Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.04.2019

КОНТРОЛЬ РАБОТЫ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДЕТЕЙ С ПДД

Работа по правилам дорожного движения. Планирование работы с воспитателями Планирование работы с родителями планирование работы с детьми.Обучение педагогов по оказанию первой медицинской помощи.
Оснащения уголка по ПДД.

Содержимое разработки

КОНТРОЛЬ РАБОТЫ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДЕТЕЙ С ПДД

Месяц

Форма работы

Группа, выводы и рекомендации

Сентябрь

Тема «Улица»

- что такое улица

-дорога до дет.сада

Младшая, средняя.

На прогулке детям дали понятие что такое улица, представление о назначении улицы, на улице есть дорога, по ней ездят машины. Дети вместе с воспитателем прошли по улице. Дети рассказали по какой дороги они идут в д/с.

Рекомендации: ходить на прогулки за территорию д/с с мл.воспитателем

- основные части улицы

- улица, на которой расположен д/сад

Старшая.

Дети хорошо знают основные части улицы знают пр-д Дагестанский, на котором расположен д/с, близ расположенные улицы

- улицы нашего поселка

Подготовительная.

Дети знают улицы на которых они живут,на которой расположен д/с,центральную улицу поселка.

Рекомендации: познакомить с улицами расположенными недалеко от д/с.

Целевая прогулка

«Знакомство с улицей»

Все группы ходили на ул.Кисловодскую и Тракторную. Закрепили знания основных частей улицы, о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы.

Рекомендации: познакомить с несколькими подходами в д/с

Изготовление макетов «Наша улица»,

«Улицы нашего поселка»

Младшая-подготовительная.

Во всех группах есть макеты,дети принимали участия в их изготовлении.

Рекомендации:на макетах ознакомить детей какие общественно-бытовые здания расположены в квартале д/с.

Октябрь

Тема «Транспорт»

- для чего нужны машины

- кто управляет автомобилем

- рассматривание грузового автомобиля

- «берегись машины»

Младшая, средняя группы.

Дети познакомились с различными видами транспорта, знают его назначение,наблюдали какие машины привозят продукты в д/с.

Рекомендации:Рассказать какие виды общественного транспорта есть в городе.

- какие бывают машины

- кто такой пассажир

Хорошо знают кто такой водитель, пассажиры.Как надо вести себя в автобусе, трамвае.

Рекомендации: организовать ролевую игру «Автобус», дидактическую игру «Кто такой пассажир».

- виды транспорта

- правила для пассажиров

- безопасное поведение на улице и в транспорте

Старшая подготовительная гр.

На занятиях использовались различные специализированные машины.

Дети хорошо знают правила поведения пешехода и водителя в условиях улицы

Рекомендации:провести занятие на составление рассказа «Как я с мамой ездил в гости»

Целевая прогулка

«наблюдение за транспортом»

Младшая –подготовительная

Дети закрепили виды транспорта, уточнили знания о работе водителя, закрепили знания о дороге, тратуаре, наблюдая различные дорожные ситуации старшие дети устанавливают причинно-следственные связи.

Рекомендации: для закрепления провести ролевую игру «Шоферы»

Подбор атрибутов к с/р игре «Шоферы»

Младшая-подготовительная

Старшие дети вместе с во-ми изготовляли атрибуты к игре.

Дети самостоятельно распределили роли. С ролью водителя хорошо справился Ваня. Воспитатель была кондуктором и руководила игрой.

Рекомендации:повторить ролевую игру «Шоферы».

Ноябрь

Тема «светофор»

- что такое светофор

- три сигнала светофора

- для чего нужен светофор

Младшая, средняя

Дети познакомились со светофором (игрушка), для пешеходов два цвета – красный,зеленый,для транспорта – три: красный,желтый,зеленый.

Рекомендации: закрепить знания о светофоре в дидактических играх.

Школа светофорных наук

Старшая,подготовительная.

Дети закрепили представления об улице,закрепили дорожные знаки, знания правил пешеходов.

Рекомендации:учить детей решать конфликтные ситуации.

Дидактическая игра «Светофор»

Младшая-подготовительная

Дети закрепили представления о назначении светофора, о его сигналах.

Рекомендации:2я мл.,сред.гр.

Приобрести светофор.

Конкурс- чтецов

«три сигнала- светофора»

Старшая,подготовительная

Дети знают много стихов о светофоре, рассказывают выразительно

Рекомендации:рассказать стихи младшим и средним детям.

Развлечение «Бабушка- загадушка о правилах дорожного движения»

Средняя, старшая гр.

Дети закрепили знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках, правила поведения на дорогах, знания о работе светофора, правила перехода улиц.

Рекомендации: дать знания о работе регулировщика, что обозначают его сигналы жезлом.

Декабрь

Тема «Пешеход»

- кто такой пешеход

- правила пешехода

Младшая, средняя.

Дети знают, что на улице они пешеходы,пешеходы ходят по тратуару или по краю дороги навстречу идущиму транспорту.Переходить дорогу по пешеходному переходу на зеленый сигнал светофора.

Рекомендации: провести обыгрывание ситуаций перехода дороги , ходьбе по тратуару,ходьбе по краю дороги.

- школа пешеходных наук

- правила движения по улице и ее перехода

- пешеход и его поведение на улице

Старшая,подготовительная

Дети знают, что при движении по тротуару придерживаться правой стороны.Готовясь перейти дорогу – остановиться, осмотреть проезжую часть.Переходить дорогу только по пешеходным переходам на зеленый сигнал светофора,перебегать дорогу нельзя.

Рекомендации:преобрести картинки с различными опасными ситуациями на дороге.Учить составлять рассказы.

Целевая прогулка

«Пешеходы на улице»

Средняя-подготовительная гр.

Дети ходили к зданию школы, закрепили как переходить улицу.без пешеходного перехода и по пешеходному переходу возле школы.Познакомились с перекрестком и двусторонним движением. Заметили сами и правильно назвали знаки – автобусная остановка и «дети».В группе закрепили в игре полученные знания.

Рекомендации: в подготовительной группе добавитьпредупреждающие знаки.

Игра «Лучший пешеход»

Старшая- подготовительная гр

Для закрепления знаний «Школы пешеходных наук» провели игру.Дети показали хорошие знания когда разрешен переход и когда запрещен.В конце игры нарисовали рисунки центральная улица поселка.

Январь

Тема «Осторожно, скользкая дорога»

- правила поведения на скользком тротуаре, дороге

- правила катания на санках, лыжах «Помни нельзя выезжать на проезжую часть!»

Средняя-подготовительная гр.

Воспитатель напомнила детям, что сейчас зима и дорога скользкая машина может не всегда затормозить и поэтому надо быть особенно внимательными.Кататься на санках, лыжах только во дворе, нельзя выезжать на проезжую часть. Дети рассказали, что они еще ездили отдыхать на природу и там с горы катались на санках и ватрушках.

Рекомендации: оформить альбом – этого делать нельзя.

Целевая прогулка

«К остановке пассажирского транспорта»

Подготовительная группа

Дети ходили на ул. Громова к остановке.Закрепили, что транспорт надо ожидать только на остановке , не выходя на дорогу.Водитель разрешил проехать Две остановки.Вос-ль выяснил, что не все знают правила поведения в общественногм транспорте.

Рекомендации: провести ролевую игру «Автобус» разработать правила поведения в транспорте.

Февраль

Тема «Пешеходный переход и дорожные знаки»

- что такое пешеходный переход

- как нужно переходить дорогу

Младшая-средняя гр.

На занятие дети закрепили знанмяо правилах поведения на улице, о дорожных знаках. Дорожные знаки-лучшие друзья водителей и пешеходов.Каждый знак имеет свое название.Познакомила с указательными и запрещающими знаками.

Рекомендации:знакомые детям дорожные знаки расставить в уголке дорожного движения.

- школа дорожных наук

- какие дорожные знаки нужно знать

Старшая-подготовительная гр.

Вос-ль познакомила детей с предупреждающими, указательными, запрещающими знаками, рассказала как различать знаки. Дети закрепили название знаков практически.

Рекомендации: знакомые знаки расставить в уголке дорожного движения.

Изготовления знаков дорожного движения

Младшая-

подготовительная группа

В группе дети вместе с воспитателем изготовили из бумаги дорожные знаки для ролевых игр. Все с увлечением принимали участие.

Рекомендации: дать домашние задание вместе с родителями сделать недостающих знаков.

Игровая программа «В стране дорожных знаков»

К педагогическому совету воспитатели каждой группы составили проекты « В стране дорожных знаков.

Март

Тема «Перекресток, сигналы регулировщика»

- что такое перекресток

- сигналы регулировщика

Подготовительная группа

Целевая прогулка

«Перекресток»

Подготовительная группа

На участке организация игры «Улица»

Старшая- подготовительная группа

Тематическая выставка

«Дети и их родители о правилах дорожного движения»

Старшая,-подготовительная группа

Апрель

Тема «Внимание- велосипед, самокат, ролики»

- правила безопасного движения на велосипеде, самокате, роликах

Младшая- подготовительная группа

-театрализовано- музыкальное представления «Азбука правил дорожного движения»

Подготовительная группа

Игра «Что, где, когда»

Старшая группа

Открытые занятия для родителей

Старшая-

Подготовительная группа

Май

Тема «Знатоки правил дорожного движения»

Обобщение пройденного

Младшая-

Подготовительная группа

Викторина «Пешеход на улице»

Старшая группа

Обыгрывание проблемных ситуаций в игре « А что если»

Подготовительная группа

Проверка знаний правил дорожных движений

Младшая-

Подготовительная группа

Планирование работы с воспитателями (Приложение 2)

Формы работы

Содержание

Отчетный период

Ответственный

Инструктаж

Семинар

Предупреждение детского дорожного травматизма.

Общие положения правил дорожного движения.

Сентябрь

Сентябрь

Заведующий,

Ст.воспитатель

Заведующий,

Ст.воспитатель,

Сотрудники ГАИ

Семинар- практикум

Консультация

Обучение педагогов по оказанию первой медицинской помощи.

Оснащения уголка по ПДД.

Октябрь

Октябрь

Ст.медсестра

Ст.воспитатель

Консультация

Методические указания по обучению детей дошкольного возраста ПДД.

Ноябрь

Ст.воспитатель

Деловая игра

Проверка знаний ПДД педагогами МДОУ

Декабрь

Заведующий,

Ст. воспитатель

Смотр- конкурс

Уголки по ПДД

Январь

Заведующий,

Ст.воспитатель

Мастер- класс

Открытые просмотры

Занятия с дошкольниками по обучению правилами дорожного. движения. Обмен опытом

Февраль

Ст.воспитатель

Тематический контроль

Организация работы по профилактики детского дорожно- транспортного травматизма

Март

Заведующий,

Ст.воспитатель

Выставка

Пособия, дидактические игры, методические пособие по ПДД

Апрель

Ст.воспитатель

Конференция

Итоги работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

Май

Заведующий,

Ст.воспитатель

Планирование работы с родителями (Приложение 3)

Форма работы

Содержание

Отчетный период

Ответственный

Общее собрание

Групповые собрания

Оформление стендов

Анкетирование

Участие в конкурсах

Просмотр открытых занятий, утренников

Тематические выставки

Просмотр открытых занятий, утренников

Помощь в оснащении уголка по ПДД

Типичные случаи детского травматизма и меры его предупреждения. Встреча с сотрудниками ГАИ, врачом-травматологом

«Безопасность детей на дорогах города»

«Взрослые, вам подражают!»,

«Внимание- наступила зима!»,

« Каждый взрослый и ребенок должен знать это с пеленок»

Отношение родителей к соблюдению правил дорожного движения

Игра « Лучший пешеход»

Открытые занятия, игровая программа « В стране дорожных знаков»

« Дети и их родители о правилах дорожного движения»

Открытые занятия, музыкально-театрализованное представление

« Азбука дорожного движения»

Изготовление макетов улиц, дорожных знаков, моделей светофора, атрибутов для сюжетно-ролевых игр и прочее

Сентябрь

В течение года

В течение года

Декабрь

Декабрь

Февраль

Март

Апрель

В течение года

Заведующий, ст.воспитатель

Ст. воспитатель,

воспитатели групп

Ст. воспитатель,

воспитатели групп

Ст. воспитатель, воспитатели групп

Ст. воспитатель

Воспитатели

Ст. воспитатель,

воспитатели групп

Воспитатели групп

Воспитатели групп

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки