- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий акции «Скворцы прилетели»
Дети из объединения «Умелые руки» по руководством Кузнецовой Анастасии Сергеевны и Бабаджанян Гарник Ивановича изготовили скворечники для перелетных птиц и разместили их на территории Станции.
988
0
- Наступает весна!
Ребята, что меняется в природе с приходом весны?
(Все просыпается после зимней спячки. Солнышко греет все ярче и теплее. Распускаются почки на деревьях. Пробивается первая зеленая травка.)
- Правильно!!!Из теплых стран прилетают птицы. И первыми прилетают к нам скворцы. Они имеют длинный, сильный, прямой клюв со слегка сплюснутым кончиком, прямой короткий хвост, вершины которого достигают нижние кроющие перья, и острые крылья, у которых первое маховое перо укорочено, а второе длиннее остальных. Обыкновенный скворец в брачном наряде черного цвета с фиолетовым и зеленым блеском и с белыми пестринками.
- Ребята, а вы знаете, что всего в мире существует около 100 млрд. птиц? Из них 43% находится под угрозой исчезновения с 70-х - 80-х годов XX века. Многие виды птиц, такие как черный стриж, скворец, пеночка исчезают из наших городов катастрофически быстрыми темпами.
- В связи с этим каждый год вся планета в апреле отмечает Международный День птиц. Основу этому событию положило подписание Международной конвенции об охране птиц в 1906 году. По традиции в это время в ожидании пернатых развешиваются скворечники.
- Привлечение птиц – давняя традиция нашего народа: скворечники делали с языческих времен. Впервые День птиц был проведен в 1924 году, его участники развесили 1098 искусственных гнездовий. К сожалению, в последние годы эта акция была несколько забыта. Весной 1998 года детский экологический журнал «Муравейник» предложил возродить День птиц.
- Но с каждым годом численность птиц все уменьшается. Чтобы создать хорошие условия нашим пернатым друзьям, мы с вами приняли участие в акции «Скворцы прилетели». И в рамках этой акции вы приняли участие в конкурсе «Мастерим скворечник». Под руководством своего наставника Бабаджаняна Гарник Ивановича вы сделали скворечники для прилетающих птиц.
- Вы понимаете, какое большое дело мы делаем?! Ведь теперь у каждой перелетной птички будет свой дом, гнездышко!
- В ходе конкурса наше жюри оценила ваши работы и определило фпобедителей!
Объявление итогов конкурса. Вручение грамот и сертификатов.
- А теперь давайте скорее повесим наши домики на дерево!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/358226-scenarij-akcii-skvorcy-prileteli
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания биологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.