Сочинения моих ребят. Сочинение Соловьевой Лилии «Письмо Президенту Российской Федерации»

  РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ТАЙМЫРСКИЙ (ДОЛГАНО – НЕНЕЦКИЙ ) МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН

ТАЙМЫРСКОЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ХАТАНГСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ»

(ТМКОУ «ХАТАНГСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ»)

СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ ХАТАНГА

647460 с. Хатанга ул. Таймырская 42, телефон 2-10-68 , (839176) 2-10-68, taimyr2.2@mail.ru

Директор ТМКОУ «Хатангская средняя школа-интернат» Васильева Елена Валентиновна.

Краевой конкурс сочинений (рефератов) среди учащихся 9-11 классов,

общеобразовательных учреждений и учреждений профессионального образования

Конкурсное сочинение

на тему:

«Письмо Президенту Российской Федерации»

Автор сочинения: Соловьева Лилия Егоровна,

ученица 9 А класса ТМК ОУ

«Хатангская средняя школа-интернат»

Руководитель: Ушакова Ольга Викторовна,

учитель русского языка и литературы.

С.п. Хатанга, 2017 г.

Дороболорун, здравствуйте, уважаемый Владимир Владимирович! Пишет вам обычная школьница, ученица

10 А класса Хатангской средней школы-интерната Соловьева Лилия. Я живу в Красноярском крае, на полуострове Таймыр, в сельском поселении Хатанга. Я представитель коренных малочисленных народностей, долганка. Я горжусь тем, что являюсь гражданкой России, самой замечательной страны, которой управляете Вы, уважаемый Владимир Владимирович. Вы для меня – кумир. Вы – тот человек, который так много сделал и делает для того, чтобы мы жили в свободной, экономически развитой, защищенной и УВАЖАЕМОЙ во всем мире стране! Но так было не всегда.

Я родилась в двухтысячном году. Я не застала «лихие девяностые годы» и не могу помнить того, что происходило в это время в нашей стране. Но моя мама рассказывала мне о том, что годами не выплачивали пенсии и зарплаты, были «талоны» на товары первой необходимости. На дорогах грабили и безнаказанно убивали людей. Было модным слово «рэкет», «братва» и другие слова из жаргонной лексики. Могучая держава Советский Союз распалась, во многих бывших союзных республиках люди воевали между собой за «кусок» земли. Люди, которые много лет прожили рядом в дружбе и согласии, убивали друг друга. На улицах Москвы были танки, страну грабили и делили власть между собой год за годом. Но после Вашего прихода к власти страна стала подниматься, медленно, но стала. 

  Не было ещё ни флага, ни гимна, ни Конституции, да не было, можно сказать, страны. Над нами все насмехались, «повесили» огромные европейские долги. Начался бесконечный рост цен, замена денег и «убирание нулей». Нас «завалили жвачками и окорочками», а своё сельское хозяйство и животноводство уничтожили. Оленеводство погибало на Таймыре: оленей «пустили под нож». Зверофермы, которыми мы так гордились, тоже были закрыты. Люди лишились работы и возможности прокормить свою семью. Молодёжь без работы стала чаще употреблять спиртное или «сбегала» в город. Но и там было «несладко». 

Я представитель поколения двухтысячных. Хочу вернуться к тому времени, когда я ходила в начальную школу. Вы стали нашим Президентом. Я помню, с какой гордостью мы с учительницей учили наш новый гимн России. Появился флаг Государства. Утвердили символику, Конституцию России. Пришлось начинать всё заново, как после Великой Отечественной войны. А то, что происходило в девяностые, тоже можно назвать войной против нашего народа, нашей страны. Но я знаю, что мы обязательно одержим победу.

Хочу напомнить фрагмент «Плана Даллеса», который я совсем недавно прочитала, готовя сообщение к уроку истории; меня очень поразил цинизм и ненависть, которые питали, да и питают до сих пор некоторые западные политики. Аллен Даллес писал: «Окончится война, всё как-то утрясётся, устроится. И мы бросим всё, что имеем, всё золото, всю материальную мощь на оболванивание и одурачивание русских людей. Посеяв там хаос, мы незаметно подменим их ценности на фальшивые и заставим их в эти фальшивые ценности верить. Как? Мы найдём своих единомышленников в самой России. Эпизод за эпизодом будет разыгрываться грандиозная по своему масштабу трагедия гибели самого непокорного на земле народа, окончательного, необратимого угасания его самосознания. Из литературы и искусства мы постепенно вытравим их социальную ценность, отучим художников, отобьём у них охоту заниматься изображением, исследованием тех процессов, которые происходят в глубинах народных масс. Литература, театры, кино – всё будет изображать и прославлять самые низменные человеческие чувства, мы будем всячески поддерживать и поднимать так называемых художников, которые станут насаждать и вдалбливать в человеческое сознание культ секса, насилия, садизма, предательства – словом, всякой безнравственности. В управлении государством мы создадим хаос и неразбериху. Честность и порядочность будут осмеиваться и никому не станут нужны, превратятся в пережиток прошлого. Хамство и наглость, ложь и обман, пьянство и наркомания, животный страх друг перед другом и беззастенчивость, предательство, национализм и вражду народов, прежде всего вражду и ненависть к русскому народу – всё это мы будем ловко и незаметно культивировать, всё это расцветёт махровым цветом. И лишь немногие, очень немногие будут догадываться, что происходит. Но таких людей мы поставим в беспомощное положение, превратим в посмешище, найдём способ их оболгать. Мы будем расшатывать таким образом поколение за поколением. Мы будем браться за людей с детских и юношеских лет, будем растлевать, развращать её. Мы сделаем из молодых циников, пошляков, космополитов. Вот так мы это сделаем». 

  Этот план был разработан в ЦРУ А. Даллесом в 1945 году. Согласна, в девяностые годы этот план «хорошо работал» в нашей стране. Культ секса, насилия пришли к нам с запада. Люди всегда стремятся к запретным плодам, как и когда-то граждане СССР стремились к неизведанному.  

Но сегодня, возвращаясь к «Плану Даллеса», хочу сказать: «Не дождётесь!» Это говорю я и мои друзья – молодое поколение России! Мы готовы дать вам всем отпор. Не спорю, что многое удалось сделать согласно этому плану и без жертв тут не обошлось. Да, мы другие, не такие, как наши родители, но иначе быть не может. Так было во все времена. Меняются времена – меняются нравы. Возможно, мы будем умнее, ведь с детства все «дружат» с компьютером, умеют обращаться с техникой.  Да, попробовали «западную пошлость», но не надо думать, что русский народ – это «мужик в валенках». Я горжусь своим народом, своей нацией, но уважаю традиции и культуру других народов. Хочу сказать, что западное – это не всё плохое. Нет! Мы оставим для себя только хорошее. Много ещё предстоит сделать в этом направлении. Молодёжь активнее принимает участие в жизни страны. Ведь мы – это будущее России! И у нас есть Путин!

И Вы, как Президент, делаете всё возможное для этого. Сколько грантов, проектов, акций проводится непосредственно при Вашем участии или по Вашей инициативе! Сколько сегодня возможностей проявить себя в любой отрасли! Но как тяжело слышать клевету в Ваш адрес. Сколько же нужно терпения, сил и мужества, чтобы выдержать всю эту мерзость с таким достоинством, как у Вас. Я горжусь Вами, господин Президент! Это под силу только очень мудрому политику и человеку недюжиного ума и таланта.

Я, как представитель молодого поколения хотела бы внести предложения в Конституцию РФ о сроках пребывания в должности Президента Российской Федерации. Я не согласна с тем, что Глава государства должен избираться только дважды. На мой взгляд, нельзя «оголять» страну в такой период, в какой она находится сейчас: «ополчился» Запад, «отвернулась» Европа, специально «натравливается» бывшее братское государство – Украина… С этим можете справиться только ВЫ, Владимир Владимирович! Нас всегда куда-то «ведут»: то к коммунизму, то к капитализму. Но к демократизму, к расцвету экономики, я уверена, мы придем только непосредственно под Вашим руководством. Чтобы это произошло, нужно время. И это время за ВАМИ!

С уважением к Вам Соловьева Лилия, ученица 9 А класса ТМК ОУ «Хатангская средняя школа-интернат».

Рецензия

Сочинение Соловьевой Лилии написано в эпистолярном жанре на свободную тему: «Письмо Президенту Российской Федерации». Ученица анализирует и соотносит факты истории России конца двадцатого, начала двадцать первого веков.

Сам выбор темы и подход к её освещению не традиционен: каждый раздел основной части сочинения посвящён тому или иному историческому аспекту; ученица, используя материал плана Аллена Даллеса, сумела обосновать филологический анализ интересными историческими данными.

Лилия делает первые шаги в создании классификации различных исторических событий в жизни России, выверяет степень изменений, происходящих в стране с приходом сильного лидера – Путина В.В., вносит предложения в Законодательную систему «о сроках пребывания в должности Президента Российской Федерации».

Работа грамотна, все части логически выдержаны, ученица использует различные лексические и синтаксические конструкции, которые делают сочинение более ярким, убедительным.

Работа актуальна, самостоятельна, имеет практическую значимость, так как материалы её являются подспорьем учителю-словеснику для подготовки к урокам по развитию речи.

10.02.2016 г.

Учитель русского языка и литературы Ушакова Ольга Викторовна.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357861-sochinenija-moih-rebjat-sochinenie-solovevoj-