- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Рукотворная природа» 4 класс
ФИ________________________________________________класс____________________________
Тест по теме: «Рукотворная природа».
1. Объясните, в чём различие дикорастущих и культурных растений.
А)Дикорастущие выращивает человек, а культурные растут сами по себе.
Б)Культурные растения человек охраняет, а дикорастущие нет.
В) Культурные выращивает человек, а дикорастущие растут сами по себе.
2. Выбери свойства чистой воды.
А) Желтая, имеет сладковатый вкус и запах лимона, растекается, не имеет формы.
Б)Белая, очень вкусная, текучая, непрозрачная.
В)Не имеет цвета, запаха, вкуса, текучая, прозрачная, не имеет своей формы.
3. Дайте полное определение воздуха.
А) Воздух - это смесь разных газов.
Б) Воздух - это ветер, метель, пурга.
В) Воздух - это смесь газов, среди которых важным и является кислород.
Г) Воздух - это бесцветное вещество, имеющее запах.
4. Какое свойство обнаруживаем только у металлов?
А) прозрачность;
Б) плохо проводят тепло и электричество;
В) пластичность.
5. Какие источники энергии не относятся к ископаемым видам топлива?
А) природный газ;
Б) каменный уголь;
В) дрова;
Г) нефть.
6. Выбери из перечисленных полезных ископаемых самый твёрдый минерал:
А) кварц;
Б) алмаз;
В) каменный уголь;
Г) слюда.
7. Объясните, к каким изменениям приведет данная деятельность человека.
А) Станет меньше лесов, исчезнут многие растения и животные.
Б) Вырастет больше других растений.
В) Станет больше дорог и городов для людей.
Г) Станет больше других животных.
8. Какой мусор дольше всего разлагается в природе?
А) газетная бумага;
Б) пластиковые бутылки;
В) пищевые отходы;
Г) железные банки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/356251-test-rukotvornaja-priroda-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.