Конспект урока по английскому языку «My big school bag»

Тема:Mybigschoolbag

Класс 5

Цель урока: развитие и закрепление умений в устной речи по теме “Mybigschoolbag”

Задачи урока:

Практические: к концу урока учащиеся должны:

Освоить новые лексические единицы и речевые конструкции по указанной теме.

Изучить грамматическую структуру have got + a/an/some/any

Формировать умения расспрашивать и рассказывать о том, какие предметы находятся в их школьном рюкзаке

Уметь строить самостоятельные устные высказывания на основе первичного усвоения учебного материала.

Общеобразовательные:

Развитие общего кругозора

Развитие филологического кругозора

Расширение знаний о предметах.

Развивающие:

1.Развитие языковой догадки

2.Развитие памяти, мышления, воображения.

Воспитательные:

1.Воспитание дисциплинированности

2.Воспитание чувству уважения к собеседнику

Языковой и речевой материал: НЛЕ по теме «Предметы повседневного обихода» - школьные принадлежности

Sweets, sandwich, keys, money, hairbrush, mobile phone, tissues, rubbish, purse, teddy bear.

Речевые структуры – I have got…

Have you got.....?

Артикль - a/an/some/any

Оснащение урока: учебник, учебная доска, компьютер для воспроизведения аудио.

Ход урока:

Подготовка учащихся к РД на уроке ИЯ

Приветствие:

T:Good morning, boys and girls! I hope you are all feeling well today. Are you ready to start the lesson? (детиотвечают)

T: Ok. Good

1.2Речевая разминка

T: Tell me what day is it today? (дети отвечают).. Whoisabsenttoday?( дети отвечают)

Good.

1.3Сообщениезадачурока:

Today we will discuss new topic “My big school bag”

2. Отработка ранее введённого лексического и грамматического материала и овладение видами речевой деятельности (12 минут)

But before starting a new topic I’d like you to do phonetic exercises. Please look at the clock and tell the time.( ученикиотвечают)

Ok. And now I’d like to listen your timetable which was your home task.(ученики отвечают д.з)

3. Объяснение нового материала и овладение видами РД (20 минут)

ОЗУ:
T:Very well. And now look at me please. I have got a big bag today. Would you like to know what is it inside? I’ll show you but later. Do you know what are we  going to speak about today? Why did I show you my bag? ( ученикиотвечают)

T: When you go to school, you take with you your school bags. But you have not got only books and textbooks.

Today we'll speak about what you have got in your school bag.

Now open your books on p.22 ex 1. Listen and match these words with the pictures in the pictures in the survey. ( включаюзапись)… Now listen again and practice saying the words: sweets, sandwich, keys, money, hairbrush, mobile phone, tissues, rubbish, purse, teddy bear… Ok. Good

Now, children, tell me, please. What is in my bag?

Children: a pen, a rubber, a pencil….

T: I have got some sweets, a sandwich, 3 keys, some money, a hairbrush, a  mobile phone, some tissues, some rubbish, and a purse. Now tell me please:what have you got in your school bag today?

How many of these things have you got with you today? ( ученикиотвечают)

Now put your hands up to show which things you’ve got.

1. Have you got а mobile phone?

2. Have you got аnу money?

3. Have you got any sweets?

 4. Have you got аnу keys?

5.Have you got any rubbish?

 6.Have you got а teddy bear?

7.Have you got аnу tissues?

8.Have you got а purse?

9.Have you got а hairbrush?

10. Have you got а sandwich? (дети отвечают)

T:Goodjob! Now let’s listen ex.4 and you’ll tell me what things Zola and Boris have got. Use the pictures in ex.1 ( включаюзапись)

T: Ok, children. Now make some sentences with They’ve got a/some….or They haven’t got a/any…

Be careful, remember the rule when we use some, any/a,an. I give you some minutes to do this task. (ученики выполняют задание в тетрадях)

T:nowIlistenyoursentences. ( несколько человек отвечают задание)

T:Good!

Заключительныйэтап.

Запись и объяснение домашнего задания

Now please write your homework for the next lesson: p.23 ex.10 (you need to put the words in the correct order), then do ex.11( write 5 sentences about Stacey’s school bag). And learn the new words. That’s all.

Подведение итогов и выставление оценок.

Организованный конец урока:

T:Oh, I hear the call, our lesson is over. Good bye!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357205-konspekt-uroka-po-anglijskomu-jazyku-my-big-s