- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий последнего звонка
Сценарий последнего звонка
Участники выходят на сцену и занимают места.
Сцена 1.
На сцене Катя Ш., Лера, Настя Л., Диана, Оля. Занимаются украшением сцены к празднику. С другой стороны сцены Саша, Слава Б и Вика тоже готовят украшения.
Катя Ш.: Эй, DJ, музыку включи, а то скукотень же
Вова: Еще немного терпения. Сейчас все будет
Вова включает фоновую драйвовую музыку.
Вбегает на сцену Настя Бочкарева.
-Вот я собрала, куда это положить?
Катя Ш.: -Давай сюда. Позови еще ребят, а то не успеем все украсить.
Настя Б: Сейчас, найду кого-нибудь (уходит)
Настя Л.: Ой, надо же еще шарики принести!
Лера: Точно, давай я схожу. Только мне помощь нужна, там их много!
Саша: Я могу помочь!
Слава Б: Я тоже могу!
Оля: Ребята, давайте вместе принесем, чтобы два раза не ходить
Уходят со сцены Саша, Слава Б, Вика, Оля и Лера.
Сцена 2.
Остаются на сцене Катя Ш., Настя Л. и Диана
Входят Артем М., Артем О. и Дамир, Даня, Леня, Ваня, Егор и Слава К. и Настя Б.
Настя Б: -Вот, это все, кого нашла
Артем М: -А что происходит? Чего звали нас?
Диана.: -А ты догадайся!
Настя Л: -Помогли бы хоть!
Дамир.: -Ой, не мужское это дело украшениями заниматься
Слава К: -Да, это не по нашей части!
Даня: -Ой, я домой хочу
Ваня: -Я тоже
Катя Ш.: Да толку от них, сами все сделаем
Диана: -Ага) Тогда и праздновать сами будем)
Леня: -А что праздновать?
Входят на сцену Саша, Слава Б, Вова, Вика и Лера с шариками
Артем О. смотрит с удивлением на всех.
Артем О.: А что сегодня выпускной уже?
Диана: -Он опять все проспал!
Катя Ш.: -Не выпускной, а последний звонок
Даня.: -Что, уже?!!!!
Входит Кристина, Полина, Алена, Аня, Катя И., Карина и Оля
Аня: Москаленко, Орлов, Покровский, Сидоров, Хайдаров к директору!
Даня: А чё случилось?
Орлов: А чё я сделал?
Полина: Там узнаете!
Ваня: А давайте свалим по-тихому?
Алена: Так, подождите! Никто никуда не валит! Давайте сначала сфоткаемся все вместе, а то на заставку картинку забыли сделать. Не успеем уже.
Сцена 3 Звучит фоновая музыка.
Все встают на общую фотографию и в процессе обсуждают..
Диана:- Я вообще не могу поверить, что уже последний звонок!
Ваня: -Как быстро летит время! Поэтому и надо запечатлеть все это на память!
Артем М.: -А ведь кажется совсем недавно (пробегает вприпрыжку по сцене с воображаемым колокольчиком, напевая тра-ля-ля-ля-ля) (звучит звон колокольчика)
Настя Б.: -Неее. давно это было!!
Настя Л.:- Ага, 11 лет назад
Саша: -А кажется как будто вчера
Дамир: -А сколько всего было за эти годы!!!
Слава Б.: -Ну а что, можно даже посчитать!!
Вика: -Давайте, прикольно же!!
Катя Ш.: -Сколько раз мы ссорились?
-86(мальчики все)
Настя Л.:-Это вы 86, мы меньше!!!! (девочки)
Диана: -А сколько раз мы мирились?
-86(мальчики все)
Лера:-Это вы 86. мы больше!!! (девочки)
Артем М.: -Это как? Мириться чаще, чем ссориться?
Алена: -А вот так! Уметь надо!
Слава К: -А сколько раз к доске вызывали?
Даня: -А меня вообще не вызывали! Я сам выходил!
Егор: -Ага) Прямо бегом бежал!
Артем О.: -А меня вызывали чаще всех, наверное!
-Нет меня ( наперебой Все)
Карина: -Нет меня!
Слава Б.: -Ну вы еще поссорьтесь!))
Артем М.: -А потом помиритесь)) 2 раза))
Оля:: -А кто помнит свою первую пятерку?
Все в разнобой кричат "Я"
Алена: -Легче посчитать тех, кто не помнит))
Катя Ш: -А первую двойку?
Все стесняясь молчат
Вова: -Ой, а давайте не будем о грустном сегодня, вроде как праздник!))
Настя Л.: -Праздник-то праздник! Только какой-то грустный...
Кристина: -Подождите! Это День Рождения - грустный праздник!
Катя И.: -Ну да, только мы там каждый год "грустим", а тут раз в жизни
Настя Б.: -Так свадьба же раз в жизни!
Егор: -Ну не факт, не факт!
Диана: -Не знаю как у кого, а у меня будет 1 раз в жизни
Саша: -А я может вообще великим ученым стану!
Вова: -А я археологом
Даня: -А я пожарным
Алена: -А у кого-то еще детство не закончилось? Еще скажи, космонавтом!)
Полина: -Лучше "милиционером"))
Аня: -Ну а если серьезно, вы все уже решили, чему посвятите свою дальнейшую жизнь?
Леня: -Да не важно чему, главное добру!
Вова: Ну что, сфоткали уже или как? У меня трек скоро закончится, будете в тишине сидеть
Ваня: Все, снято!
Убирают стулья и расчищают сцену от предметов.
Уходит Полина, Кристина, Алена, Аня, Оля, Карина, Катя И, Настя Б, Саша, Лера, Ваня. Вова идет за пульт.
Сцена 4
(Артем О, Диана, Катя Ш., Егор, Слава К., Даня)
Артем О.: -Так, ребята, а звонок-то отмечать планируем?
Катя Ш.: -А как отмечать-то?
Диана: -У кого какие предложения?
Егор: -Предлагаю танцы!
Слава К.: -А я песни!
Даня: -А я посмотрю))
Катя Ш..: -Неее, надо всем вместе что-то одно решить, иначе не получится!
Диана: -Стойте, я придумала, сейчас разрулим! Кто предложил танцы?
Егор: -Ну я...
Диана: -Вот с тебя и начнем, давай! Танцуй!
Звучит фрагмент песни "Скибиди" (Егор танцует)
Выходят на сцену Алена, Полина и Аня.
Аня: -Какой зажигательный экстравагантный танец!))
Егор: -Ой-ей-ей) Да не каждому дано так танцевать!!
Полина..: -Ага, поздравляем! вы в Танцах!!
Алена: -Эх ты, танцор диско) Вот смотри и учись
Все уходят за кулисы, на сцене остаются только танцующие.
ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК (Алена, Полина, Аня)
За 10 секунд до конца танца выходят на сцену Дамир, Леня, Егор, Диана, Слава К .
Сцена 5.
( Дамир, Алена,Егор, Полина, Аня, Диана, Слава К, Кристина, Леня, Вова)
Дамир: -Это круто вы так научились!
Алена.: -Потому что учиться надо было, а не прогуливать)
Егор: -А может я болел!
Полина.: -Ну ты еще справку принеси!
Аня.: -Ага, или записку от родителей)))
Диана.: -Ладно, пойдем дальше, а танцы вставим в программу, устроим баттл)) Кто из вас песни предлагал?
Слава К.: -Ну мы... ( выходит тройка реперов)
Кристина: -Предлагали? Пойте!
Леня.: -Типа инициатива наказуема?
Дамир: -А что петь-то?
Диана.: -Да что хочешь! Главное пой!
Леня: -DJ!
ЕСЛИ ТЫ НИЧЕГО НЕ ХОЧЕШЬ (рэп) Слава Краснянский, Дамир, Леня ( DJ VOVAN на сцене на звуке)
Сцена 6.
(Настя Л, Диана, Даня, Саша, Катя И., Катя Ш.)
Настя Л : -Ого! ну зажигают, парни!
Диана.: - Да круто! Берем программу! Так, давайте дальше! кто-то предлагал что-то посмотреть?
Даня: -Я предлагал!) И не отказываюсь) И с удовольствием посмотрю все, что тут еще придумаете)) Считайте, что я vip-персона
Саша: -Да подожди ты, вип-персона!! Самые главные люди - это кто, как ты думаешь?
Даня задумывается...
Катя Ш..: Это родители и учителя! Они тоже будут на последнем звонке и мы же для них ролик сделали!
Катя И.: Давайте его тоже в программу включим!
Диана.: -А что за ролик? мы тоже хотим посмотреть!
Катя Ш.: -Сейчас все всё увидите! Вот он
Все уходят со сцены. Запускается ролик репортажа выпускников.
РЕПОРТАЖ
Сцена 7.
( Диана, Леня, Артем М., Кристина, Полина)
Диана: -Здорово! Вот учителя тоже обрадуются, такие воспоминания!! Аж чего-то грустно сразу стало...
Леня: -И где логика?
Диана: -Какая логика?
Артем М.: -Наука такая есть, логика называется...Ты чем вообще в школе занималась?
Леня: -Я имею в виду, где логика, что они так обрадуются, аж грустно станет? Либо то, либо другое...
Кристина: -Вот когда они увидят этот ролик, то сами тебе все объяснят, у них это получится в миллион раз лучше
Полина: -На то они и учителя
ВЫХОД УЧИТЕЛЕЙ
Сцена 8.
(Слава Б, Катя Ш, Дамир, Оля, Егор, Даня)
В процессе диалогов выносят на сцену стол, стулья, декорации, подготовка к следующему номеру.
Даня: -Ну вот, я же говорю, объяснили и все сразу понятно стало!
Катя Ш.: -Ну между прочим родители тоже много чего полезного говорят!
Дамир: -Только мы их слушаем редко)
Оля: -Кто-то редко, а кто-то вообще не слушает!
Катя И.: - А зря между прочим!Они же нас любят и хотят нам добра
Катя Ш.: -И не забывайте, что родителям на последнем звонке тоже грустно...
Егор: -А чего грустить-то?
Дамир: -В школу будить не надо!
Даня: -К директору тоже уже не вызовут!
Слава Бойков: -Круто! Живи и радуйся!
Катя Ш.: -Да как вы не понимаете?! Им грустно потому, что их дети взрослыми стали!!
СЦЕНКА РОДИТЕЛЕЙ
Сцена 9.
(Ваня, Катя Ш., Артем М, Вика, Дамир, Настя Л., Лера)
Ваня: -А я уже не хочу становиться взрослым, проблем куча, решения принимать, ответственность...
Катя Ш.: -Хочешь - не хочешь, а придется!
Артем Москаленко: -Хочу быть маленьким, чтобы мама домой забирала, накормит, спать уложит, сказку почитает
Вика: -А мне мультики перед сном включали
Дамир: -О, кто какие мультики помнит?
перечисляют
Настя Лебедева: -А я вообще темноты боялась
Лера: -А я и сейчас боюсь
Ваня: -А все равно хорошее у нас было детство
Дамир: Ага, есть, что вспомнить))
ВИДЕО "ДЕТСТВО -ДЕТСТВО"
Сцена 10.
(Вика, Лера, Артем М., Саша, Слава К., Вова, Дамир, Леня, Артем О., Слава Б., Ваня.)
Вика.: -Ой, какими мы раньше были маленькими
Лера: -А теперь стали взрослыми
Саша: -Страшно подумать, но с последнего школьного звонка начинается наша взрослая жизнь...
Слава Краснянский: -Так что же, мы никогда больше не встретимся вместе?
Вова: -Встретимся, друзья мои, обязательно встретимся!
Дамир: -Когда же?
Вова: -Лет через 20
Леня: -Или может быть 10
Артем Орлов: -Нет, так не пойдет!
Слава Бойков: -А давайте встречаться каждый год!
Ваня: -В первое воскресенье сентября
Вова: -И это будет наш взрослый день знаний!
Саша: -Да подождите вы!
Даня: -Что такое?
Саша: Я вспомнил!!!!!!!!!!!!!!
Все хором: Что?!!!
Саша: -Нам же надо еще ЕГЭ сдать!!
Слава Бойков: -Сдадим!!!
Вика: -Наши учителя самые лучшие и мы не можем их подвести!!
Сцена 11.
На сцену выходятвсе ребята. Сзади встают 6 танцоров вальса, чтобы было не видно костюмов.
Поют ПЕСНЯ УЧИТЕЛЯМ -
Песня заканчивается все уходят за кулисы, в центр сцены выходят вальсовые пары
Звучит вальс 2-3 минуты
Вальс плавно переходит во флешмоб - Дискотека 80-х
Все участвуют. Берут шарики или самолетики и выбрасывают в зал зрителям.
Список участвующих в сценах
Артем Орлов(2,3,4,10,11)
Алена (1,2,3,4,5, 11)
Катя Шагина( 1,2,3,4,6,8,9,11)
Лера(1,2,3,9,10,11)
Полина (2,3,4,5,7,11)
Кристина(2,3,4,5,7,11)
Артем Москаленко (2,3,7,9,10,11)
Настя Бочкарева (1,2,3,11)
Настя Лебедева (1,2,3,6,9,11)
Саша (1,3,6,10,11)
Дамир(2,3,5,9,11)
Диана (1,2,3,4,5,6,7,9,11)
Слава Бойков(1,2,3,8,10,11)
Вика (1,2,3,9, 10,11)
Катя Иванова(2,3,6,8,11)
Карина(3,11)
Леня (2,3,5,7,10,11)
Оля Ширяева (1,2,3,8,11)
Даня Сидоров (2,3,4,6,8,11)
Егор Никитин (2,3,4,5,8,11)
Слава Краснянский (2,3,4,5,10,11)
Ваня(2,3,6,9,10,11)
Аня Черныш(2,3,4,5,9,11)
Вова (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/358393-scenarij-poslednego-zvonka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.