- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний сценарий для старших дошкольников «Простоквашино»
Развитие певческих и ритмических способностей ребенка.
Развитие коммуникативных способностей.
Зарядить энергией взрослых и детей, увлечь, активизировать, включаться в
совместную деятельность.
Развитие музыкального вкуса, эмоциональной отзывчивости, музыкальной культуры.
Обогащение духовной культуры ребенка.
Новый год в Простоквашино
( подготовительная группа)
Дети под музыку вбегают в зал исполняют танец « Ледяные ладошки», становятся вокруг ёлки.
Ведущая: День чудесный настает,
К нам приходит Новый год!
Праздник смеха и затей,
Праздник сказки для детей.
1 ребенок: Как красиво в нашем зале,
Мы друзей своих созвали,
Веселится наш народ.
Все: Мы встречаем Новый год!
2 ребенок: Всех на свете поздравляем,
Всем мы от души желаем,
Чтоб ладоши хлопали,
Чтобы ноги топали,
Чтобы дети улыбались,
Веселились и смеялись.
3р: С Новым годом, мамы!
С Новым годом, папы!
С праздником поздравить
Мы вас очень рады!
4р: Пусть для всех людей хороших,
Не боящихся забот.
Будет он не просто новый,
А счастливый Новый год!
5 ребенок: Крепче за руки беритесь,
В круг широкий становитесь,
Будем петь и плясать,
Будем Новый год встречать.
Исполняют « Новогодний хоровод» ( стоят)
Стук в дверь
Ведущая: Кто там?
Печкин: Мне, ребята, можно к вам?
Поздравления новогодние доставляю всем сегодня я.
Разноцветные посылки с пожеланиями - попадают к вам моими стараниями. Ведущая: Ребята, вы узнали, кто к нам пришёл?(ответ). Правильно, это почтальон Печкин из Простоквашино.
(Печкин даёт конверты ведущей, которая достаёт из них открытки) (Печкин уходит, а ведущая зачитывает).
Ведущая: Конверты присланы нам, но не от пап и мам.
От кого не разобрать, нам придётся угадать!
Взял подарки и билет на самолёт
Хочу вместе с вами встретить Новый год… (Дед Мороз).
А вот ещё открытка…
Ребята, мы ёлку в лесу украшаем
И всех в Простоквашино вас приглашаем.
На ёлку, на ёлку, в наш сказочный лес,
Мы вам обещаем немало чудес…
(Шарик и кот Матроскин).
Ведущая: Ну что, ребята, принимаем приглашение?(-да!)
А на чём мы туда доберёмся (- на саночках!)
Новый год стучится в двери, ждут его и звери.
В Простоквашино поедем этот праздник отмечать.
Мчатся наши санки по полям и по лесам,
Разметая снег искристый, едем в гости мы к друзьям.
Дети встают парами по кругу, и под музыку « Кабы не было зимы»,«едут» на саночках вокруг ёлки и садятся на свои места.
Ставится указатель "Простоквашино".
Ведущая: Вот и приехали мы в Простоквашино.
В это время возня в домике: Гав! Мяу! Гав! Мяу!
Выходят Пес Шарик в кедах и садится на лавочку, Кот Матроскин выглядывает в окно.
Кот Матроскин: Говорил я тебе, что надо на зиму валенки покупать. А ты вот «Здравствуй. Лето!». И куда ты теперь в них: ни за водой сходить, ни за дровами…
Пес Шарик: Это не я! Это мода такая! А кеды, говорят, в Америке придумали!
Кот Матр: Ага! Кеды в Америке, у них там зимы нету, а у нас в России валенки вот придумали. И тепло и уютно!
Радио: Говорит простоквашинское радио. Послушайте срочное объявление. Всех прибывших в Простоквашино на празднование Нового года просим собраться возле центральной деревенской ёлки. Почтальон, товарищ Печкин, Вам поручено встретить прибывших гостей. Товарищ Печкин, Вы слышите? Это распоряжение главы администрации. Вам надо встретить гостей!
( Заходит Печкин)
Печкин: Ой, сколько посторонних, иногородних детей! Тоже все от родителей сбежали?
Ведущая: Нет, это ребята из подготовительной группы.
Печкин: Так это вы, что ли, гости? Здравствуйте. Какие вы маленькие. Я-то подумал, может, к нам начальство какое приехало, президент чей-нибудь! А тут всего лишь подготовишки. Ну, ладно, давайте знакомиться. Я тутошний почтальон, Печкин моя фамилия. А вы, стало быть гости? Чего вот только мне с вами делать? Поиграть что ли? Так ведь играть я не умею. Я человек служебный, то есть серьёзный. Не то, что всякие там Шарики. Бегают по деревне, ни «здрасте», ни «до свидания»!
Шарик: Ура! Ребята приехали! Вот здорово!
Печкин: Ну, я пошёл. Некогда мне тут с вами стоять.
Матроскин: (выглядывая из-за шторки, ворчливо):Ну вот, сколько дармоедов понаехало! Все поди голодные, прожорливые… А где я вам столько продуктов-то напасусь: у меня, чай, одна корова, Мурка, а не стадо…
Шарик: Ну, не ругайся! Праздник же на носу!
Матроскин: Какой такой опять праздник, работать надо!
Пес Шарик: А это мы давай у ребят спросим. Какой такой, ребята, праздник?
Дети: Новый год!
Пес Шарик: Слыхал? Новый год! Ты посмотри – какие ребята хорошие, веселые, нарядные! Чем больше гостей, тем больше друзей, тем праздник веселей.
Матроскин: Ага! Они не то, что все мое молоко выпьют, они и Мурку мою съедят с Гаврюшей.
Шарик: Замолчи ты, Матроскин, не нужно твое молоко никому. Ребята у нас Новый год праздновать будут!
Матроскин: Знаю я их!.. Ну, ладно, веселитесь, только не балуйтесь, а то еще мебель поломаете.., а у нас денег нет, чтобы новую покупать. Шарик - бездельник, никакой пользы от него нет, весь день с ружьем гоняет!
Ведущая: Ничего, Матроскин, вот посмотришь, какой у нас праздник веселый будет, сразу добреть начнешь.
Матроскин: Мне веселей будет, если Шарик всю посуду за вами вымоет.
Шарик: Опять споры! Посуду будем вместе мыть и вместе праздновать. Ребята, чувствуйте себя как дома. Хорошо у нас тут, в Простоквашино. Будем веселиться, праздновать Новый год!
Кот Матроскин:(возмущённо) Новый год! Новый год! У меня ещё корова не доена!
Пес Шарик: Да, погоди ты со своей коровой! Вот ёлку надо наряжать, открывай сундук.
Из сундука достают старые вещи и наряжают маленькую елочку. Комментируют свои действия.
Кот Матроскин и Пёс Шарик:(вместе) Ох, и красавица! (поворачиваются к детям).Правда, ребята!
Дети: Нет! Наша лучше.
Ведущая: Да, уж постарались на славу! Ёлка -то у вас совсем не праздничная получилась. Мы вас сейчас с ребятами научим, чем украшать елку.
Музыкальная игра «Мы повесим шарики» (стоят)
Пёс Шарик: Ох, как здорово. Я теперь знаю, как ёлку украшать.
Шарик( поют): Поругаемся с котом, а пока не будем
Входит праздник в каждый дом – и к зверям и к людям.
Матроскин: В наши двери Новый год скоро постучится
Простоквашинский народ будет веселиться.
Шарик:Постарайтесь не зевать и за мною повторять
Приготовились друзья, и танцуйте все, как я!
Танец общий « Чика Рика…» (дети садятся )
Матроскин: Неправильный у нас какой-то Новый год получается.
Вед: Это почему же?
Матроскин: На Новый год Дед Мороз должен быть, Снегурочка, а у нас их нет. Неправильный это Новый год.
Шарик: Опять ты, Матроскин. Дед Мороз и Снегурочка должны вот-вот приехать к нам. Они обещали. Может вьюга их задержала. (Стук в дверь)
Ведущая: Кто там?
Печкин:(за дверью) Это я, почтальон Печкин. Принес вам срочную телеграмму от Деда Мороза.
Шарик: Странно… Какая телеграмма? Они сами уже быть должны.
Матроскин:Ты, Печкин, телеграмму скорее давай! Может, случилось что-то с Дедом Морозом…
Печкин: Телеграмму я сам зачитаю. Вслух. Несовершеннолетним детям и домашним животным телеграммы передавать запрещается, по инструкции
читает
«Будем с минуты на минуту. Крепко целуем. Не забывайте регулярно чистить, зубы, пить витамины. Любящие Снегурочка, Дед Мороз.»
Матроскин: Странная какая-то телеграмма… Как из воспитательной книжки, которую Мама Федора любит читать. Может, Печкин, вы неправильно прочитали текст?
Печкин (обиженно): Я все тексты правильно читаю, с младенческих лет. Вот возьмите свою телеграмму и читайте сами. А мне пора, потому что я на вас обиделся (уходит).
Стук в дверь. Под музыку входит Дед Мороз , но какой-то странный ,в замысловатом наряде.
Дед Мороз: Здравствуйте, миленькие детки и зверюшки! Поздравляем вас с Новым годом! Я вам привез подарки… Только тем, кто регулярно чистит зубы и уши! Вот, например (подходит к Шарику) у этой… э-э… таксы наверняка блохи. И подарка она не получит.
Шарик (отвечает): А, по-моему, хорошая собачка… Комнатная.
Дед Мороз (подходит к Матроскину): А вот декоративный кот в полоску! (Трогает пальцем) Полоска штукатурки, полоска угля. Антисанитария! А мальчики и девочки? (разворачиваясь к детям):
Куча невоспитанных, неумытых наряженных детей. Посмотрите – особенно мальчики.Нет, подарков они не заслужили.
Одно слово: деревня!
Шарик (озадаченно): Ничего себе гость из Великого Устюга…
Матроскин: Где же это я его видел?..А…….!!!
Здравствуйте, уважаемый Печкин! Снимайте ваш костюм!
Дед Мороз ( Печкин): Я так и думал : сразу узнают.
Шарик: Зачем вы в Деда Мороза переоделись? И где тогда настоящий Дед Мороз и Снегурочка? Они уже давно должны быть здесь, все ребята их ждут.
Мороз- Печкин: А я ничего про них не знаю. А на вас я обиделся. А ещё вам пришла посылка, только я вам её не отдам. У вас документов нету.
Матроскин: (возмущённо) Как нету? Усы, лапы и хвост. Отдай посылку!
Печкин: Не отдам. Вот станцуете, а потом отдам.
Шарик: Ребята, выручайте.
Ведущая: Поможем Матроскину и Шарику? (дети-да)
В хоровод вставайте песню запевайте.
Исполняют « Весёлый карнавал» (стоят)
Печкин: Дети хорошо танцевали, а родители не помогали, не отдам посылку. Поиграйте вы в снежки.
Проводится эстафета «Не урони снежок»
Печкин: Вот теперь отдам
Матроскин: Посмотрим, что в посылке. Здесь какой-то пакет. Может это подсказка, как зажечь елочку?( oткрывает конверт, разворачивает пакет)
Ой, друзья, здесь тайный шифр,
Тайный шифр из разных цифр. (показывает цифры: 0, 2, 1, 8)
Если расшифруем код,
Под которым Новый год,
Елка нам огни зажжет.
Как расставить цифры эти?
Ну-ка, отвечайте дети!
Расставляют: 2018. (Как только поставили последнюю цифру)
Под музыку в зал входит Дед Мороз и Снегурочка и елка зажигается.
Дед Мороз: А вот и я, мои друзья!
Здравствуйте, мои родные:
Маленькие и большие!
Торопился в гости к вам
По нехоженым полям
Оказался в самый раз
Я на празднике у Вас
Видеть всех я очень рад
Как и целый год назад!
С Новым годом, с Новым годом
Поздравляем всех детей!
Поздравляем всех гостей!
И готов пуститься в пляс
Вместе с вами хоть сейчас.
Снегурочка: Здравствуйте, дорогие ребята!
Здравствуйте, гости дорогие!
С Новым годом вас поздравить
Очень хочется друзья.
Ничего нет интересней,
Чем в такой вот день чудесный,
Зимней праздничной порой
Повстречаться с детворой!
Дед Мороз: А скажите-ка мне, дети, что вам нравится зимой? (Детиотвечают) А мороз вам нравится? А мороза не боитесь? Молодцы!
Тот мороза не боится, кто умеет веселиться!
Дед Мороз: А вот сейчас посмотрим. Давайте-ка с вами поиграем
Музыкальная игра «Ёлочки пенёчки» (хоровод перед ёлкой)
( стоят читают стихи)
1 р: Дед Мороз, Дед Мороз!
Он к бровям нашим прирос,
Он залез к нам в валенки.
Говорят, он Дед Мороз,
А шалит, как маленький!
Д.М: : Это кто про меня говорит?
2 р: Он испортил кран с водой
В нашем умывальнике.
Говорят, он с бородой,
А шалит, как маленький!
Д.М: : Что я испортил?
3р: От рисует на окне
Звёзды, пальмы, шарики.
Говорят, ему 100 лет,
А шалит, как маленький!
Д.М: Кто это говорит, что я маленький? Ах, проказники! Ну-ка, подставляйте свои руки! Вот я сейчас заморожу!
Ведущая: Дед Мороз, зачем детей морозишь? Мы за это тебя из круга не выпустим.
Д. М: Выпустите, пожалуйста.
Ведущая : Спляшешь - выпустим.
Д .М.: Да старый я, не могу плясать.
Ведущая : Дедушка Мороз, наши ребята тебе помогут.
Исполняют « Заводи хоровод»
( хоровод перед ёлкой, Д.М. и С. в центре)
Дед Мороз: Эх, хороший танец, душа аж лет на 90 помолодела!(поёт)
Я на солнышке лежу, к верху бороду держу.
Все лежу и лежу, и от солнышка дрожу.
Шарик: Это, что за песня такая – «лежу, дрожу»?
Дед Мороз: Как, не знаете? Да это же песня из мультфильма «Про львенка и черепаху».
Шарик: А почему же ты от солнышка дрожишь?
Дед Мороз: Да, это я от переживаний. Очень волнуюсь, что моя внучка растаять может.
Снегурочка:Дедушка Мороз, а давай с ребятами в мою любимую игру поиграем «Мадагаскар»
Проводится музыкальная игра « Мадагаскар»
Ведущая: Спасибо, Дедушка Мороз и Снегурочка, повеселили ребят.
Матроскин: Что это мы все веселимся и веселимся? Так и устать можно. И вообще на Новый год нужно подарки дарить.
Дед Мороз: И правда. А где же это моя посылка с подарками задержалась? (стук в дверь)
Ведущая: Кто там? Кто там?
Печкин: Это я, почтальон Печкин, принес вам посылку от Деда Мороза (входит с посылкой). Вам посылка пришла. Вот она. Только я ее не отдам, потому что у вас документов нету.
Дед Мороз и Снегурочка: Отдай, Печкин, нашу посылку!
Печкин: А какие у вас документы?
Дед Мороз: Борода, посох, мешок! Вот мои документы. ( забирает уПечкина посылку, достаёт из посылки мешок) Вот здесь подарочки .
Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки. Один подарок остался. (шляпа)
Дед Мороз: А этот кому отдать?
Печкин (возвращается): А это мне! Я тоже с вами Новый год встречал!
Шарик: Ты, Печкин, такой вредный!
Дед Мороз: Ладно уж, Печкин, держи. Сегодня Новый год, все должны подарки получать.
Печкин: Спасибо вам! Я почему не хороший был? Потому что у меня шляпы такой никогда не было. А теперь я сразу добреть начну.
Вед: Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора.
Много счастья всем сегодня
Пожелает детвора.
Быть добрей, умней, отважней,
Радость всем беречь!
А сейчас - всем до свиданья
И до новых встреч!
Герои ( хором): С Новым годом!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Профессиональная компетентность воспитателя ДОУ»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Преподавание окружающего мира в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.