- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного бала в детском саду
Цель:
Создать радостное настроение, желание радовать родителей, друзей и близких стихами, песнями, танцами, играми, шутками, сценками, опросом- викториной.
Сценарий выпускного бала в детском саду
В зал под музыку входят ведущий.
Ведущий :
- Дорогие гости, дорогие родители! Сегодня у нас торжественный и немного грустный день — выпускной бал. Мы провожаем своих ребят в школу. Несмотря на расставание, мы надеемся, что последний утренник, проведенный у нас в саду, будет приятным! Ведь с детьми мы связываем свои надежды, несбывшиеся мечты и, конечно же, хотим, чтобы они были счастливее нас. Итак, встречайте выпускников детского сада «Нурсат».
Самые лучшие, самые красивые, самые умные, самые милые, самые добрые самые- самые……
Вход и перестроение детей под песню «Маленькая страна»
Ведущий: (слова – напутствия)….
Время летит, и его не вернуть,
Стали большими ребята!
Мы отправляем сегодня их в путь,
Простятся они с детским садом.
Школьные классы открыты для вас,
Ждет у порога учитель.
Слушайте, дети, с собой в первый класс
Наши советы возьмите.
В школе порой будет вам нелегко,
Это не просто учиться.
Вежливость ваша, старанье, добро
Вам, как всегда, пригодится.
Дружба поможет вам на пути,
Выручит труд кропотливый.
Будьте хорошими просто людьми,
Всем вам дороги счастливой!
Ведущий : Вот, от чего и зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть все сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
Исполнение частушек:
1- В сентябре, прощаясь с летом, птицы к югу полетят. Максим
Провожает нынче в школу Детский сад своих ребят.
2- Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят. Аяна
Мы волнуемся немного, и колени чуть дрожат!
3- Если честно разобраться – как же нам не волноваться! Полина
Сколько лет мы здесь прожили, и играли, и дружили!
4- Желторотыми птенцами с мамой в группы мы пришли. Ангелина
Поумнели, повзрослели, хорошенько подросли.
5- Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда! Женя
6- И сегодня, в день прощанья, мы не станем унывать,
Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать! Вера
Ведущий: - Так, время летит! Но мы не будем грустить.
Взгляните, к нам кто-то в гости спешит!
(под песню о воздушном шаре влетает Карлсон)
КАРЛСОН: Привет всем-всем, и взрослым и малым!
Я - Карлсон, очень знаменитый, шлю всем свои приветы.
Всегда веселый, всем заметный, поэтому меня так любят дети.
На воздушном шарике к вам прилетел, очень поиграть с малышами захотел!
Ведущий: Добрый день, Карлсон, мы тебя узнали.
Но наши ребята уже выросли, и собираются в школу,
Играть с тобой им некогда.
КАРЛСОН: Как это так? Как это не играть? Как это в школу?
А почему это никто не спросил у самого умного и самого веселого, любимейшего друга малышей Карлсона, нужна ли эта школа? Отвечаю - нужна! Чтобы бегать по коридорам, кататься по ступенькам, есть бутерброды с вареньем.
Ведущий : Нет, Карлсон, ты ошибаешься, школа нужна,
чтобы учиться, а не играться.
КАРЛСОН: Ой, как вы меня огорчили! Как мне плохо!
Несите быстрее банку с вареньем и килограмм печенья, чтобы меня вылечить.
Ведущий : А у нас нет ни варенья, ни печенья.
КАРЛСОН: Как это так? Что, ни капельки?
Вот видите, малыши, детство ваше закончилось - играть уже нельзя, и сладости не дают. Ну и как вы будете дальше жить? Ну, ничего! Кто здесь самый умный, самый добрый?
Ну конечно, это я - Карлсон! Я сейчас приготовлю вам вкусную кашу.
(вносит большую корзину, в ней – маленькие цветные шарики, а затем – большой чемодан с разными вещами)
Игра «Вместе кашу мы сварили»
КАРЛСОН: На прощание, сегодня мы приготовим кашу.
Мой рецепт - не обычный. Он проверенный и знаменитый
все, что в школе понадобится, может в каше окажется.
КАРЛСОН: Для девочек положим в кашу красивую куклу, еще зеркальце и помадку (достает вещи из чемодана, кладет в кастрюлю с «кашей»)
КАРЛСОН: Мячик бросаю, пусть наша каша будет вкуснее.
КАРЛСОН: Брошу пазлы - не беда, выйдет каша – хоть куда! Начинает пригорать - надо кашу помешать.
КАРЛСОН: Бросим еще пластилин, и оценки подсластим.
Этот рецепт - лучший в мире, его любят все дети и взрослые:
вброшу двойки и единицы, все это в школе пригодится!
Еще добавлю слез бабушки, валерьянку для мамочки,
валидол для дедушки, пояс этот от папы.
Каша, вроде бы, сварилась...Хорошо я для вас трудился?
Эй, детки, скорее ко мне бегите, итак же весело в школу спешите!
Дети подбегают к Карлсону
Ведущий : шутник ты, Карлсон, умеешь ребят развеселить. Но нам надо спешить, с детством проститься, отпраздновать, и в школу их провести.
Игра «соберем портфель в школу…»
Ребята, сейчас перед вами будет задача: в этой большой кастрюле с «кашей», которую сварил Карлсон – много разных предметов, в том числе и те, которые вам будут нужны в школе. Сейчас мы разделим вас на две команды. По очереди, каждый участник команды должен подбежать к кастрюле и достать по одной нужной для школы вещи и вбросить ее в большой школьный портфель. (Для команд выносят два портфеля)
КАРЛСОН: А я вам сейчас помогу! Кто самый лучший выдумщик?
Начинают играть, в конце конкурса воспитатель подсчитывает, сколько нужных предметов собрано в портфели
КАРЛСОН: ну, так всегда, кто-то выигрывает, а кто-то нет. Ну, ничего, сейчас я что-нибудь выдумаю! Сейчас немного подумаю… и шарик воздушный вам подарю!
Ведущий : Что же за шарик такой?
КАРЛСОН: Шарик этот - волшебный, в страну детства отнесет он вас! Только нужно сказать: 1-2-3- шарик в детство нас отнеси!
Ведущий : Ну что же, ребята, повторяйте за мной волшебную фразу!
КАРЛСОН:А сейчас, нас ждет странствие в далекую страну Карапузов. Шарик волшебный все знает, и смело в прошлое летает.
Ведущий: смотрю на вас , вы выросли .какие вы большие стали.…. Давайте, вспомним какими вы пришли в детский сад…
(выходят дети с соской, с коляской, со слюнявчиком, с банкой….)
1-ребенок. Вот мы и выросли , и нас
в школе ждет самый первый класс.
А помните 3года назад
как мы ходили в детский сад?
2-ребенок Да, что ты! Не ходили !
В колясках нас возили!
На руках часто сидели,
ногами топать не хотели.
3-ребенок. Я помню плакал каждый день.
Все маму ждал, в окно глядел!
А ,,,,,,,,,,,,,,,, с соскою ходил,
а кто-то памперсы носил…
4- ребенок. Да все мы были хороши,
но что с нас взять , ведь малыши….
5. – ребенок. Бывало плохо кушала,
кормили с ложечки меня…
а если мы не спали
на ручках нас качали…
Ведущая: Вот какими были малышами наши детки. Благодарим тебя, Карлсон!
А теперь, я вам предлагаю посмотреть видеофильм « Год проведенный с нами».(просмотр слайдов)
-Ты нам очень помог, теперь мы все увидали и все вспомнили.
Ведущий:Я предлагаю заглянуть в будущее, узнать, кем хотят стать наши ребята…Для этого нужно много знать и на вопросы от волшебного шарика отвечать! Посмотрим, какие же вопросы подготовил он нашим деткам. Отвечать нужно да, или нет!
(достает записку с вопросами)
Хитрые вопросы для будущих учеников
На уроках будете спать? Нет, нет, нет
А читать и писать? Да, да, да
А дневник будете брать? Да, да, да
А все двойки зарабатывать? Нет, нет, нет
Игрушками в школе играть? Нет, нет, нет
А старательно все учиться? Так, так, так
В рюкзак возьмешь ты книжку? Так, так, так
А мишку и мышку? Нет, нет, нет
А альбом, чтобы рисовать? Да, да, да
И еще тетрадь, чтобы писать? Да, да, да
Котенка понесешь? Нет, нет, нет
А пистолетик покладешь? Нет, нет, нет
А еще линейку и ручку? Да, да, да
И собачку Жучку? Нет, нет, нет
Краски, кисточка, пластилин? Да, да, да
А учиться будет лень? Нет, нет, нет
Ведущий:Вот видите, все верно ответили, к школе дети готовы! Вот что значит мое воспитание - все-все знают!
- Дети– молодцы, а вот родители, хоть и старались, не совсем готовы к школьной жизни, поэтому я хочу, чтобы вы произнесли клятву. Вы должны громко и четко говорить ДА!
Родители произносят клятву.
Детям в учебе поможем всегда? — Да!
Чтобы детьми была школа горда? -Да!
Вас не пугает задач чехарда? -Да!
Формулы вспомнить для вас ерунда? -Да!
Клянемся детей не лупить никогда! -Да!
Только слегка пожурить иногда? -Да!
Будем спокойны, как в речке вода? -Да!
Мудрыми будем, как в небе звезда? -Да!
Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда? -Да!
Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда? -Да!
Ведущий:
Букеты, музыка, стихи и светлый от улыбок зал-
Все это нам, выпускники, сегодня наш последний бал.
Пускай мы расстаемся – здесь не забудут вас.
На память остается прощальный этот вальс…
( исполнение вальса с шарами, под песню «Прощальный вальс»)
Ведущий :
- Ах, как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать.
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Песенка "Прощальная"
Ведущий :
Вам сегодня с детством прощаться время, а жизнь - не тропинка в поле. И не бойтесь ничего, в добрый вам час, мир волшебный ждет всех вас!
Прошу поприветствовать ВЫПУСКНИКОВ 2018 ГОДА!
Итак, наши "ЗВЁЗДОЧКИ": ... (называет поочерёдно по имени всех детей)
В добрый путь, наши дорогие выпускники!
Предоставляется слово заведующей и методисту ДУ «Нурсат"
Вручение дипломов и грамот детям и родителям
Карлсон берет в руки большой шар
КАРЛСОН: Ну ,что, дети? Детство отпускаем?
ДЕТИ: Да!
КАРЛСОН: В школу отправляемся?
ДЕТИ: Да!
КАРЛСОН: Желание загадаем?
ДЕТИ: Да!
КАРЛСОН: Тогда, выйдем во двор и все вместе скажем:
1-2-3- шарик в небо полети! До свидания, детский сад! УРА!
(все дети выходят с Карлсоном во двор и отпускают в небо шарики)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357707-scenarij-vypusknogo-bala-v-detskom-sadu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.