенку и освещение последствий негативных отношений в семье.
Семья и детский сад, имея свои особые функции, не могут заменить друг друга. Поэтому так важно для успешного воспитания установление партнерских отношений между дошкольным образовательным учреждением и родителями.
Социальное партнерство – это один из способов социализации детей, способствующих безболезненному вводу наших воспитанников в общественную жизнь - «Социум».
Наше учреждение работает над решением задач социального развития своих воспитанников через социальное партнерство в нескольких направлениях:
Первое из них - это попытки установить долговременные, постоянные связи с ближайшими социальными партнерами с целью конкретного знакомства НАШИХ детей с их возможностями.
Второе направление – это взаимодействие с родителями нашего ДОУ, которые являются не только социальными заказчиками, но и активными социальными партнерами.
Участие заинтересованных родителей и представителей различных организаций и учреждений в решение актуальных вопросов финансирования и развития дошкольного учреждения делает управленческую модель открытой и прозрачной для контроля качества организации жизнедеятельности детского сада.
Целью программы: Повышение педагогической грамотности родителей в вопросах воспитания и развития детей дошкольного возраста.
Задачи:
обучить родителей приемам эффективного взаимодействия с ребенком, создание в семье здорового нравственно-психологического климата;
оказать конкретную практическую помощь семье в создании условий для сохранения и укрепления здоровья ребенка;
учесть пожелания родителей при составлении программ индивидуальной работы;
привлечь родителей к осуществлению воспитательного процесса, созданию комфортнойсреды;
расширить спектр средств и способов работы с родителями;
Формы работы с родителями мы подбирали согласно классификации нетрадиционных форм, которые предлагает Т. В. Кротова. Она выделяет следующие нетрадиционные формы: информационно-аналитические, досуговые, познавательные, наглядно-информационные. Они представлены в таблице.
Нетрадиционные формы организации общения педагогов и родителей
Наименование | С какой целью используется эта форма | Формы проведения общения |
Информационно-аналитические | Выявление интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их педагогической грамотности | Проведение социологических срезов, опросов, "Почтовый ящик" |
Досуговые | Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми | Совместные досуги, праздники, участие родителей и детей в выставках |
Познавательные | Ознакомление родителей с возрастными и психологическими особенностями детей дошкольного возраста. Формирование у родителей практических навыков воспитания детей | Семинары-практикумы, педагогический брифинг, педагогическая гостиная, проведение собраний, консультаций в нетрадиционной форме, устные педагогические журналы, игры с педагогическим содержанием, педагогическая библиотека для родителей |
Наглядно-информационные: информационно-ознакомительные; информационно-просветительские | Ознакомление родителей с работой дошкольного учреждения, особенностями воспитания детей. Формирование у родителей знаний о воспитании и развитии детей | Информационные проспекты для родителей, организация дней (недель) открытых дверей, открытых просмотров занятий и других видов деятельности детей. Выпуск газет, организация мини-библиотек |
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (старшая группа)
НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
месяц | мероприятия |
СЕНТЯБРЬ | Оформление информационного стенда Цель: активизировать внимание родителей к жизни детей в детском саду. Анкетирование родителей «Давайте познакомимся» Цель: анализ информации о воспитанниках и их семьях. Консультация «Возрастные особенности детей 6- 7 лет» Цель: Знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 6-7 лет. Проект «Дорожная азбука» долгосрочный, групповой. Консультация «Дорожные «ловушки» Цель: В рамках проекта «Дорожная азбука» Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома. «Неделя открытых дверей» Цель: Формирование у родителей практических навыков работы с детьми; ознакомление с работой детского сада. |
ОКТЯБРЬ | Родительское собрание «Возрастные особенности детей группы. Знакомство с ФГОС»: Беседа «Особенности развития ребёнка 5-7 лет» 2. Знакомство родителей с ФГОС 3. Выборы родительского комитета Консультация «Не куст, а с листочками» Цель: Помочь родителям правильно выбрать книгу для чтения ребёнку. Фотоальбом для родителей «Памятные места нашего города». Цель: Знакомство с достопримечательностями и памятными местами города Мастер – класс «Изготовление поделок из природного материала». Цель: Способствовать развитию творческих способностей детей. Семейный конкурс «Осеннее ассорти» Цель: Способствовать развитию творческих способностей детей Консультация «Ребёнок и рисование» Цель: Повышение педагогической культуры родителей Консультация «Уроки фонетики для взрослых » Цель: Повышение педагогической культуры родителей Фоторепортаж «Лучшие на свете впечатления о лете! » Цель: Привлечь родителей поделиться с помощью фотографий и описательных рассказов воспоминаниями о летних поездках «Неделя открытых дверей» Цель: Формирование у родителей практических навыков работы с детьми; ознакомление с работой детского сада. |
НОЯБРЬ. | Буклет «Права ребёнка» Цель: Повышение педагогической культуры родителей Памятка «Семь основных правил воспитания» Цель: Повышение педагогической культуры родителей Папка-передвижка «Что должен знать ребёнок к 1 классу» Цель: Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе Консультация Здоровье – всему голова» Цель: Повышение педагогической культуры родителей в вопросах закаливания Консультация «Одевайся по сезону» Цель: Вызвать интерес родителей к оздоровлению детей Мастер – класс «Как подготовить презентацию семейного проекта?» Цель: Повышение педагогической культуры родителей Консультация «Учим ребенка слушать музыку» Цель: Способствовать развитию творческих способностей детей. Семинар «Возможности семьи в речевом развитии ребёнка» Цель: Освещение проблемы развития ребёнка Родительский клуб «На пороге школьной жизни» Цель: Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе Выпуск журнала «Всё обо всём» Цель: Повышение педагогической культуры родителей «Неделя открытых дверей» Цель: Формирование у родителей практических навыков работы с детьми; ознакомление с работой детского сада. |
ДЕКАБРЬ | Мини проект «Новый год у ворот, ребятишек ёлка ждёт» Цель: Вовлечь родителей и детей в подготовку к новогоднему празднику Памятка для родителей будущих первоклассников Цель: Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе Экологический проект «Птицы» Мастер-класс «Новогодние игрушки своим руками» В рамках мини проекта «Новый год у ворот ребятишек ёлка ждёт» Цель: Вовлечь родителей и детей в подготовку к новогоднему празднику Семейный конкурс. Выставка новогодних поделок Цель: Вовлечь родителей и детей в подготовку к новогоднему празднику «К нам приходит Новый год! » Консультация «Темперамент - основа поведения ребёнка» Проблемно–ориентированный семинар «Стиль семейных отношений и эмоциональное самочувствие ребёнка» «Неделя открытых дверей» Цель Формирование у родителей практических навыков работы с детьми; ознакомление с работой детского сада. |
ЯНВАРЬ. | Проект «Мир воды» долгосрочный, групповой. Экологическая акция «Доброе дело» создание из бросового материала кормушек для птиц Цель Привлечь родителей к созданию кормушек из бросового материала Консультация «Советы родителям будущих первоклассников» Выпуск журнала «Всё обо всём» педагог речевого развития Консультация «Кризис 7 лет» Семинар «Как организовать детский праздник в семье? » музыкальный руководитель «Неделя открытых дверей» Цель Формирование у родителей практических навыков работы с детьми; ознакомление с работой детского сада. |
ФЕВРАЛЬ | Анкетирование «Организация проектно-исследовательской деятельности дошкольников в семье». Цель: выявить степень участия родителей в проектной деятельности ребенка и в поддержании его познавательного интереса. Родительское собрание «Роль семьи в развитии проектно – исследовательской деятельности детей» Презентации семейных проектов. Консультация «Монотипия – мир чудес» педагог дополнительного образования Цель Продолжать совместную работу по приобщению детей к прекрасному Выставка групповых газет «Фоторепортаж «Мой папа тоже был солдатом! » Цель Установление эмоционального контакта между родителями, педагогами, детьми Буклет «Чтоб ребёнок рос здоровым и физически крепким» Консультация «Звуковой анализ» Цель Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе Семинар «Использование игровых приёмов в развитии коммуникативных способностей» педагог речевого развития «Неделя открытых дверей» Цель Формирование у родителей практических навыков работы с детьми; ознакомление с работой детского сада. |
МАРТ | Выставка групповых газет «Мы очень любим нашу маму»» Цель Установление эмоционального контакта между родителями, педагогами, детьми Выставка фоторамок «Мама, мамочка, мамуля» Цель Установление эмоционального контакта между родителями, педагогами, детьми Консультация «Психология готовности ребёнка к школе» Цель Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе Семинар «В стране здоровья» «Неделя открытых дверей» Цель Формирование у родителей практических навыков работы с детьми; ознакомление с работой детского сада. |
АПРЕЛЬ | Тематическая выставка «Художественная литература как средство развития эмоциональной отзывчивости у старших дошкольников» Цель Дать рекомендации родителям по подбору художественной литературы для детей проект «В гостях у книги» Родительское собрание «Наши успехи и достижения за 2013-2014 год» Цель Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, полученных в течение учебного года. Практическая часть: Открытое занятие для родителей в соответствии с ФГОС. Анкетирование «Удовлетворённость родителей деятельностью ДОУ» Цель Выяснить отношение родителей к воспитанию и обучению детей в МБДОУ Памятка «Правила культуры общения» Цель Распространение педагогического опыта среди родителей. Семинар «Фантазии круглый год» Цель Распространение педагогического опыта среди родителей. Мастер – класс «Старым вещам новую жизнь! » Цель Способствовать развитию творческих способностей детей. Консультация «Готовность к школе: Что мы не понимаем? » Цель Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе Консультация «Кляксография» Консультация «Готовим руки к письму» Цель Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе «Неделя открытых дверей» Цель Формирование у родителей практических навыков работы с детьми; ознакомление с работой детского сада. |
МАЙ | Акция. Дороги памяти «И помнит мир спасённый… » Консультация «Какую музыку слушает ваш ребенок Цель Продолжать совместную работу по приобщению детей к прекрасному Газета «Мой ребёнок с пелёнок» Выставка «Бросовый материал в дело! » Цель Способствовать развитию творческих способностей детей. Консультация «История образования семьи» Цель Повышение педагогической грамотности родителей Папка-раскладушка «Как научить ребёнка не попадать в типичные дорожные ситуации» «Неделя открытых дверей» Цель Формирование у родителей практических навыков работы с детьми; ознакомление с работой детского сада. Папка-передвижка «Лето красное» Цель Повышение педагогической грамотности родителей по ОБЖ Акция «Наш участок» Цель Привлечь родителей к оформлению участка |
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (подготовительная группа)
НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД
СЕНТЯБРЬ | Оформление стенгазеты «Мы подготовишки» Цель: Создание благоприятной атмосферы у детей и положительных эмоций. Родительское собрание «Права детей» Цель: Повышение педагогической культуры родителей по вопросу о правах детей. Памятка для родителей: «Наказывая, подумай зачем» Цель: Распространение педагогических знаний по данной теме. Консультация «Психологические особенности детей 6-7 лет» Цель: Познакомить родителей с психологическими особенностями детей 6-7 лет. Консультация «Кризис 7 лет» Цель: Распространение педагогических знаний по данной теме. Выставка совместного творчества детей и родителей «Чудо овощ» Цель: Активизация совместной работы детей и родителей. |
ОКТЯБРЬ | Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ. Цель: Привлечь внимание родителей к данному вопросу Цель: Обогащение педагогической культуры родителей. Консультация «Речевое развитие детей 6-7 лет» Цель: Предоставить родителям информацию по речевому развитию детей. Осенний праздник «Осень, осень в гости просим» Цель :Создание положительных эмоций у детей и их родителей. Консультация «Витаминная азбука здоровья» Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей Беседа «Значение дневного сна для дошкольника» Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей |
НОЯБРЬ | Консультация «Ребенок на дороге» Цель: Реализация единого воспитательного подхода при обучении ребенка правилам дорожного движения в детском саду и дома. Беседа «Роль артикуляционной гимнастики для детей дошкольного возраста» Цель: Познакомить родителей с разновидностями артикуляционной гимнастики. Консультация «Как уберечь ребенка в межсезонье от простудных заболеваний» Цель :Пропагандировать знания по профилактике простудных заболеваниях, ознакомить с основными принципами закаливания. Консультация «Основы личной безопасности для дошкольника» Цель: Привлечение внимания родителей к вопросу безопасности их детей. Реализация в детском саду и дома единых методов воспитания. Индивидуальные беседы «Формируем навыки самообслуживания у ребенка» Цель: Познакомить родителей с задачами по формированию навыков самообслуживания. Проведение спортивного досуга «Папа, мама, я - спортивная семья» Цель: Создание благоприятных и положительных эмоций среди семей воспитанников группы. |
ДЕКАБРЬ | Конкурс «Символ года» Цель: Привлечь родителей воспитанников группы к участию в конкурсе совместного творчества детей и родителей «Символ года» Беседа «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний» Цель: Формирование единого подхода к методам оздоровления и закаливания детей в детском саду и дома. Оформление группы в новогоднем стиле. Цель: Активизировать родителей в работу группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников дошкольного учреждения и родителей воспитанников. Папка-передвижка «Зимние дороги» Цель: Реализация единого воспитательного подхода при обучении ребенка правилам поведения на улице, дороге в зимнее время. Инструктаж родителей по безопасности детей зимой и во время новогодних каникул. Цель: Объединить усилия педагогов и родителей по приобщению детей к основам безопасного поведения с наступлением холодного времени года. Правила поведения на улице зимой во время новогодних каникул. Консультация «Зимние забавы и игры» Цель: Ознакомление родителей воспитанников с разнообразием зимних забав и игр, которые можно проводить как на улице, так и дома. Советы родителям «Как организовать новогодний детский праздник» Цель: Обогащение педагогических знаний родителей. Консультация ««Первая помощь при обморожении». «Осторожно: гололед!» Цель: Реализация единого воспитательного подхода при обучении ребенка правилам при обморожении, правилам поведения на улице при гололеде. Привлечение родителей воспитанников группы к украшению участка снежными постройками, гирляндами и игрушками. Новогодний праздник «Новогоднее приключение Вити и Маши» Цель: Создание благоприятных и положительных эмоций. |
ЯНВАРЬ | Папка-передвижка «Чтобы дети не болели» Цель: Привлечь родителей к профилактике заболеваний Беседа «Детская агрессивность» Цель: Обогатить педагогический опыт родителей по данной тематике. Советы по обучению детей рассказыванию по картине Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей Акция «Очистка территории детского сада от снега» Цель: Получение положительных эмоций от совместного труда и установление доверительных отношений. Организация выставки детских поделок на тему: «Новогоднее мгновенье» Цель: выставка детских работ. Консультация «Как дарить новогодние подарки» Цель: Знакомство родителей с интересными вариантами оформления и вручения новогодних подарков. Обогащение отношений детей и родителей опытом эмоционального общения. Папка-передвижка «Пальчиковые игры» Цель: Обогащение педагогических знаний родителей. |
ФЕВРАЛЬ | Беседа «Как преодолеть упрямство у ребенка? » Цель: Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей. Оформление стенгазеты «Папа-лучший друг» Цель: Создание положительных эмоций от совместной работы педагога и детей. Музыкальный досуг «23 февраля» Цель: Создание положительных эмоций. Выставка совместных работ воспитателей и детей на тему: «Подарок папе» Цель: организовать выставку детских работ, приуроченная к празднованию Дня защитника отечества. Родительское собрание на тему: «Готовность к школе» Цель: Повышение педагогической грамотности родителей о готовности ребенка к школе. Беседа «Плохие слова. Как отучить ребенка ругаться» Цель: Обогащение педагогических знаний родителей по данной тематике. Консультация «Здоровье и факторы, влияющие на здоровье» Цель: Привлечение внимания родителей к вопросам здоровья детей. Папка-передвижка «Дыхательная гимнастика для дошколят» Цель: Предложить родителям методические приемы и упражнения для развития дыхательной системы ребенка в домашних условиях. |
МАРТ | Оформление папки-передвижки «Художественная литература дома» Цель: Обогащение педагогических знаний родителей по данной тематике. Оформление папки-передвижки «Художественная литература дома» Цель: Распространение среди родителей знаний о правильной организации работы ребенка на компьютере. Изготовление книжек-малышек (неделя книги) Цель: Привлечение родителей к совместной с детьми работе по изготовлению книжек-малышек на свободную тематику. Оформление изготовленных книжек-малышек в каталог. Участие в проекте "Мой милый, Андерсон" (приуроченное ко дню рождения, Г. Х. Андерсону 200 лет) Консультация «Игровая физкультура на воздухе» Цель: Привлечение интереса родителей к вопросу о занятиях физкультуры на свежем воздухе. Познакомить родителей с некоторыми видами упражнений. Советы для родителей «Как оформить дома библиотеку для ребенка» Цель: Дать практичные советы родителям по оформлению детской библиотеки дома. Выставка детского творчества «Моя мамочка» Цель: Привлечение внимания родителей к детскому творчеству. Формирование уважительного отношения к детским работам. Музыкальный праздник «8 Марта» Цель: Создание положительных эмоций. Памятка «Как предупредить авитаминоз весной» Цель: Предложить информацию о ряде витаминов и добавок к пище детей весной. |
АПРЕЛЬ | Консультация для родителей: «Как уберечься от простуды» Цель: Объединить усилия педагогов и родителей по формированию у дошкольников представлений формировании здорового образа жизни Беседа «Трудные дети» Цель: Предоставить информацию для родителей по данной тематике. Консультация для родителей: «Роль прогулки в весенний период» Цель: Обогатить педагогические знания родителей по данной тематике. Выставка коллективной работы «В космосе» Цель: организация выставки коллективной работы (дети и педагоги, приуроченная к празднованию 12 апреля - Дня космонавтики и авиации. Памятка для родителей: «Весенний лед – место для опасностей» Цель: Реализация единого воспитательного подхода при формировании у ребенка правил поведения на водоемах, речках, во время весенних каникул. Повысить качество работы родителей по вопросу о безопасности детей. Участие в проекте по экологическому воспитанию «Три весны» Цель: Привлечение родителей в работу детского сада, путем участия в проекте. Беседа «Упражнение для глаз» Цель: Обогащение педагогических знаний родителей по данной тематике. Консультация «Раскрываем тайны детского рисунка» Цель: Распространение педагогической грамотности среди родителей по данной тематике. Акция «Веселый субботник» Цель: Способствовать развитию совместной трудовой деятельности детей и родителей. |
МАЙ | Родительское собрание «Способности дошкольника» Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям по данному вопросу – развитие способностей детей. Торжественное открытие выставки «Наши эмоции» (как часть подготовки сюрпризного момента к выпускному вечеру, работы в стиле цианотипии) Цель: Привлечение родительского интереса к творческим способностям детей. Папка-передвижка «День Победы» Цель: Привлечение внимания родителей к вопросам патриотического воспитания. Оформление стенгазеты «Наши выпускники говорят… » (высказывания собираются 2-ой год) Цель: Создание положительных эмоций у детей и их родителей. Консультация «Нарисованный мир. Роль детского творчества в эмоциональном развитии ребенка» Цель: Внедрение в практику семейного воспитания форм и методов работы по творческому взаимодействию взрослого с ребенком. Вручение альбомов творческих работ воспитанников группы. Цель: Создание положительных эмоций у детей и их родителей. Консультация «Адаптация дошкольников к школе» Цель: Распространение информации об адаптации к школе детей. Выпускной вечер «До свидания, детский сад! » Цель: Создание благоприятных и положительных эмоций у детей и их родителей. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.