- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лексический тест по теме «Past Simple» для 5 класса
1. Распределите данные глаголы в два столбика (правильные и
неправильные):
Watch, take, go, be, live, want, smile, sit, cry, play, come, repeat, hear, skate, swim, like, cook, fall, do, drink.
2. Поставьте глаголы в Past Simple:
To stay, to get, to open, to show, to help, to clean, to think, to write, to be, to make, to dance, to work, to swim.
Лексический тест по теме «Past Simple» для 5 класса.
1. Распределите данные глаголы в два столбика (правильные и
неправильные):
Watch, take, go, be, live, want, smile, sit, cry, play, come, repeat, hear, skate, swim, like, cook, fall, do, drink.
2. Поставьте глаголы в Past Simple:
To stay, to get, to open, to show, to help, to clean, to think, to write, to be, to make, to dance, to work, to swim.
3. Вставьте в предложения подходящие по смыслу глаголы:
(took, lived, swam, broke, helped)
I … a cup yesterday.
Mary … part at the concert last month.
We … our grandparents in the garden in summer.
Five ducks … in our pond on Saturday.
My family … in France two years ago.
4. Поставьте данные предложения в отрицательную форму:
Nick visited London last winter.
We had much homework yesterday.
Pupils wrote a report in Literature on Monday.
Kate and Mike decorated the classroom three hours ago.
I cooked porridge for breakfast.
5. Задайте вопросы к выделенным словам:
I got up at 8 o’clock.
Peter bought new jeans last week.
Mother fed the dog in the morning.
We traveled to Liverpool on Sunday.
The boy walked with his dog.
6. Составьте предложения из данных слов.
finished, last year, My friend, school.
in the garden, did not, Grandfather, work.
told, The teacher, an interesting, us, story.
born, My grandmother , in Moscow, was.
on TV, What, yesterday, did, watch, you?
7. Переведи с русского языка на английский:
1. Мама купила молоко и хлеб.
2. Том написал мне письмо три дня назад.
3. Мы рисовали открытку вчера.
4. Я легла спать в 9 часов вечера в субботу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/356527-leksicheskij-test-po-teme-past-simple-dlja-5-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания информатики»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.