Сценарий кукольного спектакля по ПДД «Приключения друзей в большом городе».

Музыкальный руководитель в.к.к.

Юрикова Ольга Николаевна

Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №96

Дошкольное образование

(на основе примерной образовательной программы

«От рождения до школы» автор Н.Е. Веракса)

Сценарий кукольного спектакля по ПДД

«Приключения друзей в большом городе»

Возраст: 6-7 лет

Действующие лица: 1.Светофорчик- 5.Буратино - 2.Медведь - 6.Пес Шарик - 3.Лиса- 7. Котик - 4. Заяц- 8.Петрушка -

1. Звучит « Песня о светофоре»

Входит Светофорчик: Здравствуйте, дети! (дети отвечают) Днем и ночью я горю, всем сигналы подаю, есть три цвета у меня. Как зовут меня, друзья? (дети отвечают)

Правильно, меня зовут Светофорчик. Давайте выучим стишок про мои огоньки! «На красный свет - дороги нет! На желтый - подожди! Когда горит зеленый свет - счастливого пути!» Запомнили? Давайте все вместе скажем! (дети повторяют)

И знаки дорожные очень нужны, ведь знаки дорожные очень важны. Они на страже порядка стоят, чтоб неприятностей не было у взрослых и ребят! Вы правила знайте и их соблюдайте (показывает на знаки):

* Если в синеньком квадрате ускоряет кто – то ход Значит, знак стоит, смотрите: «пешеходный переход»!

* В треугольнике, ребята крепко за руки взялись. Стоп, водитель, рядом школа, близко дети – берегись!

* Красный круг, в нем человек, перечеркнутый чертой. Это значит: пешеход, не ходи! На месте стой!

* Знак стоит с велосипедом, круг сияет голубой. Значит, на велосипеде можно ехать нам с тобой!

* Если транспорт двухколесный в красном круге пред тобой Запрещает он движенье! На велосипеде – стой!

* Если с синего квадрата буква Р («п») глядит на нас. Это значит, можно смело здесь машину оставлять.

* В белом ромбе желтый цвет, в этом знаке сила есть, Это «главная дорога»- уступайте нам проезд.

А сейчас о правилах движения исполнить танец есть предложение!

2. Танец по показу «Дорога - не тропинка»

Светофорчик:Сегодня вы увидите сказку о приключениях друзей в городе. Кстати, а они сюда еще не приходили? (дети отвечают)

Вот и Мишка появился (появляется медведь) Здравствуй, Мишка!

Медведь: Здравствуй, Светофорчик! Сегодня мы с друзьями хотим отправиться на прогулку по городу. А вы с нами хотите, ребята?(дети отвечают)

Под музыку (фон 3) появляются Лиса и Заяц: Мы не опоздали? Все собрались?

Медведь: Нет! Еще нет Буратино! Ребята, вы не видели Буратино? (дети отвечают) А ты, Светофорчик, не видел Буратино?

Светофорчик: Нет, не видел! (под музыку появляется автобус)фон 4

Вы поедете и обязательно найдете Буратино! Садитесь скорее, друзья!

Все звери: Мы ищем Буратино и мы его найдем! И правила движения все вместе разберем! (загорается зеленый сигнал)

Светофорчик: Ехать можно – путь открыт! фон 5 (автобус едет под песню «Веселые путешественники», загорается красный сигнал)

Заяц: Я кого-то вижу! Кто при красном свете шагает напрямик? (появляется собачка Шарик, автобус с шумом тормозит) фон 6

Лиса: Да это же наш Шарик, хвастун и озорник переходит улицу! Волнуются шоферы, во все гудки гудят, колеса и моторы остановить хотят!(cигналы машин) фон 7

Медведь: Стой! Остановись же, Шарик! Впереди дороги нет! Смотри, у светофора зажегся красный свет!

Шарик(трясется): Кругом машины и трамваи, то вдруг автобус на пути. Признаться, честно, я не знаю, как мне дорогу перейти?

Светофорчик: Ай, ай, ай, Шарик! Разве ты не знаешь, что переходить улицу на красный сигнал светофора нельзя? Я глазами моргаю неустанно день и ночь. Я машинам помогаю и тебе хочу помочь. Заучи закон простой - красный свет зажегся…

Все звери: Стой!

Светофорчик: Желтый скажет пешеходу: приготовься…

Все звери: К переходу!

Светофорчик: А зеленый впереди – говорит он всем…

Все звери: Иди!

Светофорчик: Ты все понял, Шарик?

Шарик: Правил дорожных на свете не мало, мне бы их выучить все не мешало. Понял, что слушаться нужно без спора все указания светофора. Простите меня, пожалуйста, я больше так не буду! (убегает)

Светофорчик: Ребята, запомните: переходить улицу на красный сигнал светофора нельзя, это опасно для жизни.

Появляется Котик с мячом: Мне машина нипочем, буду здесь играть мячом. (пинает мяч, тот попадает под машину, с шумом лопается)фон 8 Ой, бедный мой мячик, что с ним стало! (плачет)

Светофорчик: Скажи спасибо, что с тобой ничего похожего не произошло. Разве ты не знаешь, Котик, что играть с мячом на проезжей части нельзя? По городу, по улице не ходят просто так! Когда не знаешь правила легко попасть впросак. Все время будь внимательным и помни наперед: Свои имеют правила шофер и пешеход!

Котик: Простите меня, пожалуйста, я больше так не буду! (убегает, загорается зеленый сигнал светофора, автобус уезжает) фон 9

Светофорчик: Ребята, помните: играть на проезжей части улицы ни в коем случае нельзя. Это опасно!

Появляется Буратино: Я всем известный Буратино, c ребятами всегда дружу, Но среди дорожных знаков, друзей не нахожу. Я так люблю похулиганить, на красный свет перебежать, И по проезжей части даже могу спокойно погулять. Меня не воспитали, мне правил не читали, на знаки я и не смотрю, Пошалить хочу немного, побегу я на дорогу. Странно, где же все мои друзья? Пойду я по дороге и найду их! (выезжает автобус, с шумом тормозит) фон 10

Звери выходят из автобуса и говорят вместе: Буратино, тебе не больно?

Светофорчик: Разве ты не знаешь, Буратино, что ходить по проезжей части нельзя. Буратино, ты сейчас пешеход, помни ты про переход. Есть подземный и надземный, похожий он на зебру. Знай, что только переход от машин тебя спасет. Ребята, помните, ходить по проезжей части улицы нельзя – это очень опасно!

Буратино: Я, конечно, виноват, я обязательно выучу правила дорожного движения. Стану я все правила прилежно изучать, правила дорожные твердо буду знать!

Светофорчик: Нужно слушаться без спора указаний светофора. Нужно правила движения выполнять без возражения. Садись быстрее, Буратино, в автобус, вам пора ехать на прогулку! (автобус уезжает) фон 11 Наши друзья отправились дальше на прогулку по городу, а к нам кто-то еще идет!

Под музыку ( фон 12) появляется Петрушка: Я, ребята, к вам сегодня так спешил и так бежал, Попрошу я извиненья, что немного опоздал.

Пришли мы к вам, ребята, хотим всем рассказать, Что правила дорожные должны вы четко знать. Движеньем полон город, бегут машины в ряд.

Цветные светофоры и день, и ночь горят. И там, где днем машины шумят со всех сторон, Нельзя ходить зевая, нельзя считать ворон!

Мне, Петрушке, очень надо вам загадки загадать. Потому что вы, ребята, должны правила все знать! Сейчас я буду задавать вам вопросы, а вы должны будете отвечать «Это я, это я, это все мои друзья», или молчать:

- Кто из вас идет вперед, только там, где переход? (ответ детей) - Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?(молчание) - Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой? (молчание) - Знает кто, что красный свет – это значит – хода нет?(ответ детей)

Молодцы, ребята! А загадки вы отгадывать умеете?(ответ детей)

Я сейчас проверю, слушайте загадки:

1. Перед домом на дороге ждет давно она подмоги, Не залили в бак бензина, не поехала…машина 2.Через улицу, дружок, не беги наискосок, А без риска и хлопот, там иди, где…пешеход

3.Это что за богатырь, вдоль дороги поднял пыль? По асфальту напрямик едет с грузом…грузовик

4.Кто глазищами моргает, неустанно, день и ночь? Он машинам помогает и желает всем помочь? (светофор)

Молодцы, ребятки, отгадали все загадки!

Светофорчик: Ребята! Вы запомнили правила дорожного движения? Я делаю вам, ребята, серьёзное предупреждение: выучите все срочно правила движения! Чтоб не волновались каждый день родители, чтоб спокойно мчались на улице водители!

Давайте повторим про мои огоньки: «На красный свет-дороги нет! На желтый-подожди! Когда горит зеленый свет-счастливого пути!»

13. Игра «Светофор» (ведущий поднимает вверх флажки: зеленый - шагают, желтый — прыгают на месте, красный — все должны замереть на месте)

Светофорчик: Молодцы, и на прощанье мы хотим вам пожелать: Всегда выполняйте правила дорожного движения! На улице будьте внимательны, дети! Правила эти помни всегда, чтоб не случилась с тобою беда!

Петрушка:А нам пора идти к другим ребятам!

Светофорчик и Петрушка: До свидания, до новых встреч, друзья!

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Гомзяк, О.С. Развитие связной речи у шестилетних детей. Конспекты занятий / О.С. Гомзяк. - М.: ТЦ Сфера, 2007. - 96 c.

2. Карпова, С.И. Развитие речи и познавательных способностей дошкольников. 6-7 лет. 33 лексические темы / С.И. Карпова. - СПб.: Речь, 2012. - 144 c.

3. Ушакова, О.С. Развитие речи детей 5-7 лет. Программа, консп.занят., метод.рекомендации(по ФГОС), дополн. / О.С. Ушакова. - М.: ТЦ Сфера, 2015. - 272 c.

4. Ушакова, О.С. Развитие речи и творчества дошкольников. Игры, упражнения, конспекты занятий / О.С. Ушакова, Н.В. Гавриш. - М.: ТЦ Сфера,

5. Шадрина, Л.Г. Развитие речи-рассуждения детей 5-7 лет / Л.Г. Шадрина, Л.В. Семенова. - М.: ТЦ Сфера, 2012. - 128 c.
Подробнее: https://www.uchmet.ru/library/material/1612689/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/358715-scenarij-kukolnogo-spektaklja-po-pdd-prikljuc