Конспект для детей среднего дошкольного возраста «Путешествие в страну: Три чудесных света»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 132 г. Тюмени

Конспект

познавательного развлечения

по образовательной области « Безопасность»

для детей среднего дошкольного возраста

«Путешествие в страну: Три чудесных света»

Автор: воспитатель Маренина Т.А.

Тюмень, 2018

Цель: Формировать представление школьников младшего возраста о правилах безопасного поведения на дороге.

Задачи:

Научить детей различать, понимать, правильно реагировать на сигналы светофора, развивать устойчивые навыки безопасного поведения на улице;

Закрепить знание различных видов транспорта, познакомить с их назначением и ролью в жизни человека;

Воспитывать положительное отношение к соблюдению правил дорожного движения.

Материалы: билеты, мяч, для каждого ребенка пазл с вырезанным силуэтом автомобиля, две игрушечных грузовых машины, кубики, набор для изучения ПДД.

Ход НОД:

Дети под веселую музыку входят и встают полукругом.

Воспитатель: Дети, вы любите путешествовать? Тогда предлагаю отправиться в обычную страну под названием "Три чудесных цвета". Чтобы попасть в эту страну нужно купить билеты на автобус. Плата за проезд - ответы на вопросы о правилах дорожного движения.

Вопросы:

1. Назовите основные сигналы светофора.

2. Кто является участником дорожного движения? (пешеход, водитель, пассажир) .

3. Какие виды транспорта вы знаете? (автомобильный, водный, железнодорожный, воздушный) .

4. Какие специальные машины вы знаете?

5. Кого перевозит автобус?

6. Где нужно ждать автобус?

7. Как называют тех, кто едет в автобусе? (пассажиры)

8. Кто управляет поездом, самолетом, автомобилем, теплоходом?

9. Вот послушайте загадку:

Дом по улице идет,

На работу всех везет,

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

Воспитатель: У всех есть билеты? Тогда в путь!

Песня «Автобус», музыка и слова Л. Вахрушевой.

Воспитатель: Вот мы и приехали.

Воспитатель предлагает детям выйти из автобуса и обратить внимание на дорожные знаки и картинки, посвященные правилам дорожного движения.

Воспитатель: Где можно переходить улицу? (Ответы)

Да, улицу переходят в том месте, где установлен знак "Пешеходный переход". А как нужно переходить улицу - послушаем детей

1 Ребенок: Пропускайте все машины

И шагайте смело,

А дойдя до середины

Погляди направо.

Даже очень смелый

Рассуждает здраво:

Посмотри налево,

А потом направо.

2 Ребенок: Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый,

На ту сторону ведет

Пешеходный переход.

Это знак такого рода

Он на страже пешехода.

Переходим с вами вместе

Мы дорогу в этом месте.

Воспитатель: Раз вы хорошо знаете дорожные знаки можно и поиграть.

Игра "Прокати машину между кеглями".

Обратить внимание кто самый внимательный водитель.

Физминутка: Заводим моторы (вращение рук)

Качаем колесо

Светофоры (правым глазом подмигнули, левым глазом подмигнули)

Радостные пешеходы (шагают на месте).

Ребята вот послушайте загадку:

С тремя глазами живет

По очереди мигает.

Как мигнет - порядок наведет.

Что это такое? (Светофор)

Дети рассказывают стихотворение о светофоре

1 Ребенок: Поморгаю красным светом

Это значит - нет пути.

Говорю я: стой на месте,

От дороги отойди.

2 Ребенок: Если желтый я включаю

Вы, ребята, подождите.

За сигналами моими

Повнимательней следите.

3 Ребенок: А когда горит зеленый

Самый мой любимый свет,

Это значит - проходите,

Никакой прегралы нет!

4 Ребенок: Будь внимательным в пути

Влево, вправо погляди

Ничего опасней нет,

Чем бежать на красный свет.

Проводится игра на внимание "Сигналы светофора".

Воспитатель: Если я скажу красный, то вы стоите, если скажу желтый - хлопаете, а если зеленый - шагаете.

Раз вы стали хорошо разбираться в знаках светофора, то я вам предлагаю поиграть. Но сначала надо ответить на вопросы.

Игра: "Из каких частей состоит машина? "

Дети встают в круг. Воспитатель бросает мяч одному из них и говорит: «У автомобиля есть». Ребенок ловит мяч и отвечает: «Багажник, стекло, кузов, бампер, зеркало обзора, фары, капот, стеклоочистители, мотор, дверь, бензобак, руль, номерной знак, колесо и так далее по кругу.

Продолжаем путешествие

Дидактическая игра "Собери автомобиль"

Дети делятся на две команды, по сигналу воспитателя собирают пазлы с изображениями машин.

Воспитатель: Теперь проверим все ли в порядке, все ли запчасти на месте. Машины готовы, молодцы! А теперь можно перевезти груз.

Проводится подвижная игра "Перевези груз"

Хорошо, но чтобы не попасть в неприятную ситуацию, нужно много знать и уметь, применять знания на практике. И мы с вами справились ребята!

Дети, мы надеемся, что вы будете хорошо знать и строго соблюдать правила дорожного движения. А теперь нам пора возвращаться.

После развлечения дети закрашивают разные виды транспорта.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/355014-konspekt-dlja-detej-srednego-doshkolnogo-vozr