- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по русскому языку, 4 класс Тема «Правописание безударных личных окончаний глаголов»
Тест по русскому языку, 4 класс
Тема «Правописание безударных личных окончаний глаголов».
1 вариант
Ф.И. ________________________________ Дата____________________
Запиши глаголы-исключения, которые относятся к 1 спряжению.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Отметь «лишнее» действие при проверке безударных личных окончаний глаголов.
определить время, лицо, число глагола
определить спряжение глагола
определить, каким членом предложения является глагол
3.От данных глаголов образуй глаголы 2-го лица единственного числа. Укажи спряжение.
ловить - _______________________________
готовить - ___________________________________
утонуть - ___________________________________
укрыть - ____________________________________
лопнуть - ____________________________________
узнать - _________________________________________
4.Определи спряжение глаголов
Сидите, шумят, засвищут, узнаем, тяните, мечтают
5.Вставь пропущенные буквы в окончаниях глаголов.
Кто вперед смотр__т, тот далеко вид__т.
За двумя зайцами погон__шься, ни одного не пойма__шь.
Воду в решете не удерж__шь.
За малым погон__шься, больше потеря__шь.
Слова не сдерж___шь – честь потеря___шь.
6.Замени глаголы глаголами 3-го лица множественного числа.
Школу строить - строят
Доски строгать - ___________________
Бревна пилить - ____________________
Крышу крыть - _____________________
Полы красить - _____________________
Воду проводить - ___________________
7.Подчеркни в каждой группе «лишний» глагол.
Гудят, клюёт, страдает, свяжем, видит
Терпят, зависит, смотрят, летает, ненавидят
8.От данных имен существительных образуй глаголы неопределенной формы.
Зелень - ____________________________________
Крик - ______________________________________
Бег - _______________________________________
Сад - _______________________________________
Смотр - _________________________________
Клей - __________________________________
Ненависть - _____________________________
Правописание безударных личных окончаний глаголов
Вариант 2
Ф.И. ________________________________ Дата____________________
1.Запиши глаголы-исключения, которые относятся к 2 спряжению.
_________________________________________________________________
2.Отметь «лишнее» действие при проверке безударных личных окончаний глаголов.
определить время, лицо, число глагола
определить спряжение глагола
определить, каким членом предложения является глагол
3. Поставь данные глаголы в 2-м лице единственного числа. Укажи спряжение.
Доить_______________________ сеять -___________________
Клеить_____________________ занять - __________________
Доить_________________ сеять__________________
Клеить________________ занять_________________
Писать________________ держать________________
4.Определи спряжение глаголов
Управляют, гладят, двигаете, чернеет, переносит, догонишь
5.Вставь пропущенные буквы. Укажи в скобках спряжение глаголов.
Мы наступа____ (__ спр.) в лужи и брызга____ (__ спр.) талой водой. Немного при этом пачка____ (__ спр.) штаны. Ничего, дома почист____ (__ спр.) и высуш____ (__ спр.). Верт____ (__ спр.) длинным прутиком – дела____ (__ спр.) водоворот.
6.Замени глаголы глаголами 3-го лица множественного числа.
Стены белить - белят
Бельё стирать _____________
Доски носить ______________
Фильм смотреть ______________
Воздухом дышать _____________
Колесо вертеть ________________
Канавы рыть - _____________
7.Подчеркни в каждой группе «лишний» глагол.
Гудят, клюёт, страдает, свяжем, видит
Терпят, зависит, смотрят, летает, ненавидят
8.От данных имен существительных образуй глаголы неопределенной формы.
Лай- _______________________
Плач - ______________________
Обида - _____________________
Вид - ______________________
Сад - _______________________
Сглаз- ______________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357986-test-po-russkomu-jazyku-4-klass-tema-pravopis
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.