- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контроль знаний по теме «Наука и искусство»
622
0
Вариант 1.
1. С чем должна быть тесно связана наука, чтобы приносить людям пользу и радость?
а) с мирозданием б) с искусством в) с астрономией
2. Что символизирует рисунок «Витрувианский человек» Леонардо да Винчи?
а) загадку мира и внутренней жизни человека б) внутреннюю симметрию в) богатство и широту души человека
3. Сколько дочерей Муз было у бога Зевса и богини Мнемозины? а) 3 б) 9 в) 12
4. О ком идет речь? Основоположник художественной культуры Высокого Возрождения (1452 – 1519), всесторонне одаренный человек – писатель, инженер, ученый, изобретатель и пр.
а) о Рафаэле Санти б) о С. Боттичелли в) о Леонардо да Винчи
Вариант 2.
1. Все виды художественного творчества объединились в искусство в эпоху
а) первобытную б) средневековья в) Возрождения
2. Какие задачи стоят перед наукой?
а) изучать объективные законы мироздания б) изучать отношение человека к себе
3. Кем не был Леонардо да Винчи? а) изобретателем б) инженером в) композитором
4. Каждая из дочерей Зевса и Мнемозины являлась музой и покровительствовала определенной области творчества. Установите соответствие.
А) Каллиопа 1. Лирическая поэзия
Б) Клио 2. трагедия
В) Мельпомена 3. Эпическая поэзия
Г) Талия 4. история
Д) Эвтерпа 5. комедия
Е) Терпсихора 6. астрономия
Ж) Эрато 7. Хоровое пение и танцы
З) Урания 8. Торжественная поэзия
И) Полигимния 9. Любовная поэзия
А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И |
ОТВЕТЫ
Вариант 1.
1. С чем должна быть тесно связана наука, чтобы приносить людям пользу и радость?
а) с мирозданием б) с искусством в) с астрономией
2. Что символизирует рисунок «Витрувианский человек» Леонардо да Винчи?
а) загадку мира и внутренней жизни человека б) внутреннюю симметрию в) богатство и широту души человека
3. Сколько дочерей Муз было у бога Зевса и богини Мнемозины? а) 3 б) 9 в) 12
4. О ком идет речь? Основоположник художественной культуры Высокого Возрождения (1452 – 1519), всесторонне одаренный человек – писатель, инженер, ученый, изобретатель и пр.
а) о Рафаэле Санти б) о С. Боттичелли в) о Леонардо да Винчи
Вариант 2. Ф.И. ______________________________________________
1. Все виды художественного творчества объединились в искусство в эпоху
а) первобытную б) средневековья в) Возрождения
2. Какие задачи стоят перед наукой?
а) изучать объективные законы мироздания б) изучать отношение человека к себе
3. Кем не был Леонардо да Винчи? а) изобретателем б) инженером в) композитором
4. Каждая из дочерей Зевса и Мнемозины являлась музой и покровительствовала определенной области творчества. Установите соответствие.
А) Каллиопа 1. Лирическая поэзия
Б) Клио 2. трагедия
В) Мельпомена 3. Эпическая поэзия
Г) Талия 4. история
Д) Эвтерпа 5. комедия
Е) Терпсихора 6. астрономия
Ж) Эрато 7. Хоровое пение и танцы
З) Урания 8. Торжественная поэзия
И) Полигимния 9. Любовная поэзия
А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И |
3 | 4 | 2 | 5 | 1 | 7 | 9 | 6 | 8 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/355335-kontrol-znanij-po-teme-nauka-i-iskusstvo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.