- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по окружающему миру за 3 четверть (1 класс УМК «Перспектива» )
885
0
Самостоятельная работа по окружающему миру 1 класс за 3четверть
Ф. И. ________________________________
1.Подчеркни предметы, которые ты возьмёшь с собой на экскурсию по городу:
Атлас-путеводитель, любимую игрушку, фотоаппарат, плеер, ручку и блокнот, игровую приставку.
2. Запиши название предметов резного кружева, которыми украшены деревенские дома.
3. Стрелками укажи соответствия.
старинный город старинная деревня современный город современная деревня
4. Распредели слова по группам: берёза, ель, тополь, сосна, клён, яблоня, ёлка.
Хвойные деревья | Лиственные деревья |
5. В каких местах города можно полюбоваться природой. Обведи букву правильного ответа.
А) вокзал, метро.
Б) сквер, парк, бульвар.
В) торговый центр, спортивный стадион.
6. Где ты оказался, подпиши.
________________ _______________ ________________ _______________
_________________ ________________
7. Данные предметы преврати в клумбы.
Старые весы Заброшенный фантан
8. Поставь в квадрате знак «+», если ты согласен с утверждением, и знак «-», если не согласен.
- В зоопарке мне можно подкармливать животных
- В библиотеке необходимо вести себя тихо, чтобы не мешать посетителям
-В зале театре можно громко обсуждать с другом сюжет спектакля
-Во время экскурсии в ботаническом саду можно только любоваться растениями
- В музее разрешается трогать экспонаты, а понравившиеся - взять себе домой
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/355754-samostojatelnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-mi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.