Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.04.2019

Контрольный срез знаний по русскому языку для 2 курса НПО

Шилова Татьяна Андреевна
преподаватель русского языка и литературы
Контрольный срез знаний по итогам третьего семестра (2 курс) составлен по разделу «Морфология»«. Четыре варианта теста, каждый состоит из 30 вопросов. Последние десять вопросов каждого варианта рассчитаны на высокий уровень успеваемости по предмету, то есть более сложные. Каждый вопрос оценивается в один балл, последние десять вопросов по два балла. Таким образом, максимальная сумма за тест составляет сорок баллов.

Содержимое разработки

Контрольный срез знаний

по русскому языку для 2 курса. Раздел «Морфология».

Вариант 1

1.Как изменяются имена существительные?
А) по временам, числам, родам;
Б) по родам, падежам и числам;
В) по лицам и числам;
Г) по родам, падежам, числам и лицам;

2. Назовите разряды имен существительных по значению.
А) относительные, притяжательные, качественные;
Б) конкретные, отвлеченные, собирательные, вещественные;
В) неопределенные, отрицательные, возвратные;
Г) повелительные, условные, изъявительные;

3. Укажите разносклоняемые имена существительные:
А) темя, знамя, время, путь;
Б) бюро, пальто, кофе, жюри;
В) армия, санаторий, волнение;
Г) такси, кафе, радио, маэстро;


4. От каких слов можно образовать существительные с суффиксом –щик?
А) обида, разведать, камень;
Б) поднос, автомат, заказ;
В) буфет, переводить, резать;
Г) угон, барабан, кровля.

5. Как изменяются имена прилагательные?
А) по родам, падежам, числам;
Б) по родам, падежам, числам и лицам;
В) по лицам, временам, числам;
Г) по лицам и числам;

6. Какое прилагательное не имеет краткой формы?
А) плохой;
Б) хороший;
В) дорогой; 
Г) маленький;

7. Выберите вариант без Ь на конце:
А) спряч.., картеч.., проч..;
Б) знаеш.., поеш..те, сходиш..;
В) хорош.., могуч.., свеж…

Г) печ.., мыш.., рож..;


8. Укажите верный вариант, где НН пишется в обоих словосочетаниях.

А) лун..ый блеск, будь благословен..а,

Б) румян..ый закат, небеса туман..ы,

В) шерстян..ой шарф, деревян..ый дом,

Г) лебедин..ый крик, лекцион..ые занятия

9. Укажите простую форму превосходной степени прилагательного:
А) самый интересный;
Б) острее;
В) наивысший;
Г) жарче;

10. Определите, в каком варианте НЕ пишется раздельно:
А) купили машину совсем (не)дорогую;
Б) (не)ожиданное известие;
В) (не)умолчны звуки весенней капели;
Г) (не)удачный ответ; 

11. Укажите словосочетание, в котором прилагательное пишется с суффиксом –ск-:
А) низ..ий домик.
Б) немец..ий город;
В) дерз..ая эпиграмма;
Г) француз..ий язык;

12. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Употребляя деепричастие,

А) должна учитываться структура предложения.

Б)важна грамматическая структура предложения.

В)нужно учитывать структуру предложения.

Г)часто не учитывается структура предложения.

13. От какого глагола нельзя образовать форму настоящего времени?

А) петь Б)смотреть В)прислушаться Г)сделать

14. Притяжательными называются прилагательные:
А) обозначающие свойства, качества предмета, которые могут проявляться в большей или меньшей степени;
Б) обозначающие признак предмета через отношение его к другому предмету;
В) обозначающие принадлежность предмета какому-либо лицу, животному;
Г) обозначающие действие предмета.

15. Найдите ряд, в котором все имена существительные собственные.

    А) (Г,г) ород, (У,у) лица, (Т,т)етрадь, (М,м)осква;

    Б) (Е,е)вропа, (А,а)ляска, (В,в)олга, (С,с)ибирь;

    В) (Ш,ш)ахта, (У,у)голь, (М,м)оре, (Т,т)юмень;

    Г) (Т,т)урция, (Ч.ч)ехов, (К,к)раснодар, (Д,д)ом. 

16. Найдите ряд, где пол- пишется слитно с последующим существительным.


А) пол..зарплаты, пол..часа, пол..лимона;
Б) пол..круга, пол..суток, пол..Европы;
В) пол..города, пол..минуты, пол..дома;
Г) пол..Москвы, пол..арбуза, пол..литра.

17. Найдите наречие, пишущееся через дефис.
А) Все пошло (по)прежнему. 
Б) Мы шли (по)прежнему пути. 
В) (По)нашему решению отряд выступил в бой. 
Г) (Во)вторых классах проведена контрольная.

18. Выберите слова, имеющие форму только единственного числа.
А) сливки, хлопья, фарфор
Б) перила, духи, чернота;
В) кино; эскимо; пламя
Г) салки, жмурки, прятки

19. Отметь правильный вариант употребления числительного.

А) обоим командам жюри присудило первое место;

Б) двухстам человекам не хватило противогазов;

В) полтора тонны угля завезли на котельную;

Г) с девяноста баллами участник проходит в финал.

20. В каком случае  выделенное слово является предлогом?
А) Мы попали в течение реки. 
Б) На счет завода поступили средства. 
В) В течении реки произошли изменения. 
Г) В течение часа шел дождь.

21. Укажите вариант без грамматической ошибки.

А) Солнечное Сочи
Б) Туманные Хельсинки
В) Весенний Токио.
Г) Далекое Осло

22. Определите род данных имен существительных и подчеркните ту их часть, по которой он определяется.

Женщина-посол, чудо-гриб, роман-исповедь, платье-костюм, каноэ-двойка.

23. Укажите род неизменяемых имен существительных.

Визави, реноме, гну, кофе, Капри, крупье, салями, мадам, цеце, АТС.

24. Согласуйте прилагательные с существительными в именительном падеже.

Интересн... либретто, известн... маэстро, хрустальн... бра, загадочн... инкогнито, несмышленн... дитя, пушист... боа, современн... Батуми, несравненн... денди, талантлив... врач Иванова, достоверн... алиби.

25. Укажите, какой частью речи являются выделенные слова.

1) Направо был утёс, налево пропасть такая, что целая деревушка осетин, живущих на дне её, казалась гнездом ласточки.

2) Я нашила пропасть, да после траура всё ещё не решаюсь щеголять-то.

3) «Тьфу, пропасть! – говорит она.- И тот дурак, кто слушает людских всех врак».

26. В приводимых ниже отрывках найдите имена существительные,употребляющиеся только во множественном числе.

1) …псари кричат: «Ахти, ребята, вор!»

И вмиг ворота на запор…

2) … пустился мой хитрец

В переговоры…

3) Очки не действуют никак…

4) Он спросил себе щей с мясом и сел, опершись руками на стол.

Местоимения скольких разрядов употреблены в стихотворении А. С. Пушкина «Я Вас любил…»?

Я вас любил: любовь ещё, быть может,

В душе моей угасла не совсем;

Но пусть она вас больше не тревожит;

Я не хочу печалить вас ничем.

Я вас любил безмолвно, безнадежно,

То робостью, то ревностью томим;

Я вас любил так искренно, так нежно,

Как дай вам Бог любимой быть другим.

А) 1

Б) 2

В) 3

Г) 4

Найдите неправильный вариант.

А) Он оказался в более лучшем положении;

Б) Мы столкнулись со сложнейшей проблемой;

В) Покорена высочайшая вершина мира;

Г) Покорена самая высокая вершина мира.

Какой частью речи могут быть слова:

Мыло, пила, заросли, запевала.

 30.Образуйте форму множественного числа существительных.

Месяц, доктор, слесарь, катер, офицер, якорь, герб, повар.

Контрольный срез знаний

по русскому языку для 2 курса. Раздел «Морфология».

Вариант 2

1. Назовите существительные мужского рода:
А) проныра, задира, ябеда, соня;
Б) шоссе, метро, такси, радио;
В) шампунь, тюль, какаду, кофе;
Г) Миссисипи, Тарту, Гималаи, леди;

2. Выберите слова, имеющие форму только множественного числа.
А) шахматы, чернила, ножницы, поле;
Б) масло, нефть, студенчество, крупа;
В) листва, деньги, молодежь;
Г) дрожжи, сани, хлопоты, прятки;

3. В каком слове перед суффиксом пишется ь?
А) пон..чик;
Б) стекол..щик; 
В) камен..щик;
Г) барабан..щик;


4. В каком ряду пол- пишется через дефис с последующим существительным?

А) пол..зарплаты, пол..часа, пол..беды;
Б) пол..круга, пол..суток, пол..тарелки;
В) пол..города, пол..минуты, пол..дома;
Г) пол..Москвы, пол..арбуза, пол..литра;

5.На какие разряды делятся имена прилагательные?
А) вопросительные, относительные, повествовательные;
Б) возвратные, отрицательные, личные;
В) одушевлённые, неодушевлённые;
Г) качественные, относительные, притяжательные;


6.Качественными называются прилагательные:

А) обозначающие свойства, качества предмета, которые могут проявляться в большей или меньшей степени;
Б) обозначающие признак предмета через отношение его к другому предмету;
В) обозначающие принадлежность предмета какому-либо лицу, животному;
Г) обозначающие действие предмета;

7.Укажите относительные прилагательные:
А) грубый, высокий;
Б) городской, детский;
В) удобный, дынный;
Г) заячий, медвежий.


8.Укажите притяжательные прилагательные
:
А) грустный, очередной
Б) медный, стеклянный
В) последний, полный
Г) дедов, кошачий


9. В каком сочетании НЕ пишется слитно с прилагательным?
А) вовсе (не) строгий
Б) (не) вежлив, а груб
В) (не) удачный ответ
Г) ничуть (не) интересный

10.Укажите прилагательное с –Е- в суффиксе:
А) камыш…вый
Б) песц…вый
В) плюш…вый
Г) свинц…вый

11.Укажите прилагательные с –НН-:
А) кожа…ый, глиня…ый
Б) це…ый, оловя…ый
В) нефтя…ой, сви…ой
Г) песча…ый, льня…ой 

12. Укажите прилагательное с суффиксом –к-:
А) январ…ий
Б) француз…ий
В) немец…ий
Г) сибир…ий

13. Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно:
А) северо(западный)
Б) выпукло(вогнутые)
В) легко(растворимый)
Г) немецко(русский)

14.Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Написав тест,

А) начинается проверка ответов

Б) не забудь всё проверить

В) работа сдана преподавателю

Г) вариант перечитывается повторно

15. От какого глагола не образуется форма настоящего времени?

А)кричать Б)дрожать В)задрожать Г)блестеть

 

16.Выберите вариант с суффиксом –ева- в глаголах:

А) рад..вать, проб..вать;
Б) во..вать, гор..вать;
В) побесед..вать, расслед..вать;
Г) чувств..вать, мотивир..вать;

17. Отметь правильный вариант употребления числительного.

А) двое подруг собрались после уроков;

Б) четверо лисят вышли на опушку леса;

В) полтора тонны угля завезли на котельную;

Г) с обоими девушками я дружу.

18. Как изменяются прилагательные?
А) по временам, числам, родам;
Б) по родам, падежам и числам;
В) по лицам и числам;
Г) по родам, падежам, числам и лицам.

19. Найдите ряд, в котором все имена существительные собственные.

    А) (Г,г) ород, (У,у) лица, (Т,т)етрадь, (М,м)осква;

    Б) (Е,е)вропа, (А,а)ляска, (В,в)олга, (С,с)ибирь;

    В) (Ш,ш)ахта, (У,у)голь, (М,м)оре, (Т,т)юмень;

    Г) (Т,т)урция, (Ч.ч)ехов, (К,к)раснодар, (Д,д)ом. 

20. В каком ряду все слова пишутся без мягкого знака?

    А) нож.., мяч.., туч..;                     Б) ноч.., печ..ка, рож..;

   В) мыш.., мелоч.., печ..;                       Г) реч.., много туч.., ключ..

21. Определите род данных имен существительных и подчеркните ту их часть, по которой он определяется.

Кресло-кровать, кафе-ресторан, ритм-гитара, семинар-презентация, план-задание.

22. Укажите род неизменяемых имен существительных.

Какао, атташе, Золя, коммюнике, кашне, БГУ, рефери, эскимо, иваси, пери.

23. Согласуйте прилагательные с существительными в именительном падеже.

Воздушн... безе, зелен... алоэ, нов... жалюзи, модн... гофре, использованн... канифоль, длинн... авеню, жизненн... кредо, мудр... кюре, кожан... портмоне, восточн... раджа.

24. Укажите, какой частью речи являются выделенные слова.

1) Направо был утёс, налево пропасть такая, что целая деревушка осетин, живущих на дне её, казалась гнездом ласточки.

2) Я нашила пропасть, да после траура всё ещё не решаюсь щеголять-то.

3) «Тьфу, пропасть! – говорит она.- И тот дурак, кто слушает людских всех врак».

25. Какие из названных существительных могут употребляться с количественным числительным ДВА?

Сани, бани, щипцы, огурцы, сутки, утки, брюки, руки.

Местоимения скольких разрядов употреблены в стихотворении А. С. Пушкина «Я Вас любил…»?

Я вас любил: любовь ещё, быть может,

В душе моей угасла не совсем;

Но пусть она вас больше не тревожит;

Я не хочу печалить вас ничем.

Я вас любил безмолвно, безнадежно,

То робостью, то ревностью томим;

Я вас любил так искренно, так нежно,

Как дай вам Бог любимой быть другим.

А) 1

Б) 2

В) 3

Г) 4

Найдите правильный вариант.

А) Я так соскучился по вам;

Б) Я так соскучился по вас;

В) Я так соскучился за вами;

Г) Я так соскучился о вам.

Найдите предложение,  в котором правильно употреблено причастие.

А) Министр рассказал об изменениях в программе, подготовленной им к обсуждению.

Б) Онегин, погоняющий угрызениями совести, едет в поисках счастья;

В) Оратор усиленно готовится к выступлению, состоящемуся через неделю;

Г) Написанный укор в глазах жены долго мучил Аврамова.

В следующем тексте пропущены гласные:

А) Е и И;

Б) И и И;

В) И и Е;

Г) Е и Е.

1) Болезнь обессил…ла больного.

2) Больная обессил…ла во время болезни.

Выберите правильный вариант из данных в скобках.

  1)  Радостно встретились после долгой разлуки (два друга, двое друзей).

  2)  Она мучительно боролась за свою жизнь, страшась оставить без всякой               помощи (четыре сироты, четырёх сирот, четверых сирот).

Контрольный срез знаний

по русскому языку для 2 курса. Раздел «Морфология».

Вариант 3

1. Какое местоимение пишется через дефис?
А) кое(у)кого 
Б) кое(с)кем 
В) в каком(либо) 
Г) (ни)кому


2. Где НЕ пишется слитно?
А) Он (не)думал о деле. 
Б) Солдат шел (не)оборачиваясь. 
В) Бумага была (не)белого, а желтого цвета. 
Г) Впереди была (не)глубокая речка.


3. Найдите глаголы I спряжения с буквой е в окончаниях.
А) выход…шь, спрос…шь 
Б) рису…шь, покаж…шь 
В) позвон…шь, вынос…шь 
Г) занос…шь, попрос…шь

4. Найдите наречие, пишущееся через дефис.
А) Все пошло (по)прежнему. 
Б) Мы шли (по)прежнему пути. 
В) (По)нашему решению отряд выступил в бой. 
Г) (Во)вторых классах проведена контрольная.


5. В каком случае пишется НЕ ?
А) Он н… о чем не спорил. 
Б) Спешить было н…куда. 
В) Мы н…куда не торопились. 
Г) Я н… с кем не хотела говорить.


6. В каком случае  выделенное слово является предлогом?
А) Мы попали в течение реки. 
Б) На счет завода поступили средства. 
В) В течении реки произошли изменения. 
Г) В течение часа шел дождь.

7. В каком случае в обоих словах пишется НЕ?

А) н..кто не пришел, н..когда больше

Б) н..наглядный, н..навидеть

В) н.. с кем поговорить, н..кого не видеть

Г) разговор н.. о чём, н..кого не прошу

8.Укажите притяжательные прилагательные:
А) печальный, прекрасный
Б) глиняный, песчаный
В) дядин, сестрин
Г) малиновый, серый

9. Как изменяются имена прилагательные?
А) по родам, падежам, числам
Б) по родам, падежам, числам и лицам
В) по лицам, временам, числам
Г) по лицам и числам

10. Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно:
А) юго(западный)
Б) серо(голубой)
В) легко(растворимый)
Г) англо(русский)

11. Определите ряд, в котором все имена существительные общего рода.

    А) умница, плакса, половодье, каучук;

    Б) простофиля, неженка, чистюля, кастрюля;

    В) сирота, забияка, неряха, плакса;

    Г) Валя, грязнуля, белоручка, земля.

12. В каком ряду все слова пишутся с мягким знаком?

    А) нож.., мяч.., помощь..;                     Б) ноч.., печ..ка, рож..;

   В) мыш.., мелоч.., печ..;                       Г) реч.., много туч.., ключ..

13. Выберите вариант, где НЕ пишется слитно:
А) (не)добрый, а злой взгляд
Б) (не)угомонный ребёнок 
В) (не)медный ключ

Г) вовсе (не) простое задание

14. Относительными называются прилагательные:
А) обозначающие свойства, качества предмета, которые могут проявляться в большей или меньшей степени;
Б) обозначающие признак предмета через отношение его к другому предмету;
В) обозначающие принадлежность предмета какому-либо лицу, животному;
Г) обозначающие действие предмета

15.Какие морфологические признаки имеет глагол? 

А) падеж, наклонение, род
Б) склонение, лицо, время
В) вид, наклонение, время, лицо, число
Г) род, число, падеж

 16. Выберите вариант с суффиксом –ова- в глаголах.

А) доказ..вать, испыт..вать;
Б) доклад..вать, запис..вать;
В) врач..вать, гор..вать;
Г) след..вать, завид..вать;

17. Найдите ряд, в котором все имена существительные собственные.

    А) (Г,г) ород, (У,у) лица, (Т,т)етрадь, (М,м)осква;

    Б) (Е,е)вропа, (А,а)ляска, (В,в)олга, (С,с)ибирь;

    В) (Ш,ш)ахта, (У,у)голь, (М,м)оре, (Т,т)юмень;

    Г) (Т,т)урция, (Ч.ч)ехов, (К,к)раснодар, (Д,д)ом. 

18. Укажите несклоняемые имена существительные:
А) бюро, пальто, кофе, жюри;
Б) темя, знамя, время, путь;
В) армия, санаторий, волнение;
Г) такси, кафе, лекция, маэстро.

19.Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Заваривая чай,

А) чайник ошпаривается кипятком;

Б) она ни на что не отвлекалась;

В) по чашкам разливается ароматный напиток;

Г) напиток настаивается несколько минут.

20. Выберите ряд, где все существительные собирательные.
А) шахматы, чернила, ножницы;
Б) листья, студенчество, крупа;
В) листва, детвора, молодежь;
Г) сани, хлопоты, прятки;

21. Определите род данных имен существительных и подчеркните ту их часть, по которой он определяется.

Кресло-кровать, кафе-ресторан, ритм-гитара, семинар-презентация, план-задание.

22. Укажите род неизменяемых имен существительных.

Идальго, кенгуру, сулугуни, протеже, колибри, жюри, Борнео, урду, ООН.

23. Согласуйте прилагательные с существительными в именительном падеже.

Ромашков... шампунь, нежн... брокколи, солнечн... Туапсе, выпущенн... шасси, использованн... канифоль, длинн... авеню, жизненн... кредо, мудр... кюре, кожан... портмоне, восточн... раджа.

24. Укажите, какой частью речи являются выделенные слова.

1) Направо был утёс, налево пропасть такая, что целая деревушка осетин, живущих на дне её, казалась гнездом ласточки.

2) Я нашила пропасть, да после траура всё ещё не решаюсь щеголять-то.

3) «Тьфу, пропасть! – говорит она.- И тот дурак, кто слушает людских всех врак».

25. Какие из названных существительных могут употребляться с количественным числительным ДВОЕ?

Сани, бани, щипцы, огурцы, сутки, утки, брюки, руки.

Сколько частей речи употреблено в стихотворении А. Фета «Шепот, робкое дыханье…»?

Шепот, робкое дыханье,

Трели соловья,

Серебро и колыханье

Сонного ручья,

Свет ночной, ночные тени,

Тени без конца,

Ряд волшебных изменений

Милого лица,

В дымных тучках пурпур розы,

Отблеск янтаря,

И лобзания, и слезы,

И заря, заря!.

А) 1;

Б) 3;

В) 4

Г) 6.

Найдите предложение с правильно употребленным деепричастием.

А) Увидев отца в тяжелом состоянии, ему стало жаль его;

Б) Возвращаясь домой, мне стало грустно;

В) Служа гвардейским офицером, он получил письмо от няни;

Г) Убежав из дома, мальчик был вскоре найден родителями.

Какой глагол  образует форму 1 лица единственного числа?

А) гудеть;

Б) скользить;

В) дождить;

Г) дудеть.

В стихотворных текстах И.А. Бунина найдите слова категории состояния. 

Вот стало холодно и бело

Среди полян, среди сквозной

Осенней чащи помертвелой,

И жутко осени одной

В пустынной тишине ночной.

(«Листопад»)

Что ж… Камин затоплю, буду пить.

Хорошо бы собаку купить.

(«Одиночество»)

Зажглась звезда. Потом свежее стало.

Взошла луна – и смолкли голоса.

(«Последние слезы»)

Жмурясь, сидит у амбара

Овчарка на ржавой цепи.

В избах – темно от угара,

Туманно и тихо – в степи.

Только петух беззаботно

Весну воспевает весь день.

В поле тепло и дремотно,

А в сердце счастливая лень. («Русская весна»)

Образуйте форму множественного числа существительных.

Месяц, доктор, выбор, катер, автор, паспорт, герб, директор.

Вариант 4

1.Как изменяются глаголы?
А) по временам, числам, родам;
Б) по родам, падежам и числам;
В) по лицам и числам;
Г) по родам, падежам, числам и лицам;

2. Какие наклонения имеет глагол?
А) относительные, притяжательные, качественные;
Б) конкретные, отвлеченные, собирательные, вещественные;
В) неопределенные, отрицательные, возвратные;
Г) повелительное, условное, изъявительное;

3. Укажите разносклоняемые имена существительные:
А) армия, санаторий, волнение;
Б) бюро, пальто, манто, жюри;
В) бремя, вымя, семя, знамя;
Г) такси, кафе, кенгуру, маэстро;


4. От каких слов можно образовать существительные с суффиксом –щик?
А) обида, разведать, камень;
Б) укладывать, приказ, пулемет;
В) буфет, переводить, резать;
Г) загон, барабан, мебель.

5. Как изменяются имена прилагательные?
А) по родам, падежам, числам;
Б) по родам, падежам, числам и лицам;
В) по лицам, временам, числам;
Г) по лицам и числам;

6. Какое прилагательное не имеет краткой формы?
А) синеватый;
Б) вкусный;
В) легкий; 
Г) колючий;

7. Выберите вариант без Ь на конце:
А) спряч.., картеч.., проч..;
Б) знаеш.., поеш..те, сходиш..;
В) хорош.., могуч.., свеж…

Г) печ.., мыш.., рож..;


8. Укажите верный вариант, где НН пишется в обоих словосочетаниях.

А) лимон..ый пирог, будь благословен..а,

Б) румян..ый мальчик, небеса туман..ы,

В) ветрен..ый день, оловян..ый подсвечник,

Г) лебедин..ый крик, лекцион..ые занятия

9. Укажите простую форму превосходной степени прилагательного:
А) самый дорогой;
Б) дороже;
В) величайший;
Г) жарче;

10. Определите, в каком варианте НЕ пишется раздельно:
А) купили машину совсем (не)дорогую;
Б) (не)ожиданное известие;
В) (не)умолчны звуки весенней капели;
Г) (не)удачный ответ; 

11. Укажите словосочетание, в котором прилагательное пишется с суффиксом –ск-:
А) рез..ий ответ.
Б) немец..ий город;
В) дерз..ое замечание;
Г) француз..ий шпион;

12. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Составляя предложение с деепричастным оборотом,

А) должна учитываться основа предложения.

Б) важна грамматическая основа предложения.

В) надо учитывать структуру предложения.

Г) часто не учитывается структура предложения.

13. От какого глагола нельзя образовать форму настоящего времени?

А) петь Б)смотреть В)прислушаться Г)сделать

14. Причастия – это часть речи, обозначающая…
А) свойства, качества предмета, которые могут проявляться в большей или меньшей степени;
Б) признак предмета через отношение его к другому предмету;
В) принадлежность предмета какому-либо лицу, животному;
Г) признак предмета по действию.

15. Найдите ряд, в котором все имена существительные собственные.

    А) (Г,г) ород, (У,у) лица, (Т,т)етрадь, (М,м)осква;

    Б) (Е,е)вропа, (А,а)ляска, (В,в)олга, (С,с)ибирь;

    В) (Д,д)иректор, (У,у)голь, (М,м)оре, (Т,т)юмень;

    Г) (Т,т)урция, (Ч.ч)ехов, (К,к)раснодар, (Д,д)ом. 

16. Найдите ряд, где пол- пишется слитно с последующим существительным.


А) пол..стола, пол..неба, пол..литра;
Б) пол..города, пол..суток, пол..Азии;
В) пол..дома, пол..часа, пол..класса;
Г) пол..Брянска, пол..апельсина, пол..лимона.

17. Найдите наречие, пишущееся через дефис.
А) У нас с тобою всё (по)хорошему, (по)простому. 
Б) Мы пошли (по)простому пути. 
В) (По)нашему решению отряд выступил в бой. 
Г) (Во)вторых классах проведена контрольная.

18. Выберите слова, имеющие форму только единственного числа.
А) догонялки, зефир, духота
Б) духи, метро, кофе;
В) золото, здоровье, молоко
Г) салки, жмурки, прятки

19. Отметь правильный вариант употребления числительного.

А) обеим командам жюри присудило первое место;

Б) более семиста человек посетили выставку в этот день

В) полтора тонны угля завезли на котельную;

Г) с девяносто баллами участник проходит в финал.

20. В каком случае  выделенное слово является предлогом?
А) Игрушечная яхта попала в течение реки. 
Б) На счет деньги поступят завтра вечером. 
В) В течении реки произошли изменения. 
Г) В течение часа шел дождь.

21. Укажите вариант без грамматической ошибки.

А) Солнечное Сочи
Б) Весенний Баку
В) Далекое Токио.
Г) Загадочный Гоби

22. Определите род данных имен существительных и подчеркните ту их часть, по которой он определяется.

Диван-кровать, суши-бар, луна-парк, Царь-пушка, школа-интернат.

23. Укажите род неизменяемых имен существительных.

Кофе, мозоль, кашпо, кашне, авеню, галифе, жалюзи, безе, желе, бра.

24. Согласуйте прилагательные с существительными в именительном падеже.

Разноцветн.. какаду, роскошн.. манто, свеж.. салями, солен.. иваси, молод.. портье, дорог.. портмоне, театральн.. амплуа, горяч.. какао, молоденьк.. фрейлен, темн.. вуаль.

25. Укажите, какой частью речи являются выделенные слова.

1) Направо был утёс, налево пропасть такая, что целая деревушка осетин, живущих на дне её, казалась гнездом ласточки.

2) Я нашила пропасть, да после траура всё ещё не решаюсь щеголять-то.

3) «Тьфу, пропасть! – говорит она.- И тот дурак, кто слушает людских всех врак».

26. В приводимых ниже отрывках найдите имена существительные,употребляющиеся только во единственном числе.

1) Изобретателем эскимо считается 11-летний мальчик Фрэнк Эпперсон.

2) Шимпанзе могут хрюкать, лаять, выть, издавать громкие вопли и крики.

3) На каждый ломтик цуккини она положила по ломтику рыбного филе и свернула рулетиками.

4) Охота пуще неволи.

27. Местоимения скольких разрядов употреблены в отрывке из стихотворения С.Есенина «Собаке Качалова»?

Хозяин твой и мил, и знаменит,

И у него гостей бывает в доме много;

И каждый, улыбаясь, норовит

Тебя по шерсти бархатной потрогать.

Ты по-собачьи дьявольски красив

С такою милою доверчивой приятцей.

И никого ни капли не спросив,

Как пьяный друг, ты лезешь целоваться…

А) 1

Б) 2

В) 4

Г) 5

Найдите правильный вариант.

А) Сегодня она была более грустнее, чем вчера;

Б) Такая ошибка очень частотна ;

В) Он самый величайший ученый в мире;

Г) Покорена самая высокая вершина мира.

Какой частью речи могут быть слова:

Стекло, три, мой, полем, строй, осиной, видим.

 29.Образуйте форму множественного числа существительных.

Редактор, ректор, шулер, округ, сторож, тенор, вензель, борт

30. Какого рода существительное КОНФЕРАНСЬЕ?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357203-kontrolnyj-srez-znanij-po-russkomu-jazyku-dlj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Где взять ответы?

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки